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管理溝通與非物質(zhì)激勵

發(fā)布時間:2022-08-07 點擊次數(shù):328 來源:企業(yè)管理內(nèi)訓

課程大綱:

導入:

溝通開啟管理之門

管理溝通成功圖解

第一單元:透徹理解他人的思想

傾聽8項要領

神情專注

少講多問

拒絕干擾

使講話者放松

控制情緒

不急于下結(jié)論

用心感愛

積極思考

測評:你的傾聽指數(shù)

發(fā)問4項要領

一問情況

二問原因

三問對策

四問目標

演練:4問改善業(yè)績

應答5項要領

復述問題

歸納要點

具體闡釋

要點復述

征詢反饋

第二單元:準確表達你的主張

溝通中聲音語增強3項技法

節(jié)奏的設計

旋律的把握

詞語的修飾

物態(tài)語增強5項技法

形象語言:體形、體味、膚色、發(fā)型

神態(tài)語言:眼神、手勢、表情

物品語言:服裝、首飾、用具、標志物

時間語言:遲到、早退、早晨、晚間

空間語言:地點、距離、座位布置

表揚批評5步法

表揚的關鍵要素:

第一步,事先明確你對工作的評價。

第二步,告訴他們好在什么地方。

第三步,說明事件的價值,你為此而高興。

第四步,沉默片刻,讓他們感覺你的高興。

第五步,鼓勵他們再接再厲。

批評的關鍵要素:

第一步,事先明確你對工作的評價。

第二步,具體指出問題在哪里。

第三步,告訴他錯誤的危害,你為此而難受。

第四步,沉默片刻,讓他們感受你的心情。

第五步,表示你對他充滿希望。

演練:批評改善行為

會議發(fā)言BEST法

時空法,理順演說思路

因果法,說清來龍去脈

題解法,確保對癥下藥

對比法,區(qū)分正誤黑白

遞進法,表達真知灼見

第三單元:說服他人接受你的主張

理性人和情緒人

傳統(tǒng)理解的誤區(qū)

現(xiàn)代行為學研究的挑戰(zhàn)

管理行為與情緒的關系

人的情緒為企業(yè)提供的資產(chǎn)和負債

解讀人性4大熱鍵

內(nèi)向強勢型

內(nèi)向弱勢型

外向強勢型

外向弱勢型

管理說服7式

利害誘導式

意念滲透式

情境示范式

緩沖說服式

間接通道式

快速細節(jié)式

反轉(zhuǎn)說服式

演練:誰該委以重任?

第四單元:讓他人按你的主張行動

外在報酬和內(nèi)在報酬

馬斯洛的需要層次理論

傳統(tǒng)組織的報酬管理

單純依賴外在報酬的激勵方式與“組織肥胖癥”

“精明”的員工與“聰明”的員工

轉(zhuǎn)換教練模式

識別四類人才特性

六步帶隊教練法

競賽創(chuàng)造超常業(yè)績

無形激勵有型化

認同法激活內(nèi)在動力

反推法摧毀心理帳戶

階梯法激發(fā)成長渴望

桿法引領群體行為

強化部下執(zhí)行力

執(zhí)行前的承諾法

執(zhí)行中的反饋法

執(zhí)行后的5C

老師介紹:劉大海

歐亞人力資源發(fā)展聯(lián)盟中國區(qū)首席咨詢師,曾任職于英國托馬斯庫克集團、北京中訊集團公司、中國外運集團公司,作為訪問學者曾多次出訪過英國、法國、德國、瑞士等國知名大學和大型企業(yè)。

擅長領域:

領導藝術(shù)人力資源

教育背景

美國普萊斯頓大學工商管理博士,英國曼徹斯特大學法學碩士。

工作經(jīng)歷:

中國企業(yè)聯(lián)合會高級管理顧問;亞洲咨詢培訓與發(fā)展協(xié)會秘書長;歐亞人力資源發(fā)展聯(lián)盟中國區(qū)首席咨詢師;美國國際訓練協(xié)會(AITA)PTT銀章國際培訓導師;廣東中咨聯(lián)管理顧問公司首席顧問;E訓事業(yè)講師團總監(jiān)。

曾任職于英國托馬斯庫克集團、北京中訊集團公司、中國外運集團公司,積累了豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗。作為訪問學者曾多次出訪過英國、法國、德國、瑞士等國知名大學和大型企業(yè)。

主講課程:

《PTT國際職業(yè)培訓師資格認證系列課程》《管理顧問式經(jīng)理人》《卓越經(jīng)理人的十八項修煉》《高成就員工的十六項習慣》《客戶服務的管理與創(chuàng)新》《無敵企業(yè)教練法》《職場溝通與管理口才》《超一流培訓體系設計與管理》。

服務客戶:

安利(中國)、深圳移動、廣州移動、中山移動、佛山移動、建設銀行、廣東核電、中國石化、香港風弛傳媒、臺灣國潤電器、東莞中田櫻壽、東莞偉麟制衣、天健集團、萬科集團、深圳萬信達工程公司、廈門名姿集團、泰昂電子等百余家中外企業(yè)。

課程形式:-講授-啟發(fā)式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習


企業(yè)綜合管理內(nèi)訓管理溝通與非物質(zhì)激勵企業(yè)管理溝通技能培訓

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