企業(yè)現(xiàn)代管理心理學課程培訓

課程大綱：

一、概念

1、過程管理

2、行為管理

3、心智管理

二、管理心理學的研究對象

1、技術(shù)系統(tǒng)

2、經(jīng)濟系統(tǒng)

3、政治系統(tǒng)

4、文化生活系統(tǒng)

三、管理心理學的任務

四、管理心理學的內(nèi)容

1、人性假設與管理論

2、關(guān)于個體心理研究

3、關(guān)于團體心理研究

4、關(guān)于組織心理研究

5、關(guān)于領(lǐng)導行為研究

6、領(lǐng)導不同意管理的幾個區(qū)別

五、學習管理心理學的意義

1、現(xiàn)代生產(chǎn)需要管理心理學知識

2、生產(chǎn)社會化

3、生產(chǎn)科技化

4、市場和生產(chǎn)的國際化

六、管理心理學的指導思想

七、管理心理學新視野——心智管理概念

（一）人類行為的導航儀——心智管理的基本概念

1、心智模式的意義

2、心智管理的內(nèi)涵

3、心智管理模式的結(jié)構(gòu)

4、心智模式的作用或影響

（二）一個及待開發(fā)的領(lǐng)域——改變?nèi)藗兠\的途徑

1、“隨便心智”——低效率的工作方式。

2、“雞頭”心智——難以與人合作的處世哲學。

3、“麻將”心智——無效率內(nèi)耗的斗人哲學。

4、“本位“心智——難以與人協(xié)作的本位心智。

5、“歸罪”心智——可以找到100個理由為自己失誤開脫的“愚人心智”。

（三）、人類重新認識與開發(fā)自我心靈世界的解謎

1、心中擁有一切，障礙你的雙眼。

2、心智模式是一把雙韌劍，既有好處，又有壞處。

3、心智模式是一個難以及控制的精靈。

4、心智模式的自我診斷與審視。

（四）、心智模式的四大因素

1、遺傳因素。

2、文化因素。

3、知識因素。

老師介紹：羅云威

集教學、科研、實踐為一體的多學科專家，2004年度世界知名人士、2004年度中國管理科學杰出研究者、2005年首屆中國管理創(chuàng)新杰出人物金像獎。

擅長領(lǐng)域：

人力資源職業(yè)素養(yǎng)

創(chuàng)新領(lǐng)導及CEO技能素質(zhì)培訓，創(chuàng)新管理學，市場營銷學、系統(tǒng)科學、思維科學、創(chuàng)造學及創(chuàng)造技法、人力資源開發(fā)與管理、人際關(guān)系學、溝通學、應用心理學、談判心理學、心理教育及發(fā)展心理學、心理咨詢及心理素質(zhì)訓練、創(chuàng)新教育及現(xiàn)代教學模式、方法的研究及應用，教師技能及心理素質(zhì)培訓。

工作經(jīng)歷：

中國改革發(fā)展戰(zhàn)略研究院院士

香港國際皇家社會科學院院士

中國管理科學研究院高級研究員、博士生導師

中國職業(yè)經(jīng)理人（CPM）研究中心主任

“中國未來研究會未來研究所”高級研究員

“世界學術(shù)成果研究院”高級研究員

“中國評論周刊雜志社”特邀評論員

天津大學管理學院教授、博士生導師

昆明僑聯(lián)現(xiàn)代口腔醫(yī)院董事長

昆明創(chuàng)新管理科學研究院院長

2004年度世界知名人士

2004年度中國管理科學杰出研究者

2005年首屆中國管理創(chuàng)新杰出人物金像獎

集教學、科研、實踐為一體的多學科專家

“云南大學MBA導師”以及昆明和北京五所大學的客座教授；還兼任云南昆明100多家企事業(yè)及政府的高級顧問。

教育背景：

中國領(lǐng)導科學研究院博士

服務客戶：

中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、TCL集團、CCMC認證培訓、風馳廣告公司、中國城建集團、中國移動、中國聯(lián)通、中國稅務、上海大眾、廣州本田等數(shù)百家企事業(yè)提供咨詢及培訓。

著作：

《人力資源管理的核心3P》、《21世紀市場營銷新模式》《創(chuàng)建學習型組織》、《管理學》、《心理咨詢與心理自我保健》《實用家教心理學》、《不敗的哈佛談判》、《人際關(guān)系》等30多篇。

課程形式：-講授-啟發(fā)式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

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