研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
受訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)中層管理者、基層員工
課程目標(biāo):
充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重要意義
掌握提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的實(shí)效策略、方法
讓每一位學(xué)員重新認(rèn)識(shí)自我,充分激發(fā)學(xué)員個(gè)人潛能,全面提升個(gè)人執(zhí)行力
打造團(tuán)隊(duì)與個(gè)人不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的自動(dòng)自發(fā)的執(zhí)行境界
課程大綱:
第一章關(guān)于團(tuán)隊(duì)的正確理解和認(rèn)識(shí)
一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考
1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨?
2、在非洲的草原上如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象,那是什么來(lái)了?
3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)?
4、大雁的啟示(視頻短片)
二、什么是團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)(Team)新解
2、有效團(tuán)隊(duì)具備的特征
3、團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于組織的好處:
4、團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人的好處:
5、構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的五要素(5P)
目標(biāo)(purpose)
定位(place)
職權(quán)(power)
計(jì)劃(plan)
人員(people)
第二章團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力再造
一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的思考
1、項(xiàng)羽為何敗在劉邦手里。
2、為何業(yè)務(wù)高手與高級(jí)管理者是兩種不同的角色。
二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的思考
1、執(zhí)行不力是一個(gè)普遍現(xiàn)象!
2、執(zhí)行為何不力?
3、孫武練兵故事的啟示
4、執(zhí)行力公式
案例討論:共產(chǎn)黨軍隊(duì)與國(guó)民黨的執(zhí)行力為何差別很大?
5、打造超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為何從管理層做起
三、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升實(shí)效策略
1、建立和諧的團(tuán)隊(duì)建立文化
案例:韋爾奇一段話給我們的啟示。
案例:海爾患絕癥員工最后的心愿的啟示。
2、確定普遍認(rèn)同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
3、當(dāng)好三種角色
領(lǐng)導(dǎo)是船長(zhǎng)
做好朋友
當(dāng)好教練
案例:某體校籃球教練的尷尬事
案例分析:馬謖失街亭誰(shuí)之過?
四、優(yōu)秀管理者要做的九件事
五、提升下屬能力的有效方法
1.知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
2.實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練
3.公開競(jìng)崗機(jī)制
4.高效的績(jī)效考核
5.要知人善任
案例:劉邦為何是知人善任的典范
六、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何建立高效的溝通機(jī)制
1.管理者不能超級(jí)指揮,但可以越級(jí)溝通
2.中國(guó)人性格分析與溝通策略(揚(yáng)善于公堂,避過于暗室)
案例:劉備摔阿斗的故事
案例:宏基為何不打卡考勤?
案例:某企業(yè)戒煙的故事
故事分享:兩個(gè)乞丐的故事、賣鉛筆人的故事
訓(xùn)練項(xiàng)目:贊美對(duì)方(5分鐘時(shí)間,贊美同桌10條以上的優(yōu)點(diǎn))
案例:少年科大生的成長(zhǎng)故事
練習(xí):對(duì)不起這是我的錯(cuò)
案例:韋爾奇的溝通藝術(shù)
七、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何有效激勵(lì)員工
1.激勵(lì)的目的
2.激勵(lì)的方式
3.馬斯洛需求理論
4.高效的精神激勵(lì)方法
案例:韋爾奇的激勵(lì)人
八、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何建立高效的授權(quán)體系
1.權(quán)力意味著責(zé)任
2.會(huì)授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)
案例分析:從諸葛亮的悲劇看有效授權(quán)
討論:諸葛亮悲劇給我們的啟發(fā)
第三章員工個(gè)人執(zhí)行力的提升策略
一、樹立正確的職業(yè)觀念
1、《你在為誰(shuí)而工作》--陳凱元
2、認(rèn)真工作是真正的聰明
3、對(duì)工作心懷感恩
4、心中常存責(zé)任感
討論:是“天下興亡,匹夫有責(zé)”還是“天下興亡,我的責(zé)任”?
2、人才六大標(biāo)準(zhǔn)
二、人生的追求
1、敢爭(zhēng)第一的心態(tài)
討論:第一個(gè)和第二個(gè)進(jìn)入太空的人分別是誰(shuí)?
2、榮譽(yù)勝于生命
訓(xùn)練項(xiàng)目:看誰(shuí)順序排得對(duì)
三、主動(dòng)服從還是被動(dòng)服從
1、沒有任何借口----西點(diǎn)軍校的傳統(tǒng)
西點(diǎn)軍校的四種回答
西點(diǎn)軍校的為何著名
2、被動(dòng)服從的后果
指揮(方向)錯(cuò)了執(zhí)行更錯(cuò)
打擊了執(zhí)行者的創(chuàng)新熱情
執(zhí)行者成為執(zhí)行機(jī)器
3、為何要主動(dòng)服從
軍隊(duì)與企業(yè)的區(qū)別
執(zhí)行者的創(chuàng)新熱情高
執(zhí)行者的執(zhí)行熱情高
執(zhí)行者快樂地執(zhí)行
四、如何提升每一位員工的執(zhí)行能力
1、人生的夢(mèng)想與成功
討論:你的成功觀是什么?
2、找到自己的人生舞臺(tái)
故事分享:
駱駝的故事
青蛙的故事
魚和水的故事
3、成功要有方向的目標(biāo)
故事分享:驢子和馬的故事
3、不斷進(jìn)取
故事分享:將軍與勤務(wù)兵的故事
討論:如何學(xué)習(xí)?什么樣的知識(shí)才有用?
4、樹立堅(jiān)定的信心
故事分享:
老鷹與小雞的故事
將軍與兒子的故事
語(yǔ)音聆聽:第三部羊皮卷
5、面對(duì)失敗的5種態(tài)度
6、求人不如求自己
訓(xùn)練項(xiàng)目:命運(yùn)在哪里
故事:菩薩自求
7、苛求細(xì)節(jié)的完美
做事做到位
標(biāo)準(zhǔn)是最低的要求
故事:差不多先生的故事
8、好心態(tài),好人生
故事:三個(gè)建筑工人的故事
故事:美國(guó)、日本、中國(guó)人對(duì)富人的心態(tài)
討論:天堂在哪里?
訓(xùn)練項(xiàng)目:坐在生活的前排
故事:秀才趕考的故事
故事:一只蜘蛛和三個(gè)人
9、學(xué)會(huì)適應(yīng)
故事:做人如水
10、永不滿足,貴在堅(jiān)持
練習(xí):假如我是總管理者
故事:林肯的成功
故事:鬧鐘的啟示
故事:比蜜蜂更執(zhí)著
11、超越
故事:獅子和羚羊的家教
12、從愛自己做起
討論:誰(shuí)是你最可愛的人?
故事:國(guó)王與四個(gè)妻子
第四章室外拓展訓(xùn)練
一、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力練
1、訓(xùn)練項(xiàng)目:誰(shuí)要我的錢
2、訓(xùn)練項(xiàng)目:搶椅子
3、訓(xùn)練項(xiàng)目:同心協(xié)力
4、訓(xùn)練項(xiàng)目:欣賞與信任
二、個(gè)人潛能與執(zhí)行力訓(xùn)練
1.訓(xùn)練項(xiàng)目:自信心訓(xùn)練
2.訓(xùn)練項(xiàng)目:成功宣言
3.訓(xùn)練項(xiàng)目:領(lǐng)袖風(fēng)采
4.訓(xùn)練項(xiàng)目:目標(biāo)宣言
老師介紹:閆治民
荊棘鳥整體養(yǎng)生文化傳播集團(tuán)文化教育事業(yè)部總監(jiān)/資深培訓(xùn)師
2003年度中國(guó)企業(yè)優(yōu)秀策劃人(在北京人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng))
中原十大杰出營(yíng)銷策劃人
河南省十大杰出營(yíng)銷專家
河南省人民政府發(fā)展研究中心特約研究員
10多年快速消費(fèi)品行業(yè)營(yíng)銷策劃與市場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)
“營(yíng)銷非戰(zhàn)爭(zhēng)”理論和“顧客心智終端”理論創(chuàng)立者
先后發(fā)表論文500余篇,是行業(yè)內(nèi)發(fā)表文章數(shù)量最多者之一
迄今為止在國(guó)內(nèi)舉行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課220多場(chǎng),獲得客戶一致好評(píng)
主講課程:
一、獨(dú)家品牌課程
《快消品行業(yè)客戶關(guān)系管理創(chuàng)新策略與實(shí)戰(zhàn)》
《現(xiàn)代營(yíng)銷渠道模式的變革與創(chuàng)新》
《營(yíng)銷不是戰(zhàn)爭(zhēng)——人本營(yíng)銷》
《以客戶為中心的新產(chǎn)品開發(fā)與策劃實(shí)效特訓(xùn)營(yíng)》
《高效的整合營(yíng)銷傳播體系的構(gòu)建與實(shí)施策略》
《狼性營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)速成特訓(xùn)營(yíng)》
《卓越品牌規(guī)劃與管理》
二、系列經(jīng)典課程
1、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷系列
《營(yíng)銷戰(zhàn)略制訂與選擇》
《營(yíng)銷管理核心工具使用》
《高效的促銷策劃、執(zhí)行與管理》
《消費(fèi)心理與行為研究及市場(chǎng)開發(fā)策略》
《客戶溝通與談判》
《營(yíng)銷人員專業(yè)技能訓(xùn)練》
《實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷情景模擬訓(xùn)練》
《高效的營(yíng)銷渠道建設(shè)與創(chuàng)新》
《經(jīng)銷商開發(fā)與管理實(shí)戰(zhàn)》
《終端營(yíng)銷操作與管理實(shí)戰(zhàn)》
2、團(tuán)隊(duì)打造系列
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》
《團(tuán)隊(duì)潛能開發(fā)特訓(xùn)》
《高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
3、高效管理系列
《中國(guó)式企業(yè)文化建設(shè)》
《企業(yè)的柔性管理》
《中層管理能力訓(xùn)練》
《高層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》
《高效授權(quán)體系建設(shè)》
《高效人力資源管理》
《微笑管理》
4、精英創(chuàng)業(yè)系列
《天生我才為我用——如何自己當(dāng)老板》
《機(jī)會(huì)就有眼前——如何把握人生的機(jī)會(huì)》
《你是世界第一等——如何保持永久的競(jìng)爭(zhēng)力》
《遍地盡是黃金甲——如何成功開店》
5、和諧家庭系列
《如何獲得美滿而長(zhǎng)久一生的愛情》
《如何經(jīng)營(yíng)一個(gè)幸福美滿的家庭》
《優(yōu)秀的家庭教育和卓越的子女成長(zhǎng)》
授課風(fēng)格:
勤于思考,勇于創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),突出實(shí)效,具有系統(tǒng)的管理與營(yíng)銷理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
激情演講式體驗(yàn)型培訓(xùn)創(chuàng)始人,通過生動(dòng)的案例故事、經(jīng)典的游戲,寓教于樂,快樂學(xué)習(xí),互動(dòng)體驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)模擬,培訓(xùn)實(shí)效非常突出;
其團(tuán)隊(duì)潛能開發(fā)訓(xùn)練課程,會(huì)讓您在淚流滿面的感動(dòng)中,感悟人生、感悟生活,感悟團(tuán)隊(duì),最大限度地激發(fā)你干事創(chuàng)業(yè)的激情和潛能。
企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)高效的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與個(gè)人執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)企業(yè)高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力技能培訓(xùn)