研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
課程背景:
執(zhí)行力,是關(guān)系到企業(yè)活力與成敗的關(guān)鍵,所有單位、所有領(lǐng)導(dǎo)都重視。然而,在多年強(qiáng)調(diào)與狠抓后發(fā)現(xiàn)-這個(gè)耳熟能詳?shù)氖虑椋允瞧髽I(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)揮之不去的陰影。
執(zhí)行力管理技巧培訓(xùn)課程應(yīng)用管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),借鑒眾多企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),透徹地解析影響執(zhí)行力的因素,可行的執(zhí)行管理理念和方法。使管理者系統(tǒng)掌握?qǐng)?zhí)行推動(dòng)與保障的技能,并成為優(yōu)秀的執(zhí)行人才。本課程可起到明顯的技能提升與執(zhí)行保障作用。
課程收益:
接地氣的執(zhí)行。執(zhí)行力,定位于履行職能會(huì)辦事,是中層綜合履行能力。很有用
高效執(zhí)行意識(shí)。執(zhí)行的行動(dòng)與姿態(tài)。使上下歡迎,得到廣泛的支持
有效執(zhí)行技巧。日常工作中,有助于保障職能的管理方法。
執(zhí)行能力要素。影響執(zhí)行力三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(動(dòng)力、能力、外力)判斷與培養(yǎng)。執(zhí)行力管得更準(zhǔn),效用更高。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:
客戶單位。中型以上企業(yè),中型以上機(jī)關(guān)/事業(yè)單位
層級(jí)要求。適合:中層管理者(有下屬);中層后備。不適合:基層主管、員工
課程方式:講授式授課為主,有少許視頻案例、問答。沒有游戲、沒有較長(zhǎng)時(shí)間小組討論
課程模型:
圖片1.png
課程大綱
前言:
1.執(zhí)行的意義和作用
2.執(zhí)行力是什么
3.高效執(zhí)行的要素-本課目錄
第一講:執(zhí)行的意識(shí)-行動(dòng)力
——誰最在意執(zhí)行力
一、行動(dòng)-執(zhí)行力的首要表現(xiàn)
1.立即行動(dòng)-是重視的表現(xiàn)
2.充分準(zhǔn)備-是認(rèn)真的態(tài)度
工具:《執(zhí)行準(zhǔn)備點(diǎn)檢表》
3.未雨綢繆-是負(fù)責(zé)的態(tài)度
二、態(tài)度-全情,持續(xù)地堅(jiān)守
1.沒有執(zhí)行力的表現(xiàn)
2.優(yōu)秀執(zhí)行人才的特征
1)執(zhí)行成功1——投入與舍得,意愿
視頻案例:日常管理中提高意愿的方法)
2)執(zhí)行成功2——標(biāo)準(zhǔn)要堅(jiān)守,原則(專注六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確文化的建設(shè))
小結(jié):苦干-執(zhí)行基礎(chǔ)的五個(gè)關(guān)鍵詞
第二講:執(zhí)行的技巧-推動(dòng)力
——目標(biāo)管理,是管理者必要的技能
一、準(zhǔn)確執(zhí)行-是執(zhí)行能力的水準(zhǔn)
1.抓住重點(diǎn)-做重要的事
視頻案例:目標(biāo)準(zhǔn)確三要素。上級(jí)要求-關(guān)鍵詞分析法
2.優(yōu)選方法-執(zhí)行準(zhǔn)確與高效
視頻案例:好方法打勝仗
工具:《執(zhí)行方法篩選表》
3.責(zé)任到人-授權(quán),工作有保障
工具:《授權(quán)等級(jí)表》《員工特性分析表》
二、過程管控-保障執(zhí)行的成果
——好過程才有好結(jié)果
1.過程檢查-標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)控,進(jìn)度表彰(工作檢查的技巧)
2.執(zhí)行保障-支持與鍛煉
視頻案例:支持與反授權(quán)
3.執(zhí)行總結(jié)-分清責(zé)任,持續(xù)改善
4.持續(xù)優(yōu)化-推廣經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣規(guī)范
小結(jié):高效執(zhí)行-過程管理要點(diǎn)
第三講:打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
——工作中常見的問題
視頻案例:優(yōu)秀干部的執(zhí)行
一、執(zhí)行力三要素-執(zhí)行能力的表現(xiàn)
1.執(zhí)行力首位要素-動(dòng)力(解析、表現(xiàn)要素、執(zhí)行意愿等級(jí)判斷)
2.執(zhí)行力關(guān)鍵要素-能力(解析、表現(xiàn)要素、執(zhí)行技術(shù)等級(jí)判斷)
3.執(zhí)行力保障要素-助力(解析、表現(xiàn)要素、外力相助等級(jí)判斷)
工具:《員工執(zhí)行能力評(píng)估表》(提供參考答案)
盤點(diǎn)統(tǒng)計(jì):身邊人的執(zhí)行力
二、執(zhí)行文化建設(shè)-打造執(zhí)行的氛圍
——團(tuán)隊(duì)建設(shè)-打造執(zhí)行的文化(支持與抑制的項(xiàng)目)
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化1——意愿,從行動(dòng)看重視
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化2——能力,靠結(jié)果說話
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化3——外力,是人脈與協(xié)作力
課程總結(jié)
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行力管理技巧課程執(zhí)行力管理技巧培訓(xùn)課程