研修課程
授課專家:[熊鼎偉]
授課天數:1天
收費標準:價格面議
開辦周期:按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:
1、高中或以上學歷;
2、二年以上工廠制造、品管或工程工作經驗
3、準備工程用計算器
課程目標:
1、了解分布的基本概念;
2、認識基本的幾種分布;
3、掌握假設檢驗的基本步聚與方法
4、掌握推定的基本步驟與方法
課程大綱:
1、品質管制的概念
1.1品質管制的演進
1.2何謂品質管制
1.3品質管制的PDCA循環圖
1.4石川馨的循環圖
2.5課程引導案例:
A、量產的不良率與量試時一樣嗎?
B、改善后,產品的強度提高了嗎?
C、氯酸鈉的收率提升了嗎?
D、數據分析,兩臺設備的性能一致嗎?
2、統計方法的基礎
2.1數據的性質
2.2機率的概述及隨機變量
2.3母集團與樣本
2.4因數與統計量
2.5因數及統計量計算
3、各種分配
3.1數據的種類
3.2計數值的分配
3.3計量值的分配
3.4統計量的分配
3.5統計量分配特性
3.6案例分析:
A、某紡織廠紗線斷頭分布
B、某機械加工廠尺寸的統計分析
C、某電線電覽廠的試產不良率檢討
4、計量值的檢定
4.1統計的判斷
4.2關于計量值的檢定
4.3定某群體母數是否已知因數不同
4.4兩組母數是否不同
4.5成對的數據之差的檢定
4.6檢定時的檢出力
4.7案例分析:
A、配方改變后,檢定成品特性是否改變
B、某化工廠為節省成本,改善配方后,品質特性性能是否改變的檢定。
C、調整包裝方法后,產品重量是否改變的檢定
D、某塑膠制品廠生產工藝改善后,產品特性的變異檢定
E、某機機械廠兩種不同熱處理方法對產品彎曲度影響的檢定
F、某電子廠含浸工藝對產品特性影響的綜合檢定
G、某工廠干燥機產品兩端含水量差異的檢定
5、計量值的推定
5.1母數的推定
5.2推定
5.3區間推定
5.4案例分析:
A、某產品厚度母平均的推定
B、某工廠制品強度平均值區間的推定
6、計數值的檢定
6.1計數值各種分配之間的關系
6.2母不良率的檢定
6.3母不良率差的檢定
6.4母缺點數的檢定
6.5案例子分析:
A、制造方法改變后,不良是否改善的檢定
7、計數值的推定
7.1母不良率的區間推定
7.2母不良率差的推定
7.3母缺點數的推定
7.4案例分析:
A、某工廠制品產出率區間的推定
B、某食品廠包裝重量的區間推定
老師介紹:熊鼎偉
八年外資工廠工作經驗、六年管理顧問的經歷,無論在實踐經驗和輔導技巧上都有著出色的表現;近百場的公開班授課,更了解課堂上學員的正真需要;深入淺出的解說、風趣幽默的臺風,讓學員在輕松的氛圍中領悟非凡;對標準應用的深刻理解,晦澀的條文也變得從善如流……
主講課程:
品管工程師系列課程
1、問題分析與解決
2、品管七大手法
3、新品管七大手法
4、假設檢驗與推定
5、制程統計品管(SPC)
6、抽樣計劃
7、相關與回歸分析
8、實驗計劃(DOE)
品質系統管理系列工具課程
1、失效模式及其后果分析(FMEA)
2、測量系統分析(MSA)
3、產品品質先期策劃與控制計劃(APQP&CP)
4、統計過程控制(SPC)
5、生產件批準程序(PPAP)
生產管理系列課程
1、精益生產
2、簡易IE手法
3、生產計劃與物料控制
4、價值分析與成本控制
4、優秀班組長
5、中層干部管理技能提升
服務客戶:
東莞臺達電子,東莞智通電腦,東莞源興電子,東莞先益電子,深圳富士康精準,深圳鑫協精密,深圳華美電子,惠州TCL通訊,蘇州西門子助聽器,蘇州住友電工,蘇州瑞中電子,蘇州日立顯示器,蘇州翔國電腦,昆山滬士電子,汕頭超聲電子,汕頭矢畸電子,……等一百多家企業。
課程形式:
-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習