研修課程
課程大綱:
一、高績效團隊的特質
1、協同作用和高績效團隊
——協同作用是各個實體的同時行動,這種共同作用的總體效果大于其個別作用的加總。
即:1+1=3。
案例:“著名城市設計師和開發師詹姆士•勞斯”
2、“能源”行業
——管理者首要責任,就在于幫助你的雇員們盡可能地將其能量(精力)集中于工作上。
案例:“十羊九牧”
3、高績效團隊的8大特征
案例:設計高效團隊
4、團隊發展的三個階段
案例:紐約—克尤公園慘案
二、參與型領導:管理者的新角色
1、領導
——那些被認為最有影響力的管理者,正是那些幫助部屬在工作中成長的管理者。
2、成長的階段
3、權威型領導與參與型的領導
案例:誰來管理倉庫
4、通過影響力進行管理
三、共擔責任:這是誰的工作
——我們處在同一集體中。如果我們集體成功了,大家就都成功了。如果我們集體失敗了,
大家就都失敗了。
案例:他們互稱“醫生”
1、傳統管理觀和新的管理觀
2、管理者的困境
3、協同工作
——真正的協同工作發生在成員的行為相互依賴的情形下,并且每一個人都認為自己對他人
負有責任。
案例:梅勒尼小組會議
4、鼓勵共擔責任
5、識別出團隊的才能
6、充分開發團隊的潛能
團隊成員有待開發的四項資源(4I):
案例:ABB公司
四、在目標上結盟:分享愿景關注未來:變革意味著挑戰嗎?
沒有行動的遠見只是一個夢想,沒有遠見的行動只是一種苦役,遠見和行動是世界的希望。(1730年,英國薩塞克斯的一個教堂)
案例:我不知道自己去哪
1、目標是什么
——組織需要一個超越于生存、成長或獲利的目標。
案例:1、偉大企業家的目標
案例:2、蝴蝶式領導
2、目標的重要性
問題:
如果你已經擁有了你要的錢,你還愿意工作嗎?
你還會從事你現在的工作嗎?
3、目標的功能
4、在目標上結盟
5、在目標上達成一致
五、高效溝通:建立信任
案例:雪佛萊汽車
1、傳統溝通方法
2、滿意度、溝通和業績
3、溝通行為與結果
六、關注任務:你的會議有成效嗎
你和其他團隊成員在一起開會時的行為方式,是創造一個高績效團隊的重要因素。
創造運作良好的會議是領導者和團隊成員共同的責任。
1、正題
2、運作良好的會議
案例:增加團隊成員對任務聚焦的方法
小組討論:如何讓讓團隊專注于任務
七、創造的天賦:誰有好主意
1、創造力的障礙
阻礙創造力的兩個方面
左/右腦的思考
2、創造的過程
——創造性過程的關鍵就是在點子的產生和評估之間保持距離。
案例:搭鏈的發明
八、快速反應:機會在哪里?
案例:聯邦快遞
1、發現機會的6個步驟
成功的管理者是那些在問題還不明顯時已經預計到、機會剛一出現就加以利用的人。一句話,高績效團隊是機會主義者。
2、創造性解決問題的4個程序
九、合作:激活團隊
案例:玫琳凱
1、執行時刻
2、高效團隊的8大特征
3、創建高績效團隊
4、認可能力
5、將自己當作團隊的一員
6、為改變作出計劃
案例:1、諾基亞優秀團隊建設
案例:2、美國最有效的組織
老師介紹:胡大平
亞洲十大培訓師,深圳市愛科神企業管理咨詢有限公司董事長、首席咨詢師。加拿大皇家大學博士,南京大學法學碩士。
擅長領域:
領導藝術策劃咨詢綜合管理
在學習型組織、領導力、企業文化、團隊建設等方面有較深研究。
教育背景:
加拿大皇家大學博士,南京大學法學碩士。
所獲榮譽:
2003NCTC中國最具影響力的培訓師之一。
連續四屆“學習型中國----世紀成功論壇”演講嘉賓及形象代言人。
2003年“首屆學習型浙江?國際培訓論壇”最受歡迎的講師之一,2003、2005年度被浙江日報評為“最受浙江企業界歡迎的十大培訓名師”。
2004年3月胡大平老師被“國際職業培訓師協會、香港高級工商管理學院、國際職業資格鑒定委員會、世界經營管理研究院、《知本家》雜志”聯合評為亞洲十大培訓師。
工作經歷:
現任:
深圳市愛科神企業管理咨詢有限公司董事長、首席咨詢師、咨詢顧問。中山大學兼職教授;清大EMBA教授。
曾任:
深圳凌空廣告公司總經理,投資拍攝了“中國武警”、“漢宮飛燕”等6部電視劇。國泰君安證券公司培訓中心主任,多次出訪北美和歐洲,與哈佛大學管理學院、美林證券、施羅德基金公司、建立了良好的工作關系。開創了國泰君安培訓工作的新局面,被譽為國泰君安優秀干部。
服務客戶:
為中國證券業協會,各大銀行,各大證券公司,各大保險公司,大連工商局,中國電信,南方都市報,福耀集團,康佳集團,許繼集團,海虹化纖,華帝燃氣,賢成集團,宗申摩托,東方熱電,華邦制藥,潤迅通信,比亞迪,大成基金,鵬華基金等。
課程形式:-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習