課程目標(biāo)：

幫助團(tuán)隊(duì)了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展的理論知識(shí)；

掌握建立狼性團(tuán)隊(duì)的方法；

有效提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力；

提高團(tuán)隊(duì)的合作精神；

掌握相關(guān)的工具和模板幫助建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

課程大綱：

一.對(duì)團(tuán)隊(duì)的誤解

誤解一：把組織等同于團(tuán)隊(duì)

誤解二：把與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系看成是雇傭關(guān)系

誤解三：把個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系當(dāng)成依附關(guān)系

誤解四：狹隘的集體主義

誤解五：很多人根本不相信團(tuán)隊(duì)

誤解六：把自己淹沒(méi)在團(tuán)隊(duì)中

誤解七：局外人

誤解八：對(duì)團(tuán)隊(duì)期望的偏差

誤解九：把團(tuán)隊(duì)當(dāng)場(chǎng)一種工具

二.好團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)的7個(gè)特征

特征一：明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

特征二：共享

特征三：不同的團(tuán)隊(duì)角色

特征四：良好的溝通

特征五：共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范

特征六：歸屬感

特征七：有效授權(quán)

三、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段

成形階段--成立期

風(fēng)雨洗禮階段--動(dòng)蕩期

標(biāo)準(zhǔn)化階段--穩(wěn)定期

表現(xiàn)自如階段--高產(chǎn)期

團(tuán)隊(duì)發(fā)展的第五階段—衰痛期

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則

團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則：確定團(tuán)隊(duì)規(guī)模

團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則：完善成員技能

團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則：培養(yǎng)相互信任精神

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則：優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則：團(tuán)隊(duì)的組織支持

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則：團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通

五、建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的方法

不成功團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

高效團(tuán)隊(duì)的十大特點(diǎn)

六、團(tuán)隊(duì)成員的有效激勵(lì)

加強(qiáng)對(duì)激勵(lì)理論的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)

1.馬斯洛需要層次論模型

2.激勵(lì)--保健雙因素理論

員工激勵(lì)的操作技巧

1.態(tài)度決定成敗

2.目標(biāo)高于一切

3、自信解除萬(wàn)難

4、持進(jìn)取心

5、折逆境學(xué)智能

6、方法決定進(jìn)度

7、行動(dòng)成就事業(yè)

8、環(huán)境蘊(yùn)藏機(jī)會(huì)

七、總結(jié)與交流

老師介紹：專家團(tuán)

專家團(tuán)由專業(yè)學(xué)養(yǎng)、多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、全方位互動(dòng)、生動(dòng)活潑實(shí)戰(zhàn)專家、教授組成。能從一位企業(yè)管理需求、著眼經(jīng)營(yíng)分析及目標(biāo)管理，既能結(jié)合經(jīng)營(yíng)管理與專業(yè)知識(shí)，卻又深入淺出。同時(shí)專家團(tuán)隊(duì)人員還長(zhǎng)期擔(dān)任著清大、北京大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)EMBA、北京理工大學(xué)EMBA、大連理工大學(xué)EMBA、西安交通大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)EMBA的客座教授或特聘講師，接受過(guò)數(shù)十家電視媒體對(duì)話欄目或論壇類專業(yè)節(jié)目的專訪，學(xué)員遍及全國(guó)各地。

專業(yè)精深——專家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究，整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。

實(shí)力派講師——專家團(tuán)以其專業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法，結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬，案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式，把課程演繹得極為生動(dòng)活潑，完全跳脫一般講授的巢臼。

大師風(fēng)范——專家團(tuán)非常樂(lè)于與大家分享自己的研究成果，不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案；還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng)，主講的財(cái)務(wù)管理系列課程，受到了觀眾的廣泛認(rèn)同。

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)培訓(xùn)課程企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技巧提升