課程大綱：

企無(wú)人則止：如何貫徹“企業(yè)即人，人即企業(yè)”，有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化？

現(xiàn)代企業(yè)與員工的關(guān)系

1、企業(yè)的本質(zhì)

2、企業(yè)活動(dòng)的關(guān)系鏈

3、現(xiàn)代企業(yè)與員工的關(guān)系

特點(diǎn)：圖文解析

企業(yè)團(tuán)隊(duì)為何職業(yè)化

1、現(xiàn)代企業(yè)的生存環(huán)境迫使企業(yè)職業(yè)化——重要性

2、現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀急需團(tuán)隊(duì)職業(yè)化——必要性

3、成功企業(yè)實(shí)施企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的范例——啟發(fā)性

4、現(xiàn)代企業(yè)由經(jīng)驗(yàn)型管理到職業(yè)化管理——規(guī)范性

5、現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)化的員工隊(duì)伍影響執(zhí)行——保障性

6、現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化產(chǎn)生的能量例舉——實(shí)踐性

案例：企業(yè)職業(yè)化實(shí)踐典范本人客戶企業(yè)的案例分析

職業(yè)球員VS業(yè)余選手職業(yè)軍人VS職業(yè)企業(yè)家

企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化內(nèi)涵

1、什么是職業(yè)化——職業(yè)素養(yǎng)體系與行為規(guī)范

2、職業(yè)化的特性——“七化”理論與管理實(shí)踐結(jié)合案例剖析

3、職業(yè)化的體系——七大模塊成就職業(yè)化團(tuán)隊(duì)

職業(yè)意識(shí)

1、客戶意識(shí)——重在體現(xiàn)人性化服務(wù)案例

2、經(jīng)營(yíng)意識(shí)——重在關(guān)注投資回報(bào)率結(jié)合工作實(shí)際分析

3、營(yíng)銷意識(shí)——重在讓客戶明白好處結(jié)合企業(yè)實(shí)際展開

4、目的意識(shí)——對(duì)行動(dòng)目的有效認(rèn)知案例

5、問(wèn)題意識(shí)——對(duì)工作問(wèn)題有效防范案例

6、創(chuàng)新意識(shí)——對(duì)職場(chǎng)工作頭腦風(fēng)暴結(jié)合企業(yè)問(wèn)題研討

職業(yè)精神

1、培養(yǎng)忠誠(chéng)——熱愛(ài)組織，增加認(rèn)同案例

2、積極行動(dòng)——自動(dòng)自發(fā)，支持團(tuán)隊(duì)案例

3、保持激情——培養(yǎng)工作樂(lè)趣和激情案例

4、學(xué)會(huì)尊重——不找借口，永找方法案例

5、統(tǒng)一目標(biāo)——個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)案例

6、參與變革——挑戰(zhàn)失敗，創(chuàng)新責(zé)任案例

職業(yè)態(tài)度

1、積極心態(tài)——態(tài)度就是分水嶺和競(jìng)爭(zhēng)力哲理感悟+分組演練

2、設(shè)定目標(biāo)——架設(shè)愿望與成功間的橋梁方法+工具+分享

3、學(xué)會(huì)計(jì)劃——決定目標(biāo)及如何達(dá)成目標(biāo)工作類型及工作程序

4、用心做事——正確地全力把事情做到位案例剖析

5、自我控制——過(guò)程控制能保障執(zhí)行結(jié)果工具+指導(dǎo)

6、持續(xù)學(xué)習(xí)——只有學(xué)到老，才能活到老故事分享+方法指導(dǎo)

職業(yè)形象

1、形象內(nèi)涵——像干那一行的樣子案例分享

2、塑造標(biāo)準(zhǔn)——切合個(gè)人及其職場(chǎng)方法指導(dǎo)

3、職場(chǎng)禮儀——職場(chǎng)商務(wù)常用禮儀案例+演練

4、公關(guān)技巧——制勝職場(chǎng)公關(guān)利器實(shí)用戰(zhàn)術(shù)

5、關(guān)乎晉升——細(xì)節(jié)印象決定升降職場(chǎng)實(shí)際

6、品牌塑造——個(gè)人品牌成功打造實(shí)戰(zhàn)技法

職業(yè)技能

1、技能內(nèi)涵——像個(gè)做事的樣子案例分享

2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——觀察意識(shí)與能力方法指導(dǎo)

3、分析問(wèn)題——思考意識(shí)與能力創(chuàng)造思維

4、解決問(wèn)題——強(qiáng)調(diào)實(shí)用與實(shí)效職場(chǎng)現(xiàn)實(shí)

5、時(shí)間管理——六點(diǎn)優(yōu)先工作制工具指導(dǎo)

6、雙贏溝通——溝通意識(shí)與能力表達(dá)影響

職業(yè)道德

1、整體意識(shí)——維護(hù)公司利益和榮譽(yù)如：堅(jiān)定立場(chǎng)、嚴(yán)守秘密、避免私心、遵守法規(guī)、拒收禮金、形象與品牌維護(hù)、奉獻(xiàn)公司

2、職業(yè)操守——職員應(yīng)該遵守的道德如：誠(chéng)實(shí)、正直、守信、忠誠(chéng)、公平、關(guān)心他人、尊重他人、追求卓越、承擔(dān)責(zé)任

3、行業(yè)道德——遵守行業(yè)及職務(wù)規(guī)范

職業(yè)規(guī)范

1、行為要求

2、人與物間

3、人與人間

企業(yè)團(tuán)隊(duì)如何職業(yè)化

1、從上到下——榜樣的力量：?jiǎn)T工永遠(yuǎn)看你怎么做，而不是怎么說(shuō)

2、形成規(guī)范——制度、規(guī)章、秩序、紀(jì)律、風(fēng)氣、習(xí)慣等行為要求

3、建立記錄——為每位員工建立職業(yè)素養(yǎng)記錄，量化其工作和成績(jī)

4、師資建設(shè)——確保正規(guī)培訓(xùn)與崗位直線經(jīng)理一對(duì)一指導(dǎo)實(shí)施效果

5、績(jī)效掛鉤——把對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)的提升貢獻(xiàn)作為晉升和加薪依據(jù)

6、檢查評(píng)估——對(duì)內(nèi)及時(shí)檢查獎(jiǎng)懲，對(duì)外彌補(bǔ)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相對(duì)差距

老師介紹：汪涵

※企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化塑造教練

※實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理專家

※經(jīng)理人五步培訓(xùn)模型導(dǎo)師

※工商管理碩士、親子顧問(wèn)

※國(guó)家注冊(cè)企業(yè)管理顧問(wèn)師

※國(guó)際注冊(cè)高級(jí)商務(wù)策劃師

※道之道企業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)系統(tǒng)總顧問(wèn)

※人民日?qǐng)?bào)海外策劃版高級(jí)研究員

※國(guó)際勞工組織SYB創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)師

※全國(guó)親子心靈互動(dòng)組委會(huì)特邀教練

※蘇派講師職業(yè)發(fā)展論壇組委會(huì)秘書長(zhǎng)

※商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)（中國(guó)）常務(wù)理事

主講課程：

※企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練系列

《做企業(yè)最吃香的員工》

《企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練》（經(jīng)理版、員工版）

《企業(yè)情感構(gòu)筑及高效團(tuán)隊(duì)打造》

《企業(yè)新進(jìn)員工制勝職場(chǎng)》

《中階經(jīng)理管理訓(xùn)練—從中間到中堅(jiān)》

《五步員工培訓(xùn)模型—挖掘員工最大潛能》

※企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐管理訓(xùn)練系列

《銷售團(tuán)隊(duì)的久贏真經(jīng)》

《銷售人員的招聘與選拔》

《銷售精英與技巧特訓(xùn)班》

《企業(yè)危機(jī)公關(guān)與形象管理》

《企業(yè)快贏久贏策略與實(shí)踐》

《中小企業(yè)利潤(rùn)提升模式》

服務(wù)客戶：

鋼鐵配套：寶鋼集團(tuán)、梅鋼股份、梅山冶金、上海振華造漆廠、青鋼、鞍鋼汽車摩托：奇瑞汽車、上海通用、南汽集團(tuán)、東風(fēng)汽車、長(zhǎng)安福特、錢江摩托金融證券：交通銀行、建設(shè)銀行、浦發(fā)銀行、工商銀行、興業(yè)銀行、上海證券石化建材：南京煉油廠、金陵石化、岷江石化、殼牌石油、上海帝邦、盛邦涂料日化快消：強(qiáng)生（中國(guó)）、上海美臣、歐萊雅、小護(hù)士、深圳自然美、金芭蕾通信電力：江蘇電信、中興通訊、山東聯(lián)通……

客戶評(píng)價(jià)

※動(dòng)感的授課經(jīng)歷：察覺(jué)學(xué)員需求，提供針對(duì)性實(shí)效資訊，控場(chǎng)能力強(qiáng)

※專業(yè)的心理咨商：有效調(diào)整消極學(xué)習(xí)習(xí)慣領(lǐng)域，引導(dǎo)學(xué)員突破主觀障礙

※整合的團(tuán)隊(duì)溝通：能和企業(yè)文化策略相輔相成，協(xié)調(diào)部門合作默契

※特色的教學(xué)模式：集幽默、專業(yè)、感性、激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)為一體的情境式教學(xué)

※立體的學(xué)習(xí)效果：使您的心、腦、眼、耳總動(dòng)員，全新體驗(yàn)，終身難忘

※強(qiáng)烈的教育使命：具有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心以及創(chuàng)新意識(shí)的管理顧問(wèn)

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化打造企業(yè)高效團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)