領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)--五大特質(zhì)類(lèi)型員工激勵(lì)錦囊

課程對(duì)象：企業(yè)中高管、各職能部門(mén)經(jīng)理、主管及各行業(yè)各級(jí)管理者與職場(chǎng)精英人士

課程時(shí)間：２天（１２Ｈ）

一、課程背景

干將非天然生長(zhǎng)！干將是持續(xù)激勵(lì)出來(lái)的！

所謂的持續(xù)績(jī)優(yōu)，皆為持續(xù)精準(zhǔn)激勵(lì)之結(jié)果．

員工激勵(lì)成為各級(jí)管理者們每天必須要面對(duì)的重要管理實(shí)踐課題．卓越管理者的天職：帶隊(duì)育人，培育部署。其更重要的使命是將團(tuán)隊(duì)成員培養(yǎng)成獨(dú)當(dāng)一面的干將，打造優(yōu)秀的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)績(jī)效得到持續(xù)、良性的提升。

ｌ如何快速識(shí)別不同下屬們個(gè)性特質(zhì)？

ｌ如何有效幫區(qū)分不同類(lèi)型下屬需求？

ｌ如何精準(zhǔn)實(shí)施因人而異的激勵(lì)策略？

「因人而異·五大特質(zhì)類(lèi)型員工激勵(lì)錦囊課程」使管理者快速有效地識(shí)別不同下屬性格特質(zhì)，精準(zhǔn)實(shí)施因人而異的員工激勵(lì)，橫掃管理者在下屬激勵(lì)中遇到的各種難題，有效提升管理者付諸卓有成效的員工激勵(lì)．

我們將帶領(lǐng)管理者開(kāi)啟五大特質(zhì)類(lèi)型員工激勵(lì)精益之旅。讓員工激勵(lì)再無(wú)后顧之憂(yōu)！

二、課程收益

ｌ全面了解自我，幫助其調(diào)節(jié)工作狀態(tài)、理清工作思路與重點(diǎn)

ｌ快速幫助管理者快速識(shí)別員工天賦個(gè)性特質(zhì)

ｌ有效幫助管理者區(qū)分不同類(lèi)型下屬工作風(fēng)格

ｌ系統(tǒng)、有效地因人而異地激勵(lì)鼓舞下屬，主動(dòng)積極改變自我的方法和技巧

ｌ有效激活個(gè)體，激活組織，建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

三、課程綱要

（一）天賦特質(zhì)掃描

１．開(kāi)啟你的核心天賦特質(zhì)

２．開(kāi)啟你的核心天賦特質(zhì)

３．有效規(guī)避思維的盲點(diǎn)

４．不同天賦特質(zhì)在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)

５．認(rèn)知不同激勵(lì)對(duì)象的自信心

６．不同員工對(duì)象的決策思維

７．不同員工授權(quán)與激勵(lì)策略

８．提升對(duì)環(huán)境變化的敏感度

（二）支配型員工激勵(lì)錦囊

１．大處著眼

２．隔岸觀火

３．為虎添翼

４．與其權(quán)重

５．迎難而上

６．變堵為疏

７．重金懸賞

（三）表現(xiàn)型員工激勵(lì)錦囊

１．成人之美

２．有的放矢

３．鋪石墊路

４．恩威并濟(jì)

５．南風(fēng)送暖

６．正向誘導(dǎo)

７．推功攬過(guò)

（四）耐心型員工激勵(lì)錦囊

１．分階培訓(xùn)

２．防微杜漸

３．攻心為上

４．柔性管理

５．標(biāo)桿示下

６．釜底抽薪

７．巧言激將

８．引進(jìn)鯰魚(yú)

（五）精確型員工激勵(lì)錦囊

１．建章立制

２．持論公允

３．規(guī)圓矩方

４．因小失大

５．目標(biāo)延展

６．績(jī)效追蹤

７．循次而進(jìn)

８．未雨綢繆

（六）整合型員工激勵(lì)錦囊

１．調(diào)虎離山

２．延遲滿(mǎn)足

３．職能優(yōu)化

４．正負(fù)并行

５．興趣導(dǎo)向

６．穿針引線(xiàn)

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)員工激勵(lì)技巧培訓(xùn)課程員工激勵(lì)方法內(nèi)訓(xùn)