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領導力內訓--銷售團隊的建設與管理

發布時間:2022-06-25 點擊次數:397 來源:企業內訓

課程目標

通過此課程的學習,使學員能夠理解并掌握:

銷售團隊的特點,由于這些特點使銷售團隊的管理工作所面臨的挑戰,以及針對這些問題對銷售團隊管理者所提出的要求。

組建銷售團隊的基本原則和標準;以及發現人才、吸引人才、留住人才的具體方法;在充分理解“面試”的“相互性”的基礎上,如何進行職業、專業、嚴肅的面試工作,從而為企業聘請到真正需要的優秀人才。

在現代企業中,銷售團隊管理者所必須具備的自身修養和職業素養;團隊文化的形成基礎,與“口號”之間的區別,以及建設積極向上的團隊文化的具體方法。

團隊銷售目標的制定原則和形成機制;制定銷售計劃的具體步驟和方法;“銷售預測”的基本內容、管理原則和審核方法,以及如何根據市場情況和人員能力“公平合理”地分配銷售任務,并以“銷售預測”為工具,監督檢查銷售計劃的執行情況,以保證最終實現團隊的銷售目標。

如何切實有效地提高銷售工作會議的效率、管理團隊沖突、并建立起一支真正的合作型團隊。

如何在工作上和職業發展上指導、幫助團隊成員;決定團隊執行力強弱的決定性因素,以及如何有效提高團隊執行力;造成人才流失的關鍵因素與有效解決該問題的方法。

課程時間:兩天

備注:課程中所有“實例分析”,均采用講解與討論相結合的方式,且均為講師本人親身經歷的真實案例

課程大綱

第一天上午

第一部分:銷售團隊管理概述

一、銷售團隊的特點

二、銷售團隊管理的困境

人員能力不一

人才流失、人才難覓

執行力不強

【課堂討論:團隊執行力不強的主要原因有哪些】

合作意識薄弱

三、管理“學”的“理論基礎”

3.1“冰山理論”

3.2“馬斯洛需求層次理論”(Maslow’s Hierarchy of Needs)

【課堂討論:“員工激勵”最有效的方法是什么】

第二部分:銷售團隊的組建

四、選擇標準

4.1職業條件

交流溝通能力

【實例分析:銷售人員在與客戶交流溝通時常犯的典型錯誤】

自我管理能力

4.2職業意識

具有明確、現實的職業目標和職業規劃

“職業目標”實例

4.3職業態度

喜愛銷售工作

勤奮

【實例分析:由于銷售人員“犯懶”造成項目丟失】

【實例分析:銷售人員在工作中如何“吃苦”】

精益求精

4.4職業道德

誠實

守信

【實例分析:銷售人員恪守“職業道德”而贏得重大項目】

第一天下午

五、面“試”

5.1尊重

【實例分析:面試過程中“尊重”與“不尊重”應聘者的典型表現】

5.2可靠

【實例分析:因應聘者感到“不可靠”而拒絕入職】

5.3幫助

第三部分:銷售團隊的管理

六、管理者的角色定位

對上級

【課堂討論:對上級領導來說,團隊管理者應該承擔什么角色?】

對下級

對同級

七、管理者的自身修養

客觀認知

【課堂練習:分析自己所“厭惡”之人身上的優點】

自我約束

自我總結

【實例講解:年度銷售總結】

自主學習

八、管理者的職業素質

8.1責任

團隊發展建設的責任

完成團隊整體銷售目標的責任

完成團隊成員銷售目標的責任

團隊成員職業發展的責任

團隊內部協調合作的責任

與其他團隊協調合作的責任

建設團隊文化的責任

【課堂練習:如何在自己的團隊中建立積極向上的“文化”】

分享榮譽的責任

【實例分析:通過“分享榮譽”而提高團隊凝聚力】

承擔失敗和錯誤的責任

8.2榜樣

工作態度的榜樣

工作方法的榜樣

8.3包容

能力差異

個性差異

意見分歧

第二天上午

九、工作管理

9.1銷售目標

制定銷售目標的原則

SMART(精明)原則介紹

銷售目標的構成

制定銷售目標的方法

銷售目標分配基數

銷售目標完成標準

9.2銷售計劃

制定銷售計劃的意義

制定銷售計劃的方法

9.3銷售預測

概念解釋

意義

基本內容

錄入原則

【實例分析:銷售人員在對項目進行判斷時常見的錯誤】

內容更新

9.4任務分配與監督執行

任務分配

公平

合理

可實現

不可輕松實現

監督執行

“銷售預測”審核(Review)

【實例分析:在進行“銷售預測審核”時,銷售人員常見的表現】

【課堂練習:從“銷售預測”中發現存在問題的銷售人員】

掌握重點項目(客戶)的一手信息

9.5銷售工作會議

銷售會議的作用

提高會議效率的方法

9.6沖突管理

沖突產生的范圍和原因

沖突的解決方法

【實例分析:有效解決銷售人員之間沖突】

9.7團隊合作

合作型團隊的特征

建立合作型銷售團隊的方式

【實例分析:在銷售團隊中有效建立合作機制】

第二天下午

十、人員管理

10.1良師益友

良師:言傳身教

【實例分析:在平時聊天中對員工進行“輔導”】

“言傳”的前提

“言傳”的場合

“言傳”的內容

“言傳”的要領

【實例分析:通過引導讓員工自己得出正確結論】

益友:“言傳”的基礎

【實例分析:典型的“益友型”老板和“冷漠型”老板】

根本目的

【課堂討論:在銷售團隊中“人才流失”的主要原因有哪些?】

10.2創造個人機會

待遇提升機會

職位提升機會

【實例分析:“待遇提升”與“職位提升”的兩個極端案例】

【綜合演練:如何對待未得到晉升推薦的員工】


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