企業團隊建設與管理--企業綜合管理內訓

發布時間：2022-06-22 點擊次數：423 來源：企業管理內訓

授課專家：[顧樾]

授課天數：1天

收費標準：價格面議

開辦周期：按需開辦，有需要的企業請致電本站客服

受訓對象：

企業高中層管理人員、部門經理、總監、主管與相關人員

課程目標：

團隊是構筑企業組織的形式之一，基于管理角度的不同，團隊建設與管理的方法與效果也不盡相同，如能輔以正確的關注和引導，將會提高員工的積極性與責任心；只有從源頭認識到優秀團隊建設的方法和原理，才能追本溯源，深入到團隊建設的核心層，只有通過團隊成員心情舒暢并齊心協力，才可發揮創造力和工作效能。

本課程的設計目的，是向學員提供快樂團隊建設與管理的模式和思維習慣的實用知識和必要技能，使學員學會在工作和生活中如何運用‘快樂方式’來‘管理和建設團隊’，以達到高效的管理效果。

1.了解團隊理論與基本概念

2.明確影響團隊效率的因素

3.熟悉高效團隊的基本特征

4.體驗團隊快樂合作重要性

課程大綱：

第一部分：團隊建設理論與技能篇

團隊建設五要素

協作自然法則

高效團隊特征

團隊形成四階段

價值觀理論模型

人際關系三途徑

沖突在團隊作用

障礙與轉化

權力和團隊管理

管理六內容

區別權利類型

影響與追隨者

團隊權變理論

菲德勒圖應用技巧

自主指導團隊方式

高效團隊發展流程

冰山理論與團隊建設

‘團隊建設’有其自然規律，掌握這些團隊建設和管理規律，無疑是掌握開啟成功管理的鑰匙；順應自然規律的一切科學研究與應用的重要原則，諺語：‘能把馬牽到河邊，但不能強迫它喝水’，就是說明某種規律。

本課程將帶領學員從日常事情，測試和推理出團隊管理理論和運用方法，配合生動的案例分析，提供管理工具和風向標，以提示學員日后的工作指導。

Frank曾指出：人生有三種重要價值：

經驗價值，來自遭遇；

創造價值，來自個人獨創；

態度價值，也就是面臨困境譬如遭遇重大挫折，又如患絕癥時反應，三種價值中境界最高的是態度；

所以，喚起學員生活與工作經驗、得出規律并達成共識，是成功培訓和學習的標志之一。

要點：

○團隊五要素

○制度推理和效能

○權利與追隨者

○團隊與個體成員

○拉斯普庭現象

○互補與富集

第二部分：快樂管理與高效團隊篇

快樂與心流

快樂管理的三要素

員工心理援助

貝爾賓角色理論

征求成員原則

問題預防管理

浴盆曲線規律

快樂團隊和共好

如何決定整體之效能

團隊陷阱的各種表現

理性和情景事件

保持快樂團隊措施

人情戰術與嬰兒理論

如何建設優秀的高效團隊？如何讓團隊發揮更重要的功能？這些已經越來越多地被管理層所認識，而快樂管理則是高效團隊建設中有效方法之一;成功的管理，15%由專業技術決定

老師介紹：顧樾

‘多緯行動培訓’創始人、實戰派資深培訓師、互動專家、高級咨詢師MBA導師

顧樾先生，國際教育聯盟培訓專家組成員暨新加坡HR大學客座教授；中國當代名人研究院教育培訓中心主任暨中國當代名人協會教育培訓專業委員會秘書長、中國管理創新研究院高級研究員;歐中美聯培訓專家委員會委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經理學院培訓室主任；在李嘉誠和榮毅仁集團投資期間，曾任重要職務，在法國JB國際商業集團、中信國際集團與韓國樂天集團任CEO15年實戰磨練，積累大量資料與案例；后任美國SRI公司授權中國首席管理咨詢師；參與管理系列課程編寫，其《企業咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業工作質量》等研究成果已融入培訓理論與咨詢實踐中，頗受理論界和企業界認同與好評，被譽為“將西方管理理念在中國本土化和實用化”管理專家。

培訓：曾接受美國和新加坡嚴格專業訓練和學習，熟知現代企業管理理論并在多家外資擔任CEO，具有豐富跨國企業與大型國企管理與培訓經驗，為更好地進行管理系列培訓，曾集中利用3年時間，接受先進的美國和新加坡系統的管理課程培訓，并結合管理與培訓經驗，開發和形成獨特有效的‘多維行動學習’教學模式，就是實戰、技能、直觀、參與的互動法，使學員迅速掌握工作應用能力。

‘多緯行動培訓’：是繼‘行動學習’和‘互動學習’方法以后，從多角度、多方式科學的培訓方法。

主打課程：

一、高級總裁班課題:

1戰略與變革

2.企業生存戰略

3.卓越領導力（1-3版）

4.贏在執行

5.核心競爭力

6.高層總裁‘提升風暴’

7高層領導成功思維模式等

二、內訓培訓課題：

1.執行力