研修課程
授課專家:[劉喆]
授課天數:2天
收費標準:價格面議
開辦周期:按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
課程目標:
有調查顯示,在中國的企業中,95%的管理人員是從基層崗位提升起來的,他們具有業務能力強,工作細致,勤奮努力,尤其是年紀相對都比較輕的優點。這些優點也恰恰是他們走上管理崗位后的弱點。這些弱點表現在:
不能盡快實現角色轉換,過度關注細節,看近看不遠;
對下級的關心不得法,好心得不到好報;
事必躬親,焦頭爛額,效率低下;
或目標困惑、或有目標無計劃、或目標計劃不一致;
團隊工作不協調,工作搭配不均衡,不會分配工作。
思維方式單一,解決方法欠缺等等。
本課程即是如何成為卓越主管的“法門”。
通過學習和訓練,了解和掌握一名對團隊負責、對公司負責、對社會負責的卓越主管所需要學習和掌握的管理技能與方法。當然在這個過程中還會有必不可少的領導方法與領導藝術等。
清理思路,學會思考;
了解卓越主管的角色認知與定位;
了解成為卓越主管的幾個關鍵轉變;
學習并掌握卓越主管的思維方式;
學習并掌握卓越主管必備的好習慣;
學習并掌握卓越主管的六項關鍵管理技能訓練;
不斷反思成為卓越主管的關鍵要素,實現卓越管理能力的可持續發展。課程大綱:一、管理的核心——追求績效:
案例討論:
案例一:兩組數據的分析
案例二:不用錢買的開心果會給我們帶來什么
討論題:
1、從案例中情景聯想到的現實工作問題有什么?
2、從案例的分析討論中我們能夠在本職工作中擴展到什么?
二、卓越主管的角色認知與定位
為什么需要走向卓越?
卓越主管的素質模型;
下屬的四項職業準則,
下屬的四種角色錯位;
卓越主管的五大角色;
卓越主管的工作七大變化;
主管和領導的角色對比;
主管與領導工作的權重比較;
三、成為卓越主管過程中的常見問題
“自己解決問題”與“推動”他人解決問題;
工作原則的“剛性”與“柔性”;
“管事”與“管人和事”;
“發現問題”與“推動問題解決”;
“自己做事”與“讓別人做事”;
“外方內方”與“外圓內方”;
追求“個人成就”與追求“團隊成就”;
四、卓越主管的思維方式訓練
創造性思維的一般方法?
“一把珍珠與一串項鏈”——系統思維方法;
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”——發散思維方法;
“司馬光砸缸”——反向思維方法;
“一只小貓”——聚焦思維方法;
“田忌賽馬”——整合思維方法;
“合并同類項”——歸納思維方法。
五、卓越主管要培養的好習慣
習慣的價值——“25000美元的意義”;
習慣的培養——“海岸上的點金石”;
習慣表現的媒介;
好習慣形成的動機分析;
事件發生的原因與習慣的關系;
管理的習慣——ABC法+PDCA循環;
卓越主管的十個好習慣;
六、卓越主管的六項必備管理技能
用科學的方式工作——工作目標與工作計劃訓練;
“扎馬丁”——有效組織與合理安排工作內容;
我可以做多少事?——時間管理基礎;
“一個籬笆三個樁”——獲得他人支持的技巧;
“相信別人”與接受監督——實現目標的過程控制與反饋糾偏;
“我們都合格嗎?”——關于下屬的績效管理;
七、卓越主管成功的關鍵
成功實現角色換位——心理預期與現實沖突的解決;
除了六項管理技能以外的技能培養;
個人素養和素質的修煉(學習、思考、習慣、領導力、溝通能力);
融入組織與打造團隊——船長與水手的關系;
推薦的書籍和影視作品。
老師介紹:劉喆
管理咨詢、培訓顧問;職業規劃咨詢顧問;
陜西省高等教育管理研究會會員;陜西省青年聯合會委員;陜西省企業文化建設協會會員;西安工程大學管理學院特聘教授;西安工程大學學生處、招生就業處、團委特約工作顧問;西安歐亞學院商學院國際貿易專業校外指導委員會專家委員;深圳創新塑碼企業顧問;深圳歸盛集團董事顧問;東莞頂塑(T.P.E)企業顧問;陜西隆信招標公司企業顧問……
曾就職于國內知名高等學府擔任學生處處長、團委書記等職;就職于深圳塑膠行業大型外資企業總經理;西安精細化工科技企業總經理;西安本土家裝配飾配送公司總經理……
擅長領域:
商務禮儀、職業形象與職業生涯規劃、管理溝通、時間管理、績效提升等
主講課程:
企業、組織機構培訓課程:
商務禮儀系列:
《商務禮儀》、《公務員服務禮儀》、《現代企業窗口禮儀訓練教程—天下有禮》。
管理溝通系列:
《領導溝通顧問技術》、《高效管理溝通與培養坦率溝通的竅門》、《把握雙贏,學會溝通》《客戶關系管理》。
績效執行系列:
《以績效為核心的中高層經理管理技術》、《時間管理技術》、《正確思維與執行力提升》、《實現目標的途徑——執行》。
?職業形象塑造與職業生涯規劃系列:
《個人職業形象塑造》、《職業精神與職業生涯規劃》、《讓客戶喜歡的28個原則》、《組織職業生涯管理與人才選育》、《人個心態調整與情緒釋放》。
課程形式:
-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習