如何快速達(dá)成目標(biāo)

受訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中、高層管理人員

課程大綱：

第一步T：目標(biāo)

方法-1：用“四個(gè)角度”規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑

1.財(cái)務(wù)角度

2.客戶角度

3.內(nèi)部流程角度

4.學(xué)習(xí)與成長角度

方法-2：對(duì)計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行系列分解

1.按時(shí)間、部門分解

2.按渠道分解、按方法分解

方法-3：預(yù)算表

1.風(fēng)險(xiǎn)控制

2.預(yù)算的8項(xiàng)基本元素

第二步P：根本原因

方法-4：解決問題的正向、反向法

1.正向法

2.反向法

方法-5：5whys-根本原因

1.可見原因

2.淺層誘因

3.中層誘因

4.深層誘因

5.根本原因

方法-6：“A-D-C”法

1.分析

2.做

3.改變

方法-7：“老鼠”會(huì)議

1.權(quán)力的會(huì)議

2.利益的會(huì)議

3.觀念的會(huì)議

4.性格的會(huì)議

5.心情的會(huì)議

方法-8：要事第一

1.事務(wù)分類

2.善于授權(quán)、管理好時(shí)間

方法-9：“不可能”絕非事實(shí)，而是觀點(diǎn)

1.“不可能”絕非誓言，而是挑戰(zhàn)

2.“不可能”絕非事實(shí)，而是觀點(diǎn)

方法-10：群體黑洞與三個(gè)“死結(jié)”

1.群體“黑洞”的特征

2.群體“黑洞”的成因

3.“死結(jié)”的特點(diǎn)

4.價(jià)值觀：“作繭自縛”

5.個(gè)體利益：“葉公好龍”

6.心理素質(zhì)：性格

第三步P：項(xiàng)目管理

方法-11：安排工作的“四要素”

1.唯一的負(fù)責(zé)人

2.完成的標(biāo)準(zhǔn)

3.完成的最后期限

4.檢查考核

方法-12：工作布置表

1.總項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)總項(xiàng)目結(jié)果的不可推卸的責(zé)任

2.分項(xiàng)目負(fù)責(zé)人只承擔(dān)分項(xiàng)目結(jié)果的不可推卸的責(zé)任

3.總項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須承擔(dān)分項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的責(zé)任，不可推諉

方法-13：關(guān)鍵路徑的計(jì)算與控制

1.計(jì)算

2.控制

第四步P：PDCA

方法-14：健全的公司會(huì)議體系

1.決策層

2.管理層

3.執(zhí)行層

方法-15：會(huì)議5要素

1.目的明確

2.人員合適

3.時(shí)間固定

5.會(huì)議紀(jì)要

方法-16：會(huì)議產(chǎn)出：有效的會(huì)議計(jì)劃

1.計(jì)劃的目標(biāo)是什么？

2.實(shí)際完成的量是多少？

3.算出“實(shí)際”與“計(jì)劃”的差距

4.找出產(chǎn)生差距的根本原因

5.制定解決這些差距的方案和執(zhí)行計(jì)劃

方法-17：會(huì)議產(chǎn)出：有效的會(huì)議紀(jì)要

1.時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人、議題

2.交流的內(nèi)容

3.各自的意見

4.決策的過程

5.會(huì)議紀(jì)要的核心內(nèi)容

第五步I：激勵(lì)制度

方法-18：人性管理學(xué)A理論，B理論，C理論

1.A理論

2.B理論

3.C理論

方法-19：保健因素與激勵(lì)因素

1.合理使用保健因素與激勵(lì)因素

2.有限理性與激勵(lì)制度的發(fā)展

3.避免激勵(lì)制度中的兩種錯(cuò)誤

老師介紹：張國欣

國內(nèi)較早從事教育訓(xùn)練先行者，多家企業(yè)經(jīng)營管理特聘顧問，多家知名管理咨詢公司特約講師，上海交大MBA客座講師。張老師近十年來不斷與企業(yè)進(jìn)行緊密聯(lián)系與合作，對(duì)企業(yè)的內(nèi)部狀況、實(shí)際需求有著精準(zhǔn)的把握。所以課程總是能夠做到實(shí)事求是，實(shí)用性很強(qiáng)。張老師有著豐富的企業(yè)輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，以深厚的培訓(xùn)技巧加上傳神的表達(dá)方式，精準(zhǔn)傳遞培訓(xùn)理念，并對(duì)學(xué)員訓(xùn)前的了解和訓(xùn)后的成長極其關(guān)注，以帶給學(xué)員深刻持久的變化；他全力以赴地傾情演繹每一場演講及課程，因而在學(xué)員中獲得絕佳的口碑與聲譽(yù)！授課形式生動(dòng)活潑，有活動(dòng)、游戲、表格、討論等.多年職業(yè)培訓(xùn)師生涯，學(xué)員滿意率98%以上！

教育背景：

國內(nèi)較早從事教育訓(xùn)練先行者，多家企業(yè)經(jīng)營管理特聘顧問，多家知名管理咨詢公司特約講師，上海交大MBA客座講師。張老師近十年來不斷與企業(yè)進(jìn)行緊密聯(lián)系與合作，對(duì)企業(yè)的內(nèi)部狀況、實(shí)際需求有著精準(zhǔn)的把握。所以課程總是能夠做到實(shí)事求是，實(shí)用性很強(qiáng)。張老師有著豐富的企業(yè)輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，以深厚的培訓(xùn)技巧加上傳神的表達(dá)方式，精準(zhǔn)傳遞培訓(xùn)理念，并對(duì)學(xué)員訓(xùn)前的了解和訓(xùn)后的成長極其關(guān)注，以帶給學(xué)員深刻持久的變化；他全力以赴地傾情演繹每一場演講及課程，因而在學(xué)員中獲得絕佳的口碑與聲譽(yù)！授課形式生動(dòng)活潑，有活動(dòng)、游戲、表格、討論等.多年職業(yè)培訓(xùn)師生涯，學(xué)員滿意率98%以上！

主講課程：

一、卓越執(zhí)行力

1、真正認(rèn)識(shí)執(zhí)行的根源與本質(zhì)

2、從中國企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，建設(shè)企業(yè)執(zhí)行力體系的關(guān)鍵點(diǎn)與難點(diǎn)是什么

3、企業(yè)執(zhí)行力的建設(shè)如何落到實(shí)處

二、組織溝通技巧

1、運(yùn)用不同技巧和方式克服溝通障礙

2、有效的與同事、部屬和上司溝通

3、在團(tuán)隊(duì)中有效的與他人溝通,達(dá)成共識(shí)

4、通過溝通改善與其它部門的工作關(guān)系

三、如何培育輔導(dǎo)部屬

1.教練及要點(diǎn)?教練技術(shù)的步驟?教練技術(shù)的要點(diǎn)

2.輔導(dǎo)策略?計(jì)劃性的工作教導(dǎo)?輔導(dǎo)部屬的步驟

四、有效授權(quán)與激勵(lì)下屬

1、授權(quán)的本質(zhì)是什么，如何克服授權(quán)障礙

2、如何持續(xù)有效地授權(quán)并監(jiān)控授權(quán)過程

3、讓團(tuán)隊(duì)始終保持高昂的斗志與工作熱情

五、如何快速達(dá)成目標(biāo)

1、目標(biāo)管理認(rèn)知

2、如何得到一個(gè)好目標(biāo)--擬定目標(biāo)的思維與科學(xué)方法

3、將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為運(yùn)作計(jì)劃

4、制定目標(biāo)的技巧

5、從目標(biāo)到計(jì)劃

6、從計(jì)劃到工作追蹤

六、打造高績效團(tuán)隊(duì)

1、如何組建團(tuán)隊(duì)

2、團(tuán)隊(duì)里的角色分析，團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成

3、怎樣提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力

4、如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)1+1〉2的力量

七、企業(yè)中高層管理者能力訓(xùn)練

1、認(rèn)識(shí)管理

2、基本管理理念

3、現(xiàn)代企業(yè)管理趨勢(shì)

4、管理者角色轉(zhuǎn)變的困難與原因分析

5、管理技巧

八、1：10思維—企業(yè)員工素質(zhì)教育

1、如何擁有良好的心態(tài)

2、如何設(shè)定目標(biāo)

3、如何發(fā)揮自己潛能

4、如何提高自己的人際關(guān)系與溝通

5、如何把工作做得最佳績效

授課經(jīng)歷及客戶評(píng)價(jià)：

張老師不僅講理論，而且講實(shí)戰(zhàn)，是手把手的企業(yè)老師。

——日本電產(chǎn)三協(xié)（浙江）曲科長

本次課程讓我大開眼界，收益匪淺，不愧為企業(yè)管理的專家！

——嘉興誠浩時(shí)裝宋總

張老師的課輕松互動(dòng)，深入淺出，生動(dòng)耐人尋味，實(shí)用性強(qiáng)。學(xué)完后可以迅速應(yīng)用到工作中去。

——天一集團(tuán)俞總

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)如何快速達(dá)成目標(biāo)企業(yè)目標(biāo)管理專項(xiàng)培訓(xùn)課程