研修課程
受訓對象:
企業高、中、基層管理人員等
課程目標:
1.解決職業經理人角色錯位問題
2.解決職業經理人自我管理問題
3.解決職業經理人職業心智問題
4.解決職業經理人行為模式問題
5.解決職業經理人職場駕馭能力問題
6.解決職業經理人勝任素質問題
7.激發職業經理人的工作熱情
課程大綱:
第一部分職業經理人的角色認知
對職業經理人的案例展開分析,認識四個問題:
1、職業經理人是什么角色?
走向將軍之路的第一個階梯
從技術精英踏入管理精英的幸運兒
企業文化的傳承者——企業牧師
企業精神的示范者——形象大使
方針目標的落實者——執行管理
員工精神的培育者——精神激勵
員工技能的培訓者——人才開發
職業經理人是企業管理的第一人
2、今天的職業經理人在做什么?
我們正在面臨從傳統企業向創新企業轉變的機遇、挑戰、變革
我們正在體驗一個變革時代中的精彩創造、實踐過程
我們正在走著每個卓越領袖的必由之路
3、我們的使命是什么?
樹立什么樣的工作觀?
我們為什么而工作?
4、我們的宗旨是什么?
全心全意為員工服務—服務者
塑造團隊的業績和文化—創造者
塑造卓越員工—領跑者
5、分組制定出職業經理人角色使命、宗旨、價值觀、愿景、目標
第二部分用NLP(Neuro Linguistic Programming)的理論認識自我、認識心智
1.信念游戲—找到自己沒有留意過的“小聲音”,從信念系統中認識自我與心智
2.人與老鼠游戲――慣性思想藍圖對職業人的危害
3.思維藍圖如何作用我們的行為――認識自己,了解他人,點燃自我覺察之光
4.90/10法則:一個超乎想象的巧妙法則——從90/10法則的案例中找到自我可控因素就是“我”對一切的反應
5.人類DDG模式――職業經理人消極情緒的路徑
6.如何創造正面的情緒反應?管理好自己的情緒?案例談論
7.限制性信念對工作和人生成果的影響,如何突破限制性信念?
第三部分職業經理人的八項修煉
一、聆聽內在的心聲――內求是職業經理人的基本修煉
1、覺察自我思想藍圖與慣性思想藍圖
2、認識人類大腦的DDG模式
3、找到人類智慧的藏身之處
4、認識我們的潛意識
5、經理人內求修煉法
6、自我催眠與自我暗示
二、呈現真實的自己――身心合一修煉技術
1、認識我們潛意識的價值層次
2、探求深藏于內的核心價值觀
3、矛盾因素存在的原因
4、卡氏坐標的應用――消除矛盾
5、思想層次
6、認識內在的自己
7、拿掉自我標簽
8、修煉身心合一
三、構建多贏的關系――系統平衡,道法自然
1、人際交往黃金法則
2、形成你的團隊慧能
3、位置感知法
4、結合抽離法
四、啟動共同的愿景――用愿景去影響他人
1、放棄改造他人
2、尊重他人的內心世界
3、如何引領團隊――案例激活法
4、未來日記法――明確而清晰的愿景
五、弘揚上善的親和――影響力的源泉
1、如何進入他人的頻道――親和力就是影響力
2、同步帶領法
3、表象系統法
4、如何展現你的親和力
六、輻射積極的能量――管理你的情緒和注意力
1、認識情緒、身體和思想的關系――EMBA
2、ABC法則
3、換框法
4、閃變法與卓越圈
5、轉念練習
七、促進他人的行動――有效果比有道理更重要
1、了解他人的行為模式與深層動機
2、領導是教練――“離場”管理法
3、員工是老師――案例管理法
4、問題即課題――現場培訓法
5、職場如道場――修煉自我與提升他人
八、永不止息的創新――重復舊的做法,只能是舊的結果
1、突破自我設限――釋放潛能
2、自我知識管理――自我增值法
3、思維革命――走出舒適地帶
第四部分、結束語經理人――一個世界的發光體
1、反光體與發光體
2、生命的意義和激情在哪里
3、擁抱自己、擁抱生命、擁抱事業
老師介紹:張永利
著名《新領導力》、《新職業化》系列課程培訓專家
清大、中國企業聯合會培訓中心等特聘授課專家
國際NLP協會認證、NLP國際專業執行師認證執行師
美國LIFE SPRING認證教練,中國NLP學院特聘導師
首都機場、中國移動、海南航空等多家企業咨詢項目高級管理顧問
中國工業合作協會、中國競爭力工程、中國總裁培訓網等多家機構特聘高級培訓師
主要經歷:
1990年畢業于北京師范大學。曾任職北京市水利局、新華航空、海南航空公司高級經理、服務公司總經理。擁有16年航空公司管理服務實戰經驗,尤其在企業管理、團隊建設與管理、團隊溝通與激勵、員工自我激勵與潛能開發等方面積累了豐富的實戰經驗,擁有多年與國外先進服務性企業的合作經驗;系統學習研究美國GE公司6個sigma,并獲得GE綠帶認證;接受了LP國際課程三階訓練(美國LIFE SPRING機構),并成為該課認證教練。接受NLP國際專業執行師課程訓練,并獲得國際NLP學院認證的國際專業執行師證書,現任中國NLP學院特聘導師。對于人本教練模式在企業管理中的運用以及對于現代組織中團隊成員的責任感、溝通、合作和教練式訓練有深入研究。
擅長領域:
新領導力課程系列、新職業化課程系列
主講課程:
新領導力系列課程:
《第五級經理人勝任素質提升》、《領導者心智模式突破》、《職業經理人心智模式與雙贏溝通》、《NLP與新領導力》等
新職業化系列課程:
《職業人角色心智與職業化修煉》、《職業人自我管理與自我發展》、《職業思維與職業精神》、《經營自我,經營職業》、《情緒與壓力管理》、《商務禮儀與職業化塑造》、《NLP與雙贏溝通》、《中基層新職業化素質提升修煉》、《中基層管理人員全面管理技能訓練》、《金牌服務意識與職業人心智模式》等
授課風格:
通過案例教學、情景模擬教學和體驗式教學等國際先進的教學方法,充分關注學員心靈感受、啟發思維,運用實戰情景體驗、組建學習小組互動、學員激活術,達到學員的多種感官學習,把先進的教練技術帶進課堂,通過小組研討、深度會談、情景活動、角色扮演、靜心冥想、個案輔導、作業練習、行動指南等教學手段,使學員們在整個培訓過程中成長和蛻變,在未來的工作和人生中有出色的表現和獲取卓越的成果。張老師授課最大的特色在于注重學員的融會貫通,以及其完整的系統性與可操作性,培訓風格深刻易懂、激情奔放,培訓現場就能看到培訓效果,達到“學以致用,學以致變”,課堂中運用各種NLP的特殊方法,使學員以及團隊在潛移默化中得到持續性的進步成長。
服務客戶:
張永利老師為國內近百家知名企業各級管理人員提供了多個專題的咨詢與培訓課程,均取得了良好的效果,其所參與主持的項目受到了團隊成員、渠道合作商、企業學員和企業領導的普遍歡迎和高度評價。服務客戶有如:
海南航空股份有限公司(10梯次)、中國移動客服中心(8梯次)、中國石化
石家莊煉油化工股份(3梯次)、北京首都機場動力能源公司(4梯次)、中鐵快運股份有限公司(2梯次)、浙江意爾康集團股份公司(2梯次)、山東萊鋼集團永鋒鋼鐵公司(2梯次)、北京恒日機械集團公司(3梯次)、山西太原富士康科技集團(7梯次)、國家核能技術公司(2梯次)等
課程形式:-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習