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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
課程大綱:
第一單元:引言
課程內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法
解問(wèn)題?或換問(wèn)題?
新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光
復(fù)雜的問(wèn)題沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案
錯(cuò)的問(wèn)題沒(méi)有對(duì)的答案
局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化
KCAB的循環(huán)0.5H講授
案例分享
小組討論與分享
第二單元:團(tuán)隊(duì)的形成
訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法
團(tuán)隊(duì)的種類(lèi)與特性
何謂有效團(tuán)隊(duì)
建立團(tuán)隊(duì)的5PS
建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟
團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用
§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期
§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期
如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段2.0H
講授
個(gè)案分享
研討活動(dòng)帶領(lǐng)
第三單元:揭開(kāi)團(tuán)隊(duì)的面紗
訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法
建立有效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素
§建立共同愿景§凝聚力與共識(shí)的形成
§團(tuán)隊(duì)的使命與挑戰(zhàn)§目標(biāo)的設(shè)定與承諾
§專(zhuān)長(zhǎng)特色與分工§信任與領(lǐng)導(dǎo)
§團(tuán)隊(duì)規(guī)范§有效溝通與協(xié)調(diào)
有效團(tuán)隊(duì)管理的十二項(xiàng)特征1H講授
分組研討
個(gè)案分享
第四單元:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與成員的角色任務(wù)
訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的行為特質(zhì)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方法
團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)有的基本能力與態(tài)度
合適的人才才是團(tuán)隊(duì)的資產(chǎn)
健全的團(tuán)隊(duì)人員
有效團(tuán)隊(duì)運(yùn)作方式1H講授
個(gè)案分享
第五單元:團(tuán)隊(duì)溝通的藝術(shù)
訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法
團(tuán)隊(duì)溝通的種類(lèi)
§自我溝通§人際溝通§團(tuán)隊(duì)溝通
團(tuán)隊(duì)如何溝通
§溝通的心理功能§溝通的社會(huì)功能
§溝通的決策功能1H講授
分組研討
個(gè)案活動(dòng)
團(tuán)隊(duì)溝通的方式
§正式與非正式的溝通§顯性與隱性溝通
塑造團(tuán)隊(duì)的正向思考環(huán)境
如何建立團(tuán)隊(duì)真誠(chéng)共同體
第六單元:團(tuán)隊(duì)的愿景構(gòu)筑與策略落實(shí)
訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法
何謂愿景?
何謂策略?
構(gòu)筑愿景的行動(dòng)綱領(lǐng)
落實(shí)策略的具體步驟
深入溝通與團(tuán)隊(duì)認(rèn)同0.5H講授
分組研討
個(gè)案活動(dòng)
第七單元:團(tuán)隊(duì)動(dòng)力-文化
訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法
企業(yè)文化的定義與結(jié)構(gòu)
團(tuán)隊(duì)V.S文化——誰(shuí)塑造了誰(shuí)?
文化由誰(shuí)主導(dǎo)?由誰(shuí)建設(shè)?
影響文化建構(gòu)的因素分析
改變文化讓團(tuán)隊(duì)動(dòng)起來(lái)
團(tuán)隊(duì)的延展與擴(kuò)張——文化的力量
體現(xiàn)核心的競(jìng)爭(zhēng)力0.5H講授
分組研討
個(gè)案活動(dòng)
第八單元:團(tuán)隊(duì)的未來(lái)挑戰(zhàn)與執(zhí)行落實(shí)
訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法
探討幾個(gè)問(wèn)題
如何擁有更好的形勢(shì)——團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律
團(tuán)隊(duì)的軟體與硬體
融合軟、硬體的機(jī)制
后續(xù)追蹤與論功行賞
結(jié)語(yǔ)——團(tuán)隊(duì)成功的因素總論0.5H講授
分組研討
個(gè)案活動(dòng)
老師介紹:劉成熙
學(xué)歷:臺(tái)灣政治大學(xué)法律系畢業(yè),MBA
臺(tái)灣大英法律事務(wù)所所長(zhǎng)
歐亞法律事務(wù)所合伙律師
雍華國(guó)際電子有限公司CEO
春達(dá)國(guó)際股份有限公司總經(jīng)理
臺(tái)灣麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司執(zhí)行副總
廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理
深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司資深講師
主講課程:
中高層主管MTP系列
魅力領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)御藝術(shù)
授權(quán)與激勵(lì)
情景領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)勢(shì)塑造
優(yōu)勢(shì)商務(wù)談判技巧
招聘與面試技巧
執(zhí)行力永續(xù)領(lǐng)先
大客戶(hù)銷(xiāo)售營(yíng)銷(xiāo)技巧
銷(xiāo)售隊(duì)伍建設(shè)與管理
優(yōu)質(zhì)溝通與協(xié)調(diào)
部屬培育與教練技巧
沖突管理與組織行為
演講與表達(dá)技巧
問(wèn)題分析與解決方法
時(shí)間管理
高效能創(chuàng)新思維
客戶(hù)服務(wù)與抱怨處理技
經(jīng)營(yíng)管理輔導(dǎo)
企業(yè)并購(gòu)策略擬定
企業(yè)危機(jī)公關(guān)
企業(yè)法律顧問(wèn)咨詢(xún)輔導(dǎo)
談判策略擬定與規(guī)劃
服務(wù)客戶(hù):
陸海交通事業(yè)股份有限公司顧問(wèn)
神廣電信股份有限公司顧問(wèn)
宏巨建設(shè)股份有限公司顧問(wèn)
來(lái)陽(yáng)實(shí)業(yè)集團(tuán)顧問(wèn)
真王咼咖啡連鎖事業(yè)顧問(wèn)
汕頭超聲印制版顧問(wèn)
龍邦物流顧問(wèn)
力野精密制造深圳有限公司顧問(wèn)
富華電子?xùn)|莞有限公司顧問(wèn)
富士康企業(yè)集團(tuán)(深圳、上海、北京、煙臺(tái)、太原、晉城、杭州、蘇州、武漢)
中紡集團(tuán)/中國(guó)電信/中國(guó)移動(dòng)中海石化
華僑城企業(yè)集團(tuán)
深圳市中興通訊股份有限公司
深圳航空
深圳華為技術(shù)服務(wù)有限公司
愛(ài)默生網(wǎng)絡(luò)能源有限公司
傲天信息技術(shù)(深圳)有限公司
佳口食品(中國(guó))有限公司
深圳市海王生物工程股份有限公司
深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司
深圳市農(nóng)產(chǎn)品股份有限公司
聚友實(shí)業(yè)(集團(tuán))有限公司
西部聯(lián)合物流有限公司
深圳桑菲集團(tuán)有限公司
深圳市太太藥業(yè)股份有限公司
新力達(dá)集團(tuán)有限公司
普誠(chéng)科技(深圳)有限公司
廣東科龍電器股份有限公司
河南省新飛電器企業(yè)集團(tuán)
盛凌實(shí)業(yè)(深圳)有限公司
課程形式:-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)
企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理技能培訓(xùn)企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)