打造企業(yè)家/中高層經(jīng)理執(zhí)行力獨(dú)家秘籍

受訓(xùn)對(duì)象：

負(fù)有戰(zhàn)略理解與執(zhí)行責(zé)任的企業(yè)中高層管理人員、直線指揮者、中層經(jīng)理等

課程目標(biāo)：

本課程從企業(yè)執(zhí)行力缺乏分析入手、對(duì)典型案例進(jìn)行深度剖析、揭示中層經(jīng)理執(zhí)行力的現(xiàn)狀、內(nèi)在原因、運(yùn)行規(guī)律、進(jìn)而從機(jī)制構(gòu)建和能力提升兩個(gè)重點(diǎn)層面進(jìn)行強(qiáng)化，提出中國(guó)企業(yè)干部執(zhí)行力問(wèn)題的全方位解決方案，內(nèi)含大量工具與方法的運(yùn)用，具有極高的實(shí)用價(jià)值，受到企業(yè)家、企業(yè)中高層管理人員的熱烈歡迎，屬于清大總裁班指定教材。

課程大綱：

一、執(zhí)行力概念及執(zhí)行力本質(zhì)

執(zhí)行力的定義執(zhí)行力分類

執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)

執(zhí)行力問(wèn)題首先是素質(zhì)問(wèn)題

二、執(zhí)行力偏差怎么產(chǎn)生的?

執(zhí)行漏斗

中層在執(zhí)行鏈條中經(jīng)常扮演什么角色?

領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力狀況分析

部門經(jīng)理執(zhí)行力缺乏的原因分析

二、執(zhí)行力三大流程簡(jiǎn)介

三大流程的作用

人員流程的關(guān)鍵做法

策略評(píng)估的關(guān)鍵做法

三、中高層經(jīng)理打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力要訣

?執(zhí)行力第一招:從根本上提高自身素質(zhì)

?執(zhí)行力第二招:不斷啟發(fā)部屬的自覺(jué)性

?執(zhí)行力第三招:領(lǐng)導(dǎo)者要勇于執(zhí)行制度與紀(jì)律

?執(zhí)行力招數(shù)四:面對(duì)不可能的任務(wù)

?執(zhí)行力招數(shù)五:啟用高執(zhí)行力的部屬

?執(zhí)行力招數(shù)六:建立有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子

?執(zhí)行力招數(shù)七:提高領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力

?執(zhí)行力招數(shù)八:展示強(qiáng)勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

?執(zhí)行力招數(shù)九:提高自己與部屬的工作能力

老師介紹：張懷

張懷先生，國(guó)內(nèi)著名綜合管理及人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家、執(zhí)行力訓(xùn)練專家、管理教練、2006年中國(guó)培訓(xùn)師競(jìng)爭(zhēng)力排行榜“中國(guó)十大華人培訓(xùn)大師”，《人力資源》雜志資深培訓(xùn)專家，CCTV2005年度最佳雇主評(píng)審專家、清大首屆長(zhǎng)三角領(lǐng)導(dǎo)力論壇主講專家。四川大學(xué)企業(yè)管理碩士，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師、職業(yè)培訓(xùn)師。

工作經(jīng)歷：

服務(wù)過(guò)的企業(yè)：煤炭部達(dá)竹煤電集團(tuán)（電力、煤炭生產(chǎn)銷售、建材生產(chǎn)）、美資廣州美達(dá)（電器制造），廣東天健集團(tuán)（家具制造銷售）、澳門名嘉集團(tuán)（房地產(chǎn)及金融投資）、香港英華國(guó)際集團(tuán)（房地產(chǎn)）。

服務(wù)過(guò)的部門：企業(yè)管理部、廠長(zhǎng)辦公室、行政管理部、人力資源部、銷售部、市場(chǎng)部、總經(jīng)理室等部門。

服務(wù)過(guò)的職位：秘書、經(jīng)濟(jì)合同管理、辦公室主任、分公司經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、企業(yè)管理處處長(zhǎng)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、董事長(zhǎng)助理、副總經(jīng)理等職位。

張懷先生有近20年的外企、國(guó)企、民企管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)組織人事管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)文化、企業(yè)營(yíng)運(yùn)管理、現(xiàn)代管理制度等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理與培訓(xùn)咨詢工作中，接受過(guò)日本、美國(guó)、臺(tái)灣、香港、國(guó)內(nèi)高級(jí)專家的專業(yè)培訓(xùn)。在企業(yè)一線長(zhǎng)期工作實(shí)踐中，積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

張懷先生是《管理溝通》、《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力》、《中層管理MTP》、《人力資源管理與開發(fā)》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》《培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT》、《秘書職業(yè)化訓(xùn)練》中國(guó)企業(yè)本土化實(shí)踐系列課程體系獨(dú)立研發(fā)人、學(xué)科帶頭人。廣泛接觸與研究企業(yè)實(shí)際案例，先后為300多家大中型企業(yè)、政府部門、大專院校總裁班、MBA、EMBA班提供培訓(xùn)與顧問(wèn)服務(wù)，受到普遍肯定與認(rèn)同。

曾接受過(guò)《人力資源》雜志、《浙江日?qǐng)?bào)》、《浙江在線》、《理財(cái)周刊》、《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》、江蘇泰州電視臺(tái)、廣東新會(huì)電視臺(tái)等報(bào)刊媒體就人力資源管理、企業(yè)家成長(zhǎng)等話題接受專訪，多次出席或主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地區(qū)級(jí)企業(yè)管理暨人力資源管理研討會(huì)、論壇、峰會(huì)，先后在省部級(jí)專業(yè)雜志發(fā)表關(guān)于人力資源管理、培訓(xùn)管理、企業(yè)文化等30多篇中英文專業(yè)論文，受到廣泛好評(píng)。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：

企業(yè)培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)輔導(dǎo)；

企業(yè)績(jī)效管理項(xiàng)目輔導(dǎo)；

企業(yè)人力資源體系輔導(dǎo)；

企業(yè)工作分析與崗位說(shuō)明書輔導(dǎo)

企業(yè)制度化建設(shè)顧問(wèn)服務(wù)；

領(lǐng)導(dǎo)力提升工程；

企業(yè)診斷、輔導(dǎo)、公開課、內(nèi)訓(xùn)。?

顧問(wèn)服務(wù)案例（部分）：

廣州天星健一營(yíng)銷公司績(jī)效管理與薪酬管理系統(tǒng)；

廣東天星健一營(yíng)銷公司人力資源管理系統(tǒng)；

廣州天星健一營(yíng)銷公司營(yíng)銷管理系統(tǒng)；

廣州宏立實(shí)業(yè)公司績(jī)效管理系統(tǒng)；

廣州華虹實(shí)業(yè)公司組織系統(tǒng)；

廣東派爾富科技公司培訓(xùn)體系；

廣東派爾富科技公司新員工培訓(xùn)系列課程研發(fā)與講授；

廣東派爾富科技公司管理系列課程研發(fā)與講授；

廣東珠江物資集團(tuán)人力資源管理系統(tǒng)；

廣州珠江實(shí)業(yè)集團(tuán)績(jī)效管理與薪酬管理系統(tǒng)。

授課風(fēng)格：

所有課程按照MBA案例教學(xué)模式設(shè)計(jì)，并根據(jù)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)實(shí)際需要調(diào)整。建立專用管理及人力資源管理課題案例庫(kù)，對(duì)企業(yè)一線實(shí)踐案例的調(diào)研、采集、研究、提煉整理、研討講授、沙盤演練具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚積累；

咨詢式培訓(xùn)，長(zhǎng)期致力于行業(yè)管理問(wèn)題研究與針對(duì)性解答。力圖立足實(shí)際、為企業(yè)提供具有實(shí)用價(jià)值的觀念與方法、工具與實(shí)戰(zhàn)技巧，幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題；

互動(dòng)式、引導(dǎo)式、演練式教學(xué)。倡導(dǎo)學(xué)員與老師、學(xué)員與學(xué)員之間的交流討論，重視課堂案例點(diǎn)評(píng)、管理錯(cuò)誤揭示糾正及正面引導(dǎo)、活學(xué)活用、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練、貼近管理現(xiàn)實(shí)，提升實(shí)戰(zhàn)能力，樂(lè)于與學(xué)員分享管理經(jīng)驗(yàn)，解析管理疑難，誠(chéng)懇回答學(xué)員提出問(wèn)題；

自成特色，自成體系。協(xié)調(diào)處理教學(xué)的系統(tǒng)性與針對(duì)性、理論結(jié)合實(shí)踐，兼顧專業(yè)性和活躍性，注重教學(xué)的深入淺出、清晰有條理，授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默、生動(dòng)易懂，善于運(yùn)用故事、游戲、角色扮演、研討、互動(dòng)等方法增強(qiáng)教學(xué)效果。在開創(chuàng)性、實(shí)用性、實(shí)戰(zhàn)性、啟發(fā)性方面獨(dú)樹一幟，受到廣大合作伙伴與企業(yè)管理人員的一致好評(píng)和充分肯定。

通過(guò)張老師的悉心傳授，使接受過(guò)培訓(xùn)的學(xué)員的實(shí)際工作能力與職業(yè)素質(zhì)都能有顯著提高、從而提高了工作績(jī)效。這也是他課程久盛不衰、場(chǎng)場(chǎng)爆滿的原因。

重視自身人格修煉、處處為人師表，受到政府部門、高等院校、培訓(xùn)代理機(jī)構(gòu)及企業(yè)數(shù)萬(wàn)學(xué)員信任與尊敬。

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)打造企業(yè)家/中高層經(jīng)理執(zhí)行力獨(dú)家秘籍企業(yè)中高層管理人員管理能力提升