企業(yè)行之有效的人才激勵用留之道--企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)

授課專家：[禹志]

授課天數(shù)：1天

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：價(jià)格面議

開辦周期：按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服

受訓(xùn)對象：

A民營企業(yè)家

B HR總監(jiān)、經(jīng)理、主管。

課程目標(biāo)：

1、拓展企業(yè)家、HR經(jīng)理正確前瞻的人力資源管理新觀念和新思路；

2、以現(xiàn)實(shí)經(jīng)典的知名企業(yè)用人留人案例與大家分享；

3、使企業(yè)家/職業(yè)經(jīng)理真正懂得用人/留人/勵人之道！

課程大綱：

第一單元用人篇

1人才的特長/優(yōu)缺點(diǎn)區(qū)分與判別

2有效使用人才的四大準(zhǔn)則

3有效使用人才的五大方法

4使用人才的技巧與藝術(shù)分享

5企業(yè)用人機(jī)制的原則與建立實(shí)施

案例一研發(fā)工程師王明才能出眾，但為人孤傲不服領(lǐng)導(dǎo)，如何使用？

案例二中國萬向集團(tuán)魯冠球的用才觀

案例三中國聯(lián)想集團(tuán)柳總裁的用人之道剖析

第二單元留人篇

1明確企業(yè)留才的真正目的與意義

2企業(yè)歡迎的六大類人才及其標(biāo)準(zhǔn)

3企業(yè)留才的十大方法詳解

A以體面的薪酬福利留才及細(xì)則

B以快速發(fā)展的事業(yè)留才及細(xì)則

C以公正完善的培訓(xùn)留才及細(xì)則

D以人性化管理機(jī)制留才及細(xì)則

E以特色的企業(yè)文化留才及細(xì)則

F以公平的競爭機(jī)制留才及細(xì)則

G以可行的職涯設(shè)計(jì)留才及細(xì)則

H以健全的保障制度留才及細(xì)則

I以團(tuán)隊(duì)融洽的創(chuàng)業(yè)氛圍留才及細(xì)則

J以門類齊全的激勵機(jī)制留才及細(xì)則

4贏得員工忠誠的六大要領(lǐng)

案例一浙江舜宇集團(tuán)事業(yè)留人機(jī)制分享

案例二雅戈?duì)柪钊绯煽偛脡簱?dān)留才的故事

案例三日本松下的學(xué)習(xí)型組織與留才

第三單元勵人篇

1激勵的四個理論模型探討

A馬斯洛需要層次論模型

B保健雙因素理論

C亞當(dāng)斯公平理論

D弗魯姆的期望理論

2激勵員工的三大有效原則

3如何把準(zhǔn)人才的類別并有針對性實(shí)施激勵

4激勵的八大要素

5激勵的種類與實(shí)施技巧

6企業(yè)激勵機(jī)制的建立與實(shí)施要領(lǐng)

案例一華為集團(tuán)的激勵機(jī)制分享

案例二某國營單位科研人員集體跳槽案例

案例三寧波方太櫥柜集團(tuán)對員工八小時以外的人性關(guān)懷

案例四小孩搶糖果的故事

老師介紹：禹志

資深職業(yè)培訓(xùn)師，全國知名實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家;亞太人力資源管理研究所副研究員；國際績效改進(jìn)協(xié)會（ISPI）會員；禹老師的課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長，能幫助企業(yè)解決經(jīng)營管理當(dāng)中的實(shí)際問題,是深受企業(yè)喜歡和尊敬的專家.授課案例豐富，講解透徹，語言富有激情與感染力，讓您能頓悟到現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心與真諦。禹老師于九十年代早期即學(xué)習(xí)和從事日本/美歐企業(yè)人力資源管理與實(shí)踐，是西方人力資源管理與中國企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的先驅(qū)者與傳播者。尤其是在企業(yè)高級人才經(jīng)營、卓越績效管理方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和理論高度，他在多年HR工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)提煉而成的：“企業(yè)高級人財(cái)經(jīng)營鉆石模式”、“企業(yè)全面戰(zhàn)略性績效管理模式”獲得許多企業(yè)的高度認(rèn)可和廣泛運(yùn)用。常應(yīng)邀北大企業(yè)家高管培訓(xùn)中心、浙大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、內(nèi)蒙古人事廳、中企聯(lián)、杭州人事局干部培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)主講企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理，績效與薪酬管理，企業(yè)人才選育用留等經(jīng)典課程。

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

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