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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
課程大綱:
一、有效溝通概念
1、有效溝通的定義
(1)什么是溝通?
(2)有效溝通與無(wú)效溝通
[游戲][案例]
2、有效溝通的基礎(chǔ)
(1)有效溝通的三要素
(2)有效溝通的三原則
(3)有效溝通的三方式
[游戲][案例]
3、溝通不暢的原因
[游戲]
(1)影響溝通的情緒因素
[案例]
(2)影響溝通的表達(dá)因素
[案例]
(3)影響溝通的環(huán)境因素
[案例]
4、信任是有效溝通的前提
二、有效溝通技巧
1、溝通地圖
[游戲]
[案例]
2、溝通視窗
[游戲]
[演練]
3、溝通要決
(1)聆聽(tīng)技巧
(2)提問(wèn)技巧
(3)反饋技巧
[演練]
4、溝通步驟
(1)步驟一:事前準(zhǔn)備
(2)步驟二:確認(rèn)需求
(3)步驟三:闡述觀(guān)點(diǎn)
(4)步驟四:處理異議
(5)步驟五:達(dá)成協(xié)議
(6)步驟六:共同實(shí)施
[演練]
5、溝通藝術(shù)
(1)四型人際風(fēng)格
(2)溝通因人而異
[演練]
三、有效溝通實(shí)務(wù)
1、上行溝通
[案例]
(1)與上司溝通的障礙
(2)與上司溝通的形式
(3)與上司溝通的要點(diǎn)
[演練]
2、水平溝通
[案例]
(1)水平溝通為什么難?
(2)水平溝通的常見(jiàn)誤區(qū)
(3)水平溝通的三種方法
[演練]
3、會(huì)議溝通
[案例]如何突破會(huì)議困境?
(1)群體溝通的優(yōu)缺點(diǎn)
(2)影響群體溝通的因素
(3)會(huì)議溝通模式
(4)會(huì)議溝通要點(diǎn)
老師介紹:專(zhuān)家團(tuán)
專(zhuān)家團(tuán)由專(zhuān)業(yè)學(xué)養(yǎng)、多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、全方位互動(dòng)、生動(dòng)活潑實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、教授組成。能從一位企業(yè)管理需求、著眼經(jīng)營(yíng)分析及目標(biāo)管理,既能結(jié)合經(jīng)營(yíng)管理與專(zhuān)業(yè)知識(shí),卻又深入淺出。同時(shí)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)人員還長(zhǎng)期擔(dān)任著清大、北京大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)EMBA、北京理工大學(xué)EMBA、大連理工大學(xué)EMBA、西安交通大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)EMBA的客座教授或特聘講師,接受過(guò)數(shù)十家電視媒體對(duì)話(huà)欄目或論壇類(lèi)專(zhuān)業(yè)節(jié)目的專(zhuān)訪(fǎng),學(xué)員遍及全國(guó)各地。
專(zhuān)業(yè)精深——專(zhuān)家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。
實(shí)力派講師——專(zhuān)家團(tuán)以其專(zhuān)業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風(fēng)范——專(zhuān)家團(tuán)非常樂(lè)于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng),主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀(guān)眾的廣泛認(rèn)同。
課程形式:-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀(guān)看錄象-練習(xí)
企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)溝通管理技能培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理溝通的金鑰匙