CTC企業學習體系

課程目標：

專注于提高企業軟產能的A類年度培訓體系

1.為什么要建企業大學？

2.制定有效的企業學習機制

3.改善企業軟產能的“4+1”A類學習體系

課程大綱：

公司營銷團隊的戰斗力、目標完成能力強大嗎？

公司的營銷戰略和方向需要調整嗎？

（營銷：共4個單元17個學習項目）

1.目標管理

a)合理的高難度目標

b)目標量化;

c)目標視覺化;

d)緊盯目標;

e)經理人職業發展的悖論式困境;

f)“落”“實”目標;

2.銷售技巧

a)銷售員的三項素質與銷售業績

b)營銷心理學與銷售技巧

c)顧問式銷售

3.業績管理

a)客戶數據管理

b)營銷激勵制度的設計

c)銷售數據管理與業績預測

4.營銷戰略

a)創新與“商業邏輯”的再審視

b)產品的市場定位

c)品牌建設

d)渠道建設與管理

e)客戶關系管理

（生產：共6個單元）

1.生產計劃

2.現場5S管理

3.倉儲與物流管理

4.質量管理

5.設備管理

6.生產業績管理與激勵

團隊的士氣始終高漲嗎？

優秀的人員離職量大嗎？

（共3個單元14個學習項目）

5.團隊激勵與員工態度

a)積極主動的思維模式與行為方式

b)團隊士氣

c)團隊凝聚力

d)人性利益管理學：A理論、B理論、C理論

e)人性心理管理學：有限理性

f)有形激勵與無形激勵

g)保健因素與激勵因素

6.團隊文化與觀念資本

a)大白話與團隊的觀念資本

b)卓越業績的13格言

c)用“四化”體系建設團隊文化

7.突破性思維與創造性工作

a)要敢于宣布一個“不可能”的未來

b)群體“黑洞”：團體學習障礙

c)三個“死結”：個人學習障礙

d)創新管理

企業各層管理者的管理素質和技能足夠嗎？

能足以建設和保持一支高士氣和高效率的團隊嗎？

（共4個單元14個學習項目）

8.業績改進與障礙點和突破點的判斷

a)職業經理人的兩大素質：判斷與改變;

b)W=D+M+E

c)業績產出點管理表

9.團隊執行力管理

a)可被執行的項目四要素

b)列項目四要素表

c)“1+5”6點優先工作制

d)項目流程管理

10.教練下屬與PDCA

a)會議體系的設計

b)高效會議的操作

c)教練下屬的5根教鞭

d)授權管理

11.制造“時鐘”與制度資本

a)“報時員”與“時鐘”

b)管理“時鐘”的四體

c)制度資本的“1+3+3”體系

如果團隊的戰斗力和士氣有問題，當你百思不得其解，或付出巨大的代價后，你會突然發現團隊領導者的領導力才是問題的根源。（共5個單元15個學習項目）

12.將團隊推離舒適區與團隊變革管理

a)溝通和諧與溝通改變的能力

b)“鍛造”團隊之前，一定要“加熱”團隊

c)“感受-目睹-變革”法

d)設計并創造短期業績

e)快樂基金法

13.調理團隊

a)管理=哲學+數學+藝術

b)陰陽平衡

c)N種陰陽平衡的改變團隊的方法

14.領導者的素質

a)將者，智信仁勇嚴也

b)領導者的三種境界

15.領導力的力量來源

a)藝術

b)思想力

c)愛

d)原則力

16.領導者的個人修煉與“磨劍說”

a)成長是痛苦的

b)成長的“年輪”

企業CEO的胸懷素質決定了企業發展的上限。

CEO是企業發展的最大障礙

（這個模塊需要CEO單獨完成）

17.CEO要喚醒自己心中真正的“王者”

a)CEO一定要“拜師”！

b)CEO一頂要在組織內外尋找“對立面”

c)CEO的8項修煉

1.CEO思維的成熟才會有企業成熟的發展。

2.與“政府”保持密切聯系，與“官場”保持安全距離。

3.從“單思維管理”向“彼此沖突的雙思維管理”轉變

4.中國文化常常使CEO墮落成“企業帝王”。

5.老板：企業不是你的！

6.求之于勢，而不責于人

7.領導力是CEO的核心能力

8.CEO是企業發展的最大障礙。

老師介紹：專家團

專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理，既能結合經營管理與專業知識，卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師，接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪，學員遍及全國各地。

專業精深——專家團老師有多年管理的經驗，結合近10年對本土企業的深入研究，整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。

實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗，引入世界500強企業的先進管理方法，結合小組練習、情景模擬，案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式，把課程演繹得極為生動活潑，完全跳脫一般講授的巢臼。

大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果，不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案；還應電視媒體的邀請，主講的財務管理系列課程，受到了觀眾的廣泛認同。

課程形式：-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業綜合管理內訓企業高級管理人員技能培訓CTC企業學習體系