人力資源內訓--員工職業生涯規劃

【課程背景】

很多企業目前頭疼的一個問題：現在的員工招不來，招來了，留不住。特別是當90、95后新生代員工占據半壁人力江山的時候，員工的忠誠度低，穩定性差，更是讓企業十分頭疼，目前已經出現高流失率、高人力資源成本的雙高現象。

針對此問題員工的職業生涯規劃這個話題越來越引起企業的重視，將員工的個人目標與企業的愿景、文化緊緊相連，調動員工內在的原動力和潛能，從而促進員工的職業發展，實現企業的戰略目標，是企業必須要解決的問題。

【課程收益】塑造員工主人翁精神，調動員工內驅力，挖掘員工特長，提升員工的自我認知

【課程特色】氣氛活躍，工具好用，引發思考，多案例分享+演練

【課程對象】基層員工，新員工

【課程時長】1-2天（6小時/天）

【課程大綱】

一、目標篇

1.為什么人和人會慢慢拉開差距

2.學會欣賞

3.如何設立目標

4.相信相信的力量

案例：從勤雜工到知名主持人的華麗轉身

演練：給自己的過去一年打分

二、時間篇

1.時間管理四象限

2.善用時間管理工具

3.每天多出兩小時

案例：忙碌的趙琳

演練1：你的時間都在哪個象限

演練2：列出明天的計劃清單

三、學習篇

1.學習層次

2.學習工具

1)金字塔結構

2)思維導圖

3.如何閱讀一本書

案例：會議何時開？

演練1：利用金字塔結構圖進行系統思考

演練2：繪制你的職涯地圖

四、修煉硬本領

1.先模仿再超越

1)找高手

2)學高手

3)成高手

2.影響圈和關注圈

1)影響圈

2)關注圈

3.培養好習慣，讓效率倍增

1)掌控習慣

2)掌控未來

案例1：范仲淹的故事

案例2：Y的23次方帶給我們的啟示

演練1：七個人物法找到你需要修煉的硬本領

演練2：區分影響圈與關注圈

演練3：你的好習慣有哪些？

五、DISC性格分析與自我認知

1.不同性格人的思維及行為模式解讀

2.不同性格的人優、弱勢、區域解讀

3.基于性格分析的自我SWOT分析

演練1：自我測評

演練2：繪制你的SWOT分析圖

演練3：從自我認知到職業生涯規劃

【課程回顧與總結】

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