研修課程
內(nèi)訓
課程目標:
明確工作目標,合理規(guī)劃,提高個人工作效率;
有效授權(quán),以從事更重要的工作;
采用系統(tǒng)的時間控制方法來控制自己的時間;
改變拖延習慣,排除干擾因素,減少延誤工作的各種借口;
學會對不合理的要求說NO;
建立對事情重要性與緊急性的正確認知,學習妥善安排工作優(yōu)先順序,讓你的管理工作更有節(jié)奏感;
養(yǎng)成有效的處理日常事物的習慣,最有效的利用時間;
課程大綱:
第一章有關(guān)時間管理的幾個誤區(qū)
?誤區(qū)一:時間管理只不過是強迫癥行為的另一種解釋;
?誤區(qū)二:時間管理泯滅了個人的自發(fā)性和樂趣;
?誤區(qū)三:也許我可以管理好我自己,但是我的公司卻一團遭;
?誤區(qū)四:存在萬能風格;
第二章做事如何講究輕重緩急
?ABC法;
?目錄卡/報事貼法;
?任務(wù)盤存法;
?回報法;
?帕累托法則;
第三章做事拖沓——時間的竊賊
?做事拖沓的實質(zhì);
?你為什么會拖沓;
?你為何事而拖沓;
?造成拖沓的八大因素;
第四章克服困難、掃清障礙、設(shè)定目標并分段處理
?設(shè)定目標;
?什么也不做;
?集中處理;
?發(fā)現(xiàn)規(guī)律;
?你的生物鐘是怎樣的;
第五章如何有效授權(quán)
?你能向誰授權(quán);
?你能授權(quán)什么;
?為何授權(quán)如此之難;
?授權(quán)的關(guān)鍵步驟;
第六章學會說“不”
?為什么說不;
?如何說不;
?為什么總想說可以;
?舍棄法則;
第七章填補時間漏洞
?漏洞一:社交活動;
?漏洞二:亂放東西;
?漏洞三:遺忘事情;
?漏洞四:閱讀時間;
?漏洞五:說話嘮叨的人;
老師介紹:鮑愛中
企業(yè)管理博士,培訓講師、咨詢顧問;曾經(jīng)工作于國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營企業(yè),擔任過培訓經(jīng)理、人事主管,并有多年的總經(jīng)理助理工作經(jīng)驗,積累了比較豐富的管理與培訓、咨詢經(jīng)驗。
擅長領(lǐng)域:
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)人力資源銷售
教育背景:
企業(yè)管理博士
工作經(jīng)歷:
培訓講師、咨詢顧問;曾經(jīng)工作于國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營企業(yè),擔任過培訓經(jīng)理、人事主管,并有多年的總經(jīng)理助理工作經(jīng)驗,積累了比較豐富的管理與培訓、咨詢經(jīng)驗。
主講課程:
《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》
《戰(zhàn)略創(chuàng)新——獲取企業(yè)競爭優(yōu)勢》
《贏在中層》
《有效授權(quán)與激勵藝術(shù)》
《超級溝通》
《時間管理》
《目標管理與執(zhí)行力》
《企業(yè)文化與企業(yè)變革》
《創(chuàng)建績優(yōu)團隊》
《壓力管理》
《培訓培訓師》
《高效決策與危機管理》
《快速提升客戶服務(wù)技巧》
《用“心”銷售》
《如何為員工規(guī)劃職業(yè)生涯》等。
課程形式:-講授-啟發(fā)式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習