研修課程
受訓對象:企業中高層管理人員
課程目標:
中高層經理是企業的脊梁,是企業的核心人才庫,是企業得以生生不息的創新源泉!
大量的案例和事實證明,一家企業的成功不僅取決于總經理,中高層經理的水平起到了80%的作用!在多數企業中,由于利益和職責界定模糊導致部門之間、中高層管理者之間矛盾重重的現象俯拾皆是,而面對自己的左膀右臂,企業高層管理者則身處兩難境地;中高層經理的素養與能力已經成為企業縱深發展的軟肋!“中高層革命”迫在眉睫!
課程大綱:
第一部分贏在中層前言篇
一、時代變遷帶來管理的挑戰
二、企業“老鷹變小雞”現象的迷思
三、中層“斷層”,拷問公司執行力
第二部分贏在中層思維篇
一、思路決定出路
(一)無形的鏈條,跳出條條框框
(二)企圖心
二、經理人的角色定位
(一)“我是老板”
(二)老板的代言人
(三)上下左右都是資源
三、解決問題的思維原則
四、三不放過
(-)發生問題,沒有找到原因不放過
(二)發生問題,沒有找到責任人不放過
(三)發生問題,沒有整改措施不放過
五、深耕法
六、創新的三大核心
(-)觀念創新
(二)運作模式創新
(三)新技術的創新
七、經理人與企業的惰性將埋葬企業的未來
(一)無知
(二)害怕
(三)懶惰
第三部分贏在中層素養篇
一、管理始于修煉:IQ+EQ+AQ
二、成功企業經理人的六大素養
(-)沒有規矩不成方圓
(二)關注細節-打造細節競爭力
(三)正確的,堅持;錯誤的,反對
(四)以身作則,說到做到
(五)自動自發,全力以赴
(六)務實并且積極的態度
三、經理人三忌
(-)差不多,過得去,慢慢來
(二)算了,下次注意
(三)我以為
四、經理人三問
(-)你說怎么辦?
(二)差距在哪里?
(三)為什么?
五、績效黑洞:員工消極行為
(-)遲到、早退、假多
(二)逆反心理、牢騷抱怨
(三)散布消極言論
(四)敷衍了事、無所事事
(五)脫離團隊
(六)漠不關心、沒有熱情
第四部分贏在中層執行篇
一、高效執行的六大關鍵
(一)打造員工理念與行為的組織忠誠
(二)全員開展“OEC”運動!
(三)你的時間管理出問題了嗎?
(四)實現組織內及組織外的有效溝通
(五)恰當的激勵與壓力的疏導
(六)沒有經過訓練的員工是公司最大的成本
二、建立贏的執行文化與精神
(-)標竿管理
(二)建立競賽規則、營造競爭氛圍
(三)做一個激情領導,帶一個激情團隊
三、測評與管理基層工作環境的實用工具
第五部分贏在中層團隊篇
一、高效執行力團隊的特征
二、中國傳統的團隊觀、及先進的團隊思想
三、員工活力曲線
四、高績效執行力團隊的用人原則
(-)招聘、選用合適的員工
(二)指導每一個員工,讓他們變得更優秀
(三)解雇那些在其位不謀其政的員工
五、經理人的四種管理風格
第六部分贏在中層細節篇
一、忽視細節的代價
二、推行細節管理打造細節競爭力
三、三大層面的縱向細節管理
四、細節鏈
五、案例說明
老師介紹:專家團
專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理,既能結合經營管理與專業知識,卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師,接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪,學員遍及全國各地。
專業精深——專家團老師有多年管理的經驗,結合近10年對本土企業的深入研究,整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。
實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗,引入世界500強企業的先進管理方法,結合小組練習、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式,把課程演繹得極為生動活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案;還應電視媒體的邀請,主講的財務管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認同。
課程形式:-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習