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首頁(yè) > 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) > 領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)--人才的選、用、育、留

部門主管,部門經(jīng)理,職能主管,項(xiàng)目經(jīng)理,直線經(jīng)理,企業(yè)中高層

招不到人,又留不住人!“人才荒”在繼續(xù)!部門經(jīng)理在選人、用人、育人、留人等方面缺乏必要的意識(shí)和方法,認(rèn)為人力資源管理和開發(fā)是HR部門的事,不會(huì)識(shí)人,不懂用人,不會(huì)留人,不會(huì)培養(yǎng)人的現(xiàn)象普遍存在。本課程的目的是幫助非人力資源管理者在人才規(guī)劃,人才選拔、人才培養(yǎng)、人才使用,人才保留激勵(lì)等方面掌握人力資源管理和開發(fā)的方法和技巧。

第一章部門主管的人力資源管理職責(zé) 1、部門主管的角色定位和職責(zé) 2、企業(yè)人力資源管理的職責(zé)分工 3、總經(jīng)理,人力資源部,部門主管的人力資源管理職責(zé) 4、部門主管必須掌握的人力資源管理和開發(fā)技能 | 第二章如何選人 1、招聘選拔的基礎(chǔ)工作 2、如何進(jìn)行部門的定崗定編? 3、工作分析與崗位職責(zé)的明確 4、明確招聘需求 5、招聘準(zhǔn)備 6、招聘渠道分析 7、面試方法比較 ...... |
第三章如何用人 1、如何構(gòu)建異質(zhì)團(tuán)隊(duì) 2、互補(bǔ)因素(能力,個(gè)性,年齡,區(qū)域,背景,性別) 3、個(gè)別差異包容性宣傳 4、用人之長(zhǎng) 5、如何識(shí)別員工的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)? 6、崗位素質(zhì)模型與用人 7、目標(biāo)考核 8、以事管人,目標(biāo)導(dǎo)向 9、理解企業(yè)績(jī)效管理體系 10、為下屬制定考核目標(biāo) 11、如何制定合適的目標(biāo) ...... | 第四章如何育人 1、抓思想 2、配合企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng) 3、要從哪些方面抓員工的思想? 4、如何通過(guò)思想工作促進(jìn)工作開展? 5、如何幫助員工正確看待職業(yè)和人生? 6、如何幫助員工認(rèn)同企業(yè)? 【案例】:向解放軍學(xué)習(xí)開展思想工作 7、帶作風(fēng) 8、如何建立團(tuán)隊(duì)紀(jì)律? 9、如何帶好作風(fēng)? 10、培養(yǎng)良好工作習(xí)慣的6要素 11、提升能力 ....... |
第五章如何留人 1、馬斯洛需求層次理論對(duì)員工激勵(lì)的啟示 2、雙因素理論對(duì)員工激勵(lì)的啟示 3、期望理論對(duì)員工激勵(lì)的啟示 4、公平理論對(duì)員工激勵(lì)的啟示 5、如何識(shí)別員工的需要? 6、事業(yè)留人的措施 7、情感留人的措施 8、薪酬留人的措施 9、文化留人的措施 10、做好離職管理 11、骨干員工的盯人管理 12、做好離職面談 13、做好離職善后處 | |
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