研修課程
1、深刻認知管理者的身份涵義和身份職責；
2、掌握理解層次模型，思考和調整與企業結合的身份和目標；
3、理解通過團隊達成目標的意義，培養以目標為核心、以團隊為途徑的工作思路；
4、理解管理能力模型，思考和擬定提升管理能力的行動計劃；
5、理解管理模型及管理原則，并開始言行實踐，提升個人魅力和管理效率。
企業管理者，尤其是基層管理者。
1天（7課時）。
一、能力現狀測評 | 二、管理者的角色認知 2.1使用理解層次認知管理者的角色內涵 如何認知和管理自己 如何認知和管理他人 如何用理解層次發現問題 如何用理解層次尋找思路 如何用理解層次拿到結果 2.2案例研討：李經理被投訴了！ 2.3管理者的身份職責 2.4管理者的能力模型 （1）學習能力 （2）通用能力 （3）專業能力 |
三、管理者的管理原則 3.1管理模型 3.2管理原則 華為任正非：把權力下放到最前線！ | 四、工具練習 梳理我/我的團隊的理解層次 |
五、知識掌握度課堂考試 | 六、擬定我的課后行動計劃 |
內容合作：010-62750882項目合作：010-62750882課程咨詢：13910736323（楊老師）
