綜合行業(yè)內(nèi)訓(xùn)--新員工學(xué)會自我管理加速職場成長

課程背景

企業(yè)不斷涌入新鮮血液，這些員工剛加入企業(yè)都不愿意被人監(jiān)管，但他們卻缺乏在沒有監(jiān)管條件下工作的自我管理技能，給基層管理者帶來很大的挑戰(zhàn)，員工無法有效地進行自我管理，最好的方式就是培養(yǎng)他們自我管理能力，尤其是對新員工，由于他們對周圍環(huán)境很生疏，進入企業(yè)需要很長的成長之路要走，所以自我管理能力對于他們至關(guān)重要。只要他們能夠進行有效的自我管理，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不在場時，也能夠做好自己的工作。讓員工們學(xué)會安排自己的工作和時間；學(xué)習(xí)如何設(shè)定目標(biāo)并激勵自己去達到它。他們在懂得了如何管理自己之余還可以學(xué)會互相幫助，學(xué)會在艱難的時候同舟共濟。新員工的自我管理課程既解決管理者的管理困難，又塑造高績效的員工。

課程收益

1.了解自我管理的重要性

2.學(xué)會如何自律和擁有空杯心態(tài)

3.改變工作動機，從“要我干”到“我要干”

4.學(xué)會管理好目標(biāo)的方法

5.掌握管理好崗位角色的原則

6.掌握管理好執(zhí)行的原則

7.學(xué)會管理好效率的方法

8.了解管理好人際關(guān)系的技巧

9.學(xué)會自我管理的改善方法

10.掌握養(yǎng)成習(xí)慣的方法

課程對象：企業(yè)全員、新員工

課程時間：1天（6小時）pm9：00—12：00 pm14：00-17：00

課程形式：講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、互動游戲等

課程綱要：

第一模塊學(xué)會自我管理加速職場成長

第一章.自我管理的人加速成長

一.自我管理能力強的員工有什么不同？

二.沖破自我局限，用“自我管理日記”記錄立竿見影出效果

三.掌握優(yōu)秀公式，成長速度看得見

四.學(xué)會解決自己提出的問題

五.改“條件導(dǎo)向”為“目標(biāo)導(dǎo)向”

六.學(xué)習(xí)是提升自己解決問題的最佳途徑

第二章.成為“牛人”，做對4件事

一.學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)自己

二.如何把平凡的工作做的“不平凡”

三.爭當(dāng)解決問題高手，絕對不當(dāng)“職場怨婦”

四.讀好“崗位成功學(xué)”，讓崗位“成就你”

第三章.自我管理是更好的實現(xiàn)自我，不是壓抑自我。

一.如何讓自己符合工作要求，接受成熟的“歷練”

二.自我管理的核心要素“自律”

三.擁有“空杯心態(tài)”穩(wěn)步成長

第二模塊好員工如何進行自我管理

第四章.管理好動機：從“要我干”到“我要干”

一.如何做一個“自燃型員工”

二.不要別人逼，自己就做好；不需別人問，自己早做好

三.先讓你的付出超過報酬，然后你的報酬就會超過付出

第五章.管理好目標(biāo)：制心一處，無事不辦

一.是把夢想轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，樹立目標(biāo)的要點

二.走出“間歇性躊躇滿志，持續(xù)性懶惰依舊”的惡性循環(huán)

三.緊盯目標(biāo)，不在影響目標(biāo)的爛事上糾纏

第六章.管理好角色：不缺位、不越位、能補位

一.不缺位：當(dāng)好自己崗位的“負責(zé)人”

二.不越位：不要任意逾越“邊界”

三.能補位：你是員工，但你更是單位的主人

四.不當(dāng)“奴才”，不當(dāng)“刺才”，要當(dāng)“良才”

第七章.管理好執(zhí)行：不僅要做事，更要做成事

一.不滿足于“做了”，而是保證“做好”

二.學(xué)會“結(jié)果思維”，工作“一抓到底”

三.做事有依據(jù)，按標(biāo)準(zhǔn)，留記錄

第八章.管理好效率：不重苦勞重功勞

一.學(xué)會為自己的“有效性”負責(zé)

二.從用手辦事到用腦辦事

三.與“拖延癥”果斷告別

四.管理好時間，讓工作更高效

第九章.管理好人際關(guān)系：讓助力多起來，讓阻力少下去

一.站在領(lǐng)導(dǎo)高度考慮全局，得到領(lǐng)導(dǎo)重視

二.懂人性、會定位、提情商變“阻力”為“助力”

三.“高耗能人士的七個習(xí)慣”

第十章.通過改善方法學(xué)會自我管理

一.自我管理最重要的三句話

二.掌握“高效工作四法”

三.懂得尋找更多更好的方法

第十一章.通過養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)會自我管理

一.管理的要點是規(guī)范“聰明人”

二.問清楚，寫下來，說明白

三.凡事有交代，件件有著落，事事有回音

四.讓“無條件積極”成為習(xí)慣

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