團隊建設與激勵

受訓對象：

企業中層管理者；項目經理、部門經理。

課程目標：

幫助團隊了解團隊發展的理論知識；

掌握建立狼性團隊的方法；

有效提升團隊的凝聚力；

提高團隊的合作精神；

掌握相關的工具和模板幫助建立高績效團隊。

課程大綱：

一.對團隊的誤解

誤解一：把組織等同于團隊

誤解二：把與團隊之間的關系看成是雇傭關系

誤解三：把個人與團隊的關系當成依附關系

誤解四：狹隘的集體主義

誤解五：很多人根本不相信團隊

誤解六：把自己淹沒在團隊中

誤解七：局外人

誤解八：對團隊期望的偏差

誤解九：把團隊當場一種工具

二.好團隊呈現的7個特征

特征一：明確的團隊目標

特征二：共享

特征三：不同的團隊角色

特征四：良好的溝通

特征五：共同的價值觀和行為規范

特征六：歸屬感

特征七：有效授權

三、團隊發展的各階段

成形階段--成立期

風雨洗禮階段--動蕩期

標準化階段--穩定期

表現自如階段--高產期

團隊發展的第五階段—衰痛期

四、團隊建設的原則

團隊建設原則：確定團隊規模

團隊建設原則：完善成員技能

團隊建設原則：培養相互信任精神

團隊建設的原則：優秀的團隊領導

團隊建設的原則：團隊的組織支持

團隊建設的原則：團隊成員的有效溝通

五、建設高績效的團隊

團隊解決問題的方法

不成功團隊的特點

高效團隊的十大特點

六、團隊成員的有效激勵

加強對激勵理論的認識和學習

1.馬斯洛需要層次論模型

2.激勵--保健雙因素理論

員工激勵的操作技巧

1.態度決定成敗

2.目標高于一切

3、自信解除萬難

4、持進取心

5、折逆境學智能

6、方法決定進度

7、行動成就事業

8、環境蘊藏機會

七、總結與交流

老師介紹：黃飛宏

widson咨詢的副總裁，高級顧問，清大特聘講師，商學院聯盟特聘講師，多家公司咨詢顧問，企業教練，產品管理專家。

黃老師潛心研究產品管理模式，對國際上先進的產品管理模式進行深入研究，對IBM管理體系，華為管理體系，微軟產品管理體系和產品戰略前后調研近三年，講授產品戰略管理課程一百多場，并在國內率先推出基于客戶和市場需求的產品管理模式，是國內最早一批研究產品管理的人士。

黃老師在快速消費品、IT、機械制造、醫藥、房地產等行業作為培訓師和咨詢師工作多年，特別是在其對IT行業咨詢與培訓生涯中，為數十家企業提供過系統的產品管理咨詢和培訓。黃老師成功地將“教練技術”與企業管理實踐結合起來，擅長于針對職業經理人的心態、性格、習慣、素質和管理技能進行訓練，在國內領先開發了《產品戰略管理》、《卓越的產品經理》、《如何成為一個好的營銷人員》、《如何做市場需求管理》、《項目管理》、《任職資格與薪酬激勵》等課程。

主講課程：

《產品戰略管理》、《卓越的產品經理》、《如何做市場需求管理？》、《如何縮短產品開發周期？》、《如何做好一個優秀的營銷經理》、《任職資格與薪酬激勵》、《銷售項目管理》、《項目管理》、《大客戶營銷》

授課風格：

其授課輕松活波，幽默風趣，善于引導學員通過實際案例來加深對課題的認識和理解。

大量的咨詢案例生動形象地幫助企業解決問題；

相關工具和模板的應用使國際先進的管理理念迅速落地；

服務客戶：

三星集團、蒙牛集團、sohu、用友軟件、清華同方、環球互易、津城集團、北大方正、北方奔馳、中華英才網、金山軟件、中科軟、百度、長城集團、天元網絡、加拿大漢維、中和天地、空中網、中國人壽、中國移動、中軟萬維網絡、蒙代爾國際企業家大學、捷思銳科技、清大總裁班、北大總裁班、人大EMBA班等等。

學員反饋：

“黃老師高瞻遠矚地給我們講了站在全球的位置來考慮公司的產品戰略，特別是其中的工具，產品細分原則、產品區域策略、防火墻戰略以及營銷戰略等，對我們更好地有效地制定公司戰略、產品戰略指名了方向。”

——清華總裁班學員《產品戰略管理》

“本次課程讓我深刻的理解到作為一個優秀的人員，不僅要具備市場銷售的能力，還要掌握公司的文化、產品的專業知識、競爭對手的情況、市場策劃以及客戶公關的技巧，特別是關于賣點的分析中提到“賣點是針對競爭對手而言的，不同的競爭對手應該有不同的賣點”，感受很深，收益匪淺。”

——某跨國公司營銷總監《如何成為一個好的營銷人員》

“今天真正深刻領悟到了什么是基于市場需求的產品開發，以前總是沒有重視客戶的真正需求和客戶需求的深挖掘，今天聽到黃老師講的收集市場信息的方法，對信息的收集與整理中用到的KJ方法，以及QFD工具的利用，為我們今后工作提供有力保證。”

——某知名IT公司產品總監《如何做市場需求管理》

“對任職資格有了更立體的了解，思路非常清楚；讓我們在招聘、培訓、薪酬、績效溝通、員工激勵方面都有了很高的認識，課程中的工具和模板對我們更好地工作有非常大的啟發。”

——某上市公司人力資源總監《任職資格與薪酬激勵》

課程形式：-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業綜合管理內訓企業團隊建設與管理技能培訓團隊建設與激勵