領導力內訓--凝心聚力創佳績之卓越領導力提升與高績效團隊打造

【課程背景】：

“在成為領導前，你的成功同自己的成長有關；在成為領導以后，你的成功都同別人的成長有關”--杰克·韋爾奇

韋爾奇的這句話說明企業的經營和發展只有優秀的領導是不夠的，還需要培養、建設優秀的、高績效的團隊力量才能成就企業的經營目標。

作為一名經理人，你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱？你是不是因缺乏帶領高績效團隊所需的能力而力不從心？你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果？如何才能快速地把握團隊并帶領團隊創造出佳績？如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣？如何化解團隊運行障礙順利開展工作？

低效率靠管理，高效率靠激勵，領導力全面提升修煉培訓課程通過案例與演練深入淺出地剖析了領導與管理的關系，優秀團隊的定義及組成，如何處理好不同的領導風格與不同階段員工的發展特點，如何處理好團隊建設的不同階段與領導風格的關系，帶領團隊走向高績效。

【課程收益】：

→了解管理者新時代下所面臨的管理困惑；

→明確新時代條件下的管理新定義；

→掌握團隊領導風格如何與員工的發展階段配合；

→掌握團隊、團隊建設的真正含義；

→掌握有效提升團隊領導能力的技巧；

→掌握不同團隊發展階段與應對技巧

【課程對象】：

企業各級管理者、項目經理

【授課方式】：

講授、游戲、研討、案例分析等互動方式

【課時安排】：

1-2天

【課程大綱】：

一、新時代對企業管理提出新的要求

1、管理者的困惑

2、那些人是你心目中成功的管理者？（互動）

3、新時代企業管理者的新要求

4、新老管理者的定義

二、領導力提升的技巧

1、分析討論：什么樣的領導是一個優秀的領導?

2、領導力水平測試

3、領導與管理的區別？

4、多種多樣的領導風格，情境領導力（案例分析）

5、衡量員工的兩個維度

6、下屬發展的四個階段

7、領導行為與四種領導風格

三、什么是團隊

1、認識團隊（1+1=？）（團隊心理傾向測試）

2、團隊與群體的差異

3、團隊行為曲線

★討論：分析團隊與工作群體最本質的區別是什么？

4、團隊和團體、團伙的區別

四、高績效團隊的特征

1、明確的目標（目標從哪里來？企業目標和個人目標如何統一？）

2、相互信任（信任的基礎是什么？如何建立？）

3、關心、幫助每個人（從哪些方面著手才是最有效的？）

4、溝通良好（如何才能有效的溝通？）

5、分工與協作（在具體工作中如何操作？）

6、合理的激勵（沒有足夠的條件怎么辦？）

7、合理、完善的制度（制度目前不合理怎么辦？）

8、融洽的團隊氣氛(用什么方法培養良好的工作氣氛？)

五、高績效團隊建設的流程及階段

1、團隊建設的流程

2、團隊建設的階段

六、高績效團隊不同發展階段與高效打造方式

1、組建期

2、磨合期

3、加強期

4、成熟期

5、調整期

七、課程總結

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