課程大綱：

第一計：瞞天過海

一、計曰：“備周則意怠，常見則不疑。陰在陽之內，不在陽之對。太陽，太陰。”

二、賞析：出人意料的奇略，本來就是藏在眾目難見的秘密場所。在眾所周知之處，往往隱藏了重大的秘密。“瞞天過海”是示假隱真的策略。即利用人們習以為常的事物，“隱蔽”、“弱化”自己的真實目的。

三、現代應用要點

1、深藏不露，行蹤詭秘

2、混淆視聽，掩蓋真相

3、誤敵疲敵，麻痹示弱

四、經典案例

1、諾曼底登陸；

2、紅色資本家成鉛筆大王

第二計圍魏救趙

一、計曰：“共敵不如分敵。敵陽不如敵陰。”

二、賞析：攻擊集中的敵軍時，不如先分散對方的兵力，再加以痛擊。與其先發制人，不如等待對方的動向確定，再予以出擊。

三、現代應用要點

1、螳螂捕蟬，黃雀在后

2、避實擊虛，攻其不備

3、由易致難，勝于易勝

四、經典案例

1、圍魏救趙

2、盟軍開辟第二戰場

第三計借刀殺人

一、計曰：“敵已明，友未定，引友殺敵，不自出力，以損推演。”

二、賞析：敵方已經發動攻勢，友邦鄰國卻尚未表明態度。此時應設法拉友邦合作，使其進攻敵人，以保存我軍實力。

三、現代應用要點

1、不出己力，假手于人

2、過河借橋，殺人無形

3、威逼利誘，誘迫下水

四、經典案例

1、國民黨借流氓之手“反革命”

2、以色列依靠英法奪西奈

第四計以逸待勞

一、計曰：“因敵之勢，不以戰，損剛益柔。”

二、賞析：逼使敵人陷入困境，不一定非要攻擊敵人。堅守防線，引起敵人的疲倦，可使我方由劣勢轉為優勢。

三、現代應用要點

1、隱藏窺視，不變應變

2、能拖則拖，拖實轉虛

3、以靜制動，以守為攻

四、經典案例

1、石油大王以靜制動壟斷石油業

……

備注：以上為前四計的賞析與運用過的大綱，剩余的三十二計按此體例依次展開。

老師介紹：劉洪明

劉洪明，中央黨校碩士，大學講師，謀略管理專家，中國式成功謀略學創始人，職業化訓練導師，清大、中國人民大學等多所名校特聘講師，被多家知名機構聘為管理軍師。從事教育培訓、咨詢和策劃工作近十年，曾先后在清華、人大工作，理論功底深厚，工作經驗豐富，有五年以上中高層管理經驗，做過大學教師、機關干部和企業經理等工作，曾榮獲省部級優秀教師、中國十大先進培訓師等稱號。

主講《謀略管理》、《職業化素質提升》、《高績效的績效管理》、《領導力訓練》和《謀略經典賞析和運用》等精品課程。自2007年起第一個在全國開展《企業謀略管理》教學，先后為清大、中國人民大學等國內多所著名高校的總裁經理班講授《企業謀略管理》,并因培訓效果好、實戰性強，被譽為中國謀略管理培訓第一人。

本著“為往圣繼絕學，為眾生謀成功，為萬世開太平”的使命，秉承“用國學理論闡述競爭內涵，揭示競爭成功規律”的宗旨，以對國學十多年的深入研究，結合多年管理方面的經驗，創建了中國式成功謀略學。《謀略管理》系列課程融合了國學智慧精華與西方科學管理理論方法，緊密結合中國企業生存與發展的實際情況，使企業管理者在明學中修煉智慧，提升素質；在實戰中強化能力，升華境界；在危機中把握機遇，迎接挑戰；在競爭中運籌帷幄，決勝全球。課程目標是為企事業單位、政府機關訓練出盡快適應工作和提高工作效率的“職業人”，訓練出有忠誠度和團隊精神的“企業人”，訓練出能夠適應并推動企事業單位發展的“成功人”，快速有效地提升組織和個人的競爭力，打造基業長青的中國百年品牌企業！

曾經服務過國內一百多家企事業單位的培訓或咨詢工作，受到培訓單位與學員的高度好評。以下為曾服務過的部分客戶：

江西企業家大學堂

湖南株洲文化大講堂

山西新禹煤焦有限責任公司

怡佳詠(北京)時裝有限公司

四川省神龍集團實業有限公司

中鐵工程建設公司

北京日模技術投資有限公司

上海錦宇電力工程有限公司

江西淦龍集團

課程形式：-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業綜合管理內訓企業三十六計賞析與運用企業戰略制定與運作技能培訓