經(jīng)理人的8項修煉

在線學習（推薦理由：研究證實，持續(xù)性的回顧可強化記憶和吸收。）

M150：管理者的行為自如性

M151：引領團隊和個人行動

M152：成為一名教練式經(jīng)理

課程意義：

管理者的對象是人，那么管理的核心就是人。

基于這一認識，本課程強調以人為本，幫助您系統(tǒng)而全面地認識、應對管理中關于人的各項挑戰(zhàn)。同時八項修煉更加強調經(jīng)理人的成長是個循序漸進的、自我完善的過程，

本課程將充分激發(fā)您自身的領導意識與潛能，從思維模式到方法技能獲得全方位提升。

參加對象：

*企業(yè)中、高層管理人員

*職能部門經(jīng)理

*主管與相關人員

內容大綱：

基本概念：八項修煉的課程綜述

*經(jīng)理人面臨的時代挑戰(zhàn)

*理解職場人的需求發(fā)展

*管理物還是人

*認知八項修煉的循環(huán)系統(tǒng)

1.正向積極——個人心態(tài)的修煉

*積極與消極的本質差異

*價值觀的自我完善

*提升個人的影響力

*承擔責任的勇氣

*自信來自自律

2.目標導向——個人領導的修煉

*篤定生活與工作的重心

*愿景與目標的威力

*結果心態(tài)替代任務心態(tài)

*目標實現(xiàn)依賴人人負責

*領導是過程，而非職務

3.要事思維，效能管理——自律習慣的修煉

*要事思維，知非即舍

*認識阻礙效能的陷阱

*建立第二象限時間管理系統(tǒng)

*平衡工作與生活

*掌握相應的時間管理工具

4.雙贏思維，互信互惠——人際關系的修煉

*認識人際交往的思維習慣

*雙贏品格的特征

*溝通風格測評

*雙贏關系的推進流程

*雙贏是成熟、有效人際交往的準則

5.同理之心，知人解己——溝通技巧的修煉

*溝通的總印象原理

*溝通的致命假設

*非語言暗示的力量

*溝通分歧的三角模型理論

*同理心溝通的原則與實踐

6.團隊管理，協(xié)作共贏——團隊創(chuàng)意的修煉

*不同部門的立場與利益

*跨部門溝通的障礙

*診斷分歧的實質

*三大原則解決跨部門的異議

*尋求和創(chuàng)造環(huán)境中的支持資源

7.自我完善，循序漸進——持續(xù)學習的修煉

*職業(yè)生涯成長的需求

*自我修煉，逐日更新

8.激勵他人，釋放潛能——教練角色的修煉

*肯定他人的價值與潛能

*勇于建立互補的團隊

*面談的三個層次

*成功在系統(tǒng)

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