領導藝術與領導力提升

課程大綱：

第一部分：超越傳統領導方式

1、領導、領導力現代釋義

2、傳統領導的六大誤區

3、現代領導的核心目標與職責

4、傳統人際關系的價值取向與誤區分析

5、人情管理、面子管理、無效管理、制度管理

6、領導在制度管理中的正確思維與行動方式

7、如何創建高效工作氛圍

8、情景領導模型解讀

9、智商與情商

10、領導的正確人才觀

11、領導風格與領導方式

案例：劉備、曹操、袁紹的領導方式啟示（觀看錄像并討論）

案例：“跳蚤理論”與“破窗理論”的啟示

第二部分：領導素質全面提升

1、技術技能、人際技能、概念技能

2、德、法、術三者的關系

3、性格與領導風格

4、哪些性格天生就不能做領導

5、領導特質模型中的關鍵特征

6、魅力型領導者的關鍵特征

7、失敗領導者主要特征

8、權力與威信

案例一：領導者角色模擬——孤島求生游戲

案例二：組織協調能力模擬——生死電網游戲

案例三：孔子的察人觀與“身、言、書、判”察人模型

第三部分：自我領導與激勵

1、領導風格的自我塑造

2、授權的意義與方式

3、領導自我管理

4、信念與價值觀取向

5、目標激勵、自我激勵、工作激勵藝術

6、員工激勵方式

7、激勵基本理論：

a、馬斯洛需求理論

b、赫茲別格雙因素理論

c、期望理論

d、公平理論

8、領導精神激勵法

9、壓力與情緒管理

案例：（1）西點軍校——“No Excuse”啟示領導執行力

（2）向軍隊學習“領導技巧”與“服從力”

第四部分：問題員工的領導方式

1、如何引導與處理思想不健康及心態不正的下屬

2、如何處理不遵守規定的下屬

3、如何應對特殊背景下屬

4、如何處理唱對臺戲的下屬

5、如何應對性格暴躁、目空一切的下屬

6、如何應對性格孤僻的下屬

7、“80后”員工的特點及應對方式

案例：依據“新版勞動合同法”處理問題雇員技巧

第五部分：領導人際關系管理

1、人際關系建立的基本原則與信條

2、如何與上級領導處理人際關系

3、如何與同級領導處理人際關系

4、如何與下屬處理人際關系

5、人際關系緊張的應對處理方式

6、不健康人際關系形成原因及背景分析

7、人際關系中的“無我”與“忘我”境界

案例：領導沖突處理事件

第六部分：領導素質修煉的重點

1、“責任”修煉，責任是一種好習慣，責任意味著成熟

2、“誠信”修煉，誠信是千金難買的品質，是成功的名片

3、修煉“執行力”習慣，成為雷厲風行的領導

4、“忠誠”于公司，下屬也會忠誠你，忠誠是一種智慧

5、身體智慧、情感智慧、精神智慧修煉

6、修煉“無為”心態，無乃有之始

7、修煉“敬業”精神，培養“敬業”文化

8、學會“感恩”，更多的人愿意支持你

9、水性領導力介紹

案例：利用NLP技術實施“責任者＋感恩”項目，啟發心靈智慧

第七部分：國際九型性格與領導力提升

1、九型性格的起源及發展簡介

2、心理學與領導力提升

3、九型性格應用意義與超強領導力

4、九型性格讓你洞察人性

5、1號性格（Perfectionist）解讀及案例

6、2號性格（The Giver）解讀及案例

7、3號性格（The Performer）解讀及案例

8、4號性格（The Tragic Romantic）解讀及案例

9、5號性格（The Observer）解讀及案例

10、6號性格（The Devil’s Advocate）解讀及案例

11、7號性格（The Epicure）解讀及案例

12、8號性格（The Boss）解讀及案例

13、9號性格（The Mediator）解讀及案例

案例：現場性格診斷與測試

老師介紹：專家團

專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理，既能結合經營管理與專業知識，卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師，接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪，學員遍及全國各地。

專業精深——專家團老師有多年管理的經驗，結合近10年對本土企業的深入研究，整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。

實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗，引入世界500強企業的先進管理方法，結合小組練習、情景模擬，案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式，把課程演繹得極為生動活潑，完全跳脫一般講授的巢臼。

大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果，不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案；還應電視媒體的邀請，主講的財務管理系列課程，受到了觀眾的廣泛認同

課程形式：-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業綜合管理內訓領導藝術與領導力提升企業領導者領導力技能培訓