受訓(xùn)對象：企業(yè)中、高層管理者，其他對目標(biāo)管理和計(jì)劃管理感興趣的人員

課程目標(biāo)：

1、提高目標(biāo)管理和計(jì)劃管理的認(rèn)識

2、掌握做目標(biāo)管理的方法，如何對目標(biāo)進(jìn)行分解

3、提高項(xiàng)目計(jì)劃能力

4、提高綜合管理能力

課程大綱：

第一章目標(biāo)管理的重要性

1、什么是目標(biāo)？

2、什么是目標(biāo)管理？

3、目標(biāo)管理的真諦

第二章如何制定目標(biāo)管理？

1、目標(biāo)的制定

2、目標(biāo)的分解—工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）

3、目標(biāo)的實(shí)施

4、目標(biāo)控制與變更

5、目標(biāo)的考評和激勵

案例研討：如何對目標(biāo)進(jìn)行分解

第三章目標(biāo)管理的基本原則

1、目標(biāo)的系統(tǒng)性

2、設(shè)定的目標(biāo)必須是符合SMART原則

3、目標(biāo)的自我控制

4、激勵原則

5、參與原則

案例研討

第四章計(jì)劃制定

1、項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系

2、活動工期的估計(jì)

3、壓縮工期的方法

4、進(jìn)度計(jì)劃編制

案例研討：有效的計(jì)劃制定

第五章計(jì)劃制定原則

1、計(jì)劃制定的關(guān)鍵：雙向溝通

2、管理溝通：痛則不通，通則不痛！

3、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評估

案例研討

第六章計(jì)劃管理

1、充分有效授權(quán)：自我控制、自我激勵——有效解碼

2、隨時(shí)緊跟（走動式管理）——及時(shí)匯報(bào)

3、及時(shí)總結(jié)——不斷改進(jìn)

4、目標(biāo)實(shí)施中如何進(jìn)行有效授權(quán)

授權(quán)的藝術(shù)：做你自己該做的事情

授權(quán)的五個層次：不同員工/下屬的授權(quán)

經(jīng)理人：下屬搞不定的自己親自操刀

5、經(jīng)理人目標(biāo)實(shí)施的責(zé)任：隨時(shí)、隨地的輔導(dǎo)和激勵下屬

自我成功的總結(jié)與復(fù)制

不要只注重結(jié)果，忽略了好思想

只有下屬能力的提高才可能實(shí)現(xiàn)更好、更高的目標(biāo)

如何輔導(dǎo)、培訓(xùn)和激勵下屬

員工激勵：皮革馬利翁效應(yīng)

員工激勵：只有你能理解我

現(xiàn)代經(jīng)理人的定位：仆人、教練與支持者

案例研討

第七章目標(biāo)與計(jì)劃總結(jié)管理：總結(jié)、評價(jià)、獎懲與改進(jìn)

1、如何進(jìn)行目標(biāo)實(shí)施的總結(jié)與評價(jià)（成果考評）

自我總結(jié)

團(tuán)隊(duì)總結(jié)

團(tuán)隊(duì)間互評

上級評價(jià)

有效召開總結(jié)會議

2、結(jié)果的運(yùn)用：有效的目標(biāo)獎懲

3、PDCA循環(huán)：制定目標(biāo)改進(jìn)計(jì)劃

案例研討

第八章總結(jié)與交流

老師介紹：黃飛宏

widson咨詢的副總裁，高級顧問，清大特聘講師，商學(xué)院聯(lián)盟特聘講師，多家公司咨詢顧問，企業(yè)教練，產(chǎn)品管理專家。

黃老師潛心研究產(chǎn)品管理模式，對國際上先進(jìn)的產(chǎn)品管理模式進(jìn)行深入研究，對IBM管理體系，華為管理體系，微軟產(chǎn)品管理體系和產(chǎn)品戰(zhàn)略前后調(diào)研近三年，講授產(chǎn)品戰(zhàn)略管理課程一百多場，并在國內(nèi)率先推出基于客戶和市場需求的產(chǎn)品管理模式，是國內(nèi)最早一批研究產(chǎn)品管理的人士。

黃老師在快速消費(fèi)品、IT、機(jī)械制造、醫(yī)藥、房地產(chǎn)等行業(yè)作為培訓(xùn)師和咨詢師工作多年，特別是在其對IT行業(yè)咨詢與培訓(xùn)生涯中，為數(shù)十家企業(yè)提供過系統(tǒng)的產(chǎn)品管理咨詢和培訓(xùn)。黃老師成功地將“教練技術(shù)”與企業(yè)管理實(shí)踐結(jié)合起來，擅長于針對職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)、性格、習(xí)慣、素質(zhì)和管理技能進(jìn)行訓(xùn)練，在國內(nèi)領(lǐng)先開發(fā)了《產(chǎn)品戰(zhàn)略管理》、《卓越的產(chǎn)品經(jīng)理》、《如何成為一個好的營銷人員》、《如何做市場需求管理》、《項(xiàng)目管理》、《任職資格與薪酬激勵》等課程。

主講課程：

《產(chǎn)品戰(zhàn)略管理》、《卓越的產(chǎn)品經(jīng)理》、《如何做市場需求管理？》、《如何縮短產(chǎn)品開發(fā)周期？》、《如何做好一個優(yōu)秀的營銷經(jīng)理》、《任職資格與薪酬激勵》、《銷售項(xiàng)目管理》、《項(xiàng)目管理》、《大客戶營銷》

授課風(fēng)格：

其授課輕松活波，幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)員通過實(shí)際案例來加深對課題的認(rèn)識和理解。

大量的咨詢案例生動形象地幫助企業(yè)解決問題；

相關(guān)工具和模板的應(yīng)用使國際先進(jìn)的管理理念迅速落地；

服務(wù)客戶：

三星集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、sohu、用友軟件、清華同方、環(huán)球互易、津城集團(tuán)、北大方正、北方奔馳、中華英才網(wǎng)、金山軟件、中科軟、百度、長城集團(tuán)、天元網(wǎng)絡(luò)、加拿大漢維、中和天地、空中網(wǎng)、中國人壽、中國移動、中軟萬維網(wǎng)絡(luò)、蒙代爾國際企業(yè)家大學(xué)、捷思銳科技、清大總裁班、北大總裁班、人大EMBA班等等。

學(xué)員反饋：

“黃老師高瞻遠(yuǎn)矚地給我們講了站在全球的位置來考慮公司的產(chǎn)品戰(zhàn)略，特別是其中的工具，產(chǎn)品細(xì)分原則、產(chǎn)品區(qū)域策略、防火墻戰(zhàn)略以及營銷戰(zhàn)略等，對我們更好地有效地制定公司戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略指名了方向�！�

——清華總裁班學(xué)員《產(chǎn)品戰(zhàn)略管理》

“本次課程讓我深刻的理解到作為一個優(yōu)秀的人員，不僅要具備市場銷售的能力，還要掌握公司的文化、產(chǎn)品的專業(yè)知識、競爭對手的情況、市場策劃以及客戶公關(guān)的技巧，特別是關(guān)于賣點(diǎn)的分析中提到“賣點(diǎn)是針對競爭對手而言的，不同的競爭對手應(yīng)該有不同的賣點(diǎn)”，感受很深，收益匪淺�！�

——某跨國公司營銷總監(jiān)《如何成為一個好的營銷人員》

“今天真正深刻領(lǐng)悟到了什么是基于市場需求的產(chǎn)品開發(fā)，以前總是沒有重視客戶的真正需求和客戶需求的深挖掘，今天聽到黃老師講的收集市場信息的方法，對信息的收集與整理中用到的KJ方法，以及QFD工具的利用，為我們今后工作提供有力保證。”

——某知名IT公司產(chǎn)品總監(jiān)《如何做市場需求管理》

“對任職資格有了更立體的了解，思路非常清楚；讓我們在招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效溝通、員工激勵方面都有了很高的認(rèn)識，課程中的工具和模板對我們更好地工作有非常大的啟發(fā)�！�

——某上市公司人力資源總監(jiān)《任職資格與薪酬激勵》

課程形式：-講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)目標(biāo)管理技能培訓(xùn)目標(biāo)與計(jì)劃管理