課程目的

￠企業(yè)可持續(xù)發(fā)展一定離不開人才梯隊(duì)，企業(yè)最值錢的不是戰(zhàn)略，不是資金，而是企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)！比爾蓋茨說：“把我企業(yè)最優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)人才抽走，我離企業(yè)倒閉只有18個(gè)月“企業(yè)最明智的投資就是對(duì)人才價(jià)值的投資，只有訓(xùn)練有素，職業(yè)化，專業(yè)化，正規(guī)化的團(tuán)隊(duì)人才管理者是企業(yè)的根本軟實(shí)力！——贏在卓越團(tuán)隊(duì)！

￠課程價(jià)值

￠為什么團(tuán)隊(duì)成員狀態(tài)不好——團(tuán)隊(duì)沒有氛圍，沒有建立榮譽(yù)和命運(yùn)共同體！

￠為什么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不到位——團(tuán)隊(duì)沒有結(jié)果管理，沒有結(jié)果思維和執(zhí)行機(jī)制！

￠為什么團(tuán)隊(duì)人才思維被動(dòng)——工作中沒有創(chuàng)新思維空間，沒有自動(dòng)自發(fā)意識(shí)！

￠為什么團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)缺失——工作沒有合理機(jī)制，缺失利弊對(duì)等的服務(wù)體系！

￠為什么團(tuán)隊(duì)工作很被動(dòng)干——沒有達(dá)成共同價(jià)值觀，沒有達(dá)成責(zé)任共同體！

￠為什么團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)缺失——工作中得不到價(jià)值肯定，沒有及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制！

￠人才梯隊(duì)是企業(yè)的生命線，只有擁有生命線的企業(yè)才是有未來的，課程有效的把團(tuán)隊(duì)軟實(shí)力提高到戰(zhàn)略高度，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)化把團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練成專業(yè)化，職業(yè)化，正規(guī)化的職業(yè)高效卓越團(tuán)隊(duì)！

￠課程收獲

1、學(xué)習(xí)建設(shè)團(tuán)隊(duì)核心三大共同體、價(jià)值觀，落實(shí)三大基因！

2、掌握識(shí)人、用人、育人、留人平衡團(tuán)隊(duì)人心的管理藝術(shù)！

3、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力的三力高效團(tuán)隊(duì)！

4、學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)模式和心智模式，創(chuàng)造信任的共贏團(tuán)隊(duì)氛圍！

5、懂得如何激勵(lì)人才，如何有效授權(quán)，如何有效發(fā)揮人才動(dòng)力！

6、快速識(shí)別人才的性格特性，掌握運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理模式!

7、凝聚團(tuán)隊(duì)精神和提升人才忠誠(chéng)度，歸屬感，主人翁精神！

8、打造一支敢擔(dān)當(dāng)、敢付出、敢付出、擁有生命力的團(tuán)隊(duì)!

￠課程方式

￠時(shí)間：2天(12 H)

￠方式：案例分析+互動(dòng)啟迪+情景演練+感悟總結(jié)（演講65%+體驗(yàn)25%+5%案例討論、沙盤推演5%+感悟深化）案例深化實(shí)戰(zhàn)，結(jié)合企業(yè)性質(zhì)，層層遞進(jìn)進(jìn)化！

￠學(xué)會(huì)識(shí)人，用人，了解人的具體做法

￠學(xué)會(huì)教練式引導(dǎo)技術(shù)，激活心智動(dòng)能、管理人才模式、

￠課程對(duì)象

￠課程對(duì)象：總經(jīng)理、中高層管理人員及帶團(tuán)隊(duì)的管理人員

￠課程結(jié)構(gòu)

￠理念先行，結(jié)構(gòu)模型

￠基因復(fù)制，精神傳承

￠人才根基，文化機(jī)制

￠團(tuán)隊(duì)打造，結(jié)果管理

￠課程大綱

第一講：卓越團(tuán)隊(duì)理念與結(jié)構(gòu)模型——（理念篇占10%分享）

￠啟示分析：同仁堂為什么重視老祖宗的祖訓(xùn)？

￠管理應(yīng)用：企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念不忘初心方得始終！

一、卓越團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)理念

1、什么是卓越團(tuán)隊(duì)概念

2、卓越團(tuán)隊(duì)的核心理念

3、卓越團(tuán)隊(duì)的三大基因

4、卓越團(tuán)隊(duì)的模型理念

5、卓越團(tuán)隊(duì)的層級(jí)設(shè)計(jì)

6、卓越團(tuán)隊(duì)的基模體系

￠學(xué)習(xí)結(jié)果型導(dǎo)向模型

￠解析：理念對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要意義

￠應(yīng)用：企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念與團(tuán)隊(duì)有機(jī)結(jié)合

第二講：卓越團(tuán)隊(duì)基因與精神傳承——（傳承篇占10%分享）

￠啟示解析：高鐵給中國(guó)人帶來的精神文明!

￠管理應(yīng)用：企業(yè)文化的精神傳承深遠(yuǎn)影響！

一、打造卓越團(tuán)隊(duì)的文化基因

1、深入心智的文化影響力

2、打造團(tuán)隊(duì)的10項(xiàng)修煉文化

￠解析：五百?gòu)?qiáng)企業(yè)對(duì)文化要求規(guī)格

￠討論：我們企業(yè)自身文化落地實(shí)情

二、打造卓越團(tuán)隊(duì)的機(jī)制基因

1、管理者一對(duì)一責(zé)任制

2、人性軟制度制定與執(zhí)行

￠討論：為什么制度總是難以執(zhí)行，如何規(guī)避人性弱點(diǎn)，采用人性的軟制度執(zhí)行！

三、打造卓越團(tuán)隊(duì)的人才基團(tuán)

￠一對(duì)一指定人才復(fù)制體驗(yàn)

￠第二模塊：重點(diǎn)分享打造卓越團(tuán)隊(duì)的基因，建立一支專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)組織！

第三講：團(tuán)隊(duì)人才建設(shè)與文化機(jī)制——（建設(shè)篇占60%分享）

∴第一模塊：管理者選、用、育、留人才之道

￠啟示解析：管理者需要對(duì)人才有識(shí)別的本領(lǐng)嗎？

￠管理應(yīng)用：選、用、育、留是企業(yè)管理者必備技能？

一、管理者選人識(shí)人之道

1、團(tuán)隊(duì)四種人才類型

2、管理者如何識(shí)人之術(shù)

3、管理者選擇團(tuán)隊(duì)人才四個(gè)要素

4、管理者選擇人才三種有效方式

5、管理者選拔人才三種有效渠道

￠解析：人才是如何被發(fā)現(xiàn)的

￠解析：人才的面相學(xué)，行為心理學(xué)，性格分析學(xué)三套學(xué)問綜合識(shí)人

二、管理者如何用人智慧

￠用人之長(zhǎng)天下無不用之人，用人之短天下無可用之人

￠有德有才優(yōu)先錄用，有德無才考核使用，無德有才量權(quán)使用，無德無才堅(jiān)決不用

1、管理者用人之才三大方式

2、管理者用人之力五種方法

∴學(xué)習(xí)接納臣服五種用人之法

∴管理者如何獲取下屬忠誠(chéng)心

3、管理者用人的平衡藝術(shù)

4、管理者用人的三令五申

5、管理者影響力與權(quán)力再造

￠解析：如何用人讓人感受到被尊重，又感受到被需要，還有價(jià)值等同感！

三、管理者育人才之法、度

￠啟示：優(yōu)秀家長(zhǎng)是如何教化孩子的

1、管理者育人先育德魂

2、管理者育人三大教化

3、管理者培養(yǎng)人才三種有效方式

∴傳、幫、帶

∴一帶一路

∴崗位輪值

4、管理者如何育人五種渠道

￠討論：度人有方法嗎？解析：人才如何變成人財(cái)：如何度人讓理解！

四、管理者留人之道行

1、管理者如何凈化人才

2、末位淘汰制、公開競(jìng)賽制

3、管理者留人八種有效方式

￠第一模塊：重點(diǎn)分享人才怎樣選育用留的學(xué)問，人才是企業(yè)第一資源！

∴第二模塊：搭班子——建立“三力”高效團(tuán)隊(duì)

￠啟示解析：什么樣的組織最有執(zhí)行力、凝聚力，學(xué)習(xí)力？

￠管理應(yīng)用：打造三力高效團(tuán)隊(duì)的聚核反應(yīng)，產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)裂變的爆炸力！

一、打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力

1、什么是執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)

2、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)三大作風(fēng)

3、團(tuán)隊(duì)管理者四種類型特質(zhì)

4、團(tuán)隊(duì)管理者執(zhí)行結(jié)果思維

5、團(tuán)隊(duì)管理者執(zhí)行九段修煉

6、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行結(jié)果管理3S體系

7、內(nèi)部客戶結(jié)果管理改善工具

二、建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力

1、凝聚人才的“命運(yùn)”共同體

2、凝聚人心的“三觀”共同體

3、共贏團(tuán)隊(duì)凝聚力的五個(gè)階段

4、共贏團(tuán)隊(duì)凝聚力過五關(guān)重六合

￠團(tuán)隊(duì)凝聚力決定著團(tuán)隊(duì)持續(xù)的合作力、戰(zhàn)斗力！

三、創(chuàng)建一流學(xué)習(xí)型組織

1、建立例會(huì)（早會(huì)、晚會(huì)、周會(huì)、月會(huì)）

2、完善培訓(xùn)會(huì)議流程

3、成立企業(yè)內(nèi)部商學(xué)院

4、學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉

￠案例：《海爾商學(xué)院》

第四講：卓越團(tuán)隊(duì)打造與結(jié)果管理——（管理篇占20%分享）

∴第一模塊：帶隊(duì)伍——高效運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理

￠啟示管理：為什么下班了，公司的燈沒有人主動(dòng)去關(guān)掉？

￠管理應(yīng)用：擁有生命力的團(tuán)隊(duì)是以終為始的做好結(jié)果運(yùn)營(yíng)管理！

一、高效管理團(tuán)隊(duì)五大原則

二、高效管理團(tuán)隊(duì)十大要點(diǎn)

三、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)鐵三項(xiàng)管理

1、責(zé)任與授權(quán)管理

∴建立一對(duì)一責(zé)任人

∴授權(quán)與監(jiān)督三把尺子

∴KPI績(jī)效機(jī)制管理

∴建立軟機(jī)制推動(dòng)力

∴建立軟文化PK機(jī)制

2、高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理

∴制定目標(biāo)SMART原則

∴達(dá)成目標(biāo)3S行動(dòng)管理

∴目標(biāo)管理PDCA工具

∴目標(biāo)管理行動(dòng)看板

3、時(shí)間目標(biāo)的高效管理

∴利用時(shí)間管理工具

∴時(shí)間優(yōu)先順序管理

∴時(shí)間二八原則管理

∴第二模塊：帶隊(duì)伍——帶好團(tuán)隊(duì)管理十個(gè)要素

1、價(jià)值愿景

2、人才職業(yè)規(guī)劃

3、使命感精神

4、一對(duì)一輔導(dǎo)

5、打造集體榮譽(yù)感

6、打造學(xué)習(xí)型組織

7、團(tuán)隊(duì)士氣激勵(lì)

8、打造團(tuán)隊(duì)凝聚力

9、打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

10、樹團(tuán)隊(duì)感恩的心

∴第三模塊：帶隊(duì)伍——帶好團(tuán)隊(duì)六項(xiàng)管理

1、心態(tài)管理

2、目標(biāo)管理

3、結(jié)果管理

4、時(shí)間管理

5、學(xué)習(xí)管理

6、組織管理

∴第四模塊：帶隊(duì)伍——帶好團(tuán)隊(duì)激勵(lì)溝通

1、管理者教練式溝通方式

2、管理者教練式問句溝通

3、管理者育人才輔導(dǎo)智慧

4、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的二大原則

5、管理者影響力三大修煉

￠情景演練：教練式溝通重點(diǎn)區(qū)分聚點(diǎn)

1、考核系統(tǒng)化管理

2、持續(xù)六項(xiàng)成長(zhǎng)看板

3、溫故而知新會(huì)議

4、學(xué)習(xí)周分享心得

￠課程總結(jié)：回顧本次要點(diǎn)，形成知識(shí)點(diǎn)文案！

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程高效團(tuán)隊(duì)管理技巧培訓(xùn)課程