研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
課程目標(biāo):
1.使班組長(zhǎng)了解掌握績(jī)效文化的內(nèi)涵和重要性
2.使班組長(zhǎng)掌握績(jī)效管理的模式與方法
3.提升班組長(zhǎng)績(jī)效管理能力
課程大綱:
(一)現(xiàn)象與本質(zhì)——“班組績(jī)效”為什么不高?
1.班組是否有績(jī)效管理?
2.班組績(jī)效管理是否完善?
3.完善的班組績(jī)效管理是否能產(chǎn)生高績(jī)效?
(二)績(jī)效文化在班組績(jī)效中的作用
1.績(jī)效認(rèn)知
2.績(jī)效理念
(三)績(jī)效管理方法
1.目標(biāo)管理
目標(biāo)識(shí)別與認(rèn)同
層層分解
步步落實(shí)
分點(diǎn)考核
2.班組崗位管理
3.班組績(jī)效計(jì)劃管理
4.班組績(jī)效控制
績(jī)效監(jiān)控方法
績(jī)效管理表單
5.班組績(jī)效評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)機(jī)制建立
評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)用策略
6.班組激勵(lì)
7.班組績(jī)效改進(jìn)
8.績(jī)效溝通
(四)績(jī)效管理模式演練
現(xiàn)場(chǎng)演練:構(gòu)建自己班組績(jī)效管理模式
老師介紹:專家團(tuán)
專家團(tuán)由專業(yè)學(xué)養(yǎng)、多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、全方位互動(dòng)、生動(dòng)活潑實(shí)戰(zhàn)專家、教授組成。能從一位企業(yè)管理需求、著眼經(jīng)營(yíng)分析及目標(biāo)管理,既能結(jié)合經(jīng)營(yíng)管理與專業(yè)知識(shí),卻又深入淺出。同時(shí)專家團(tuán)隊(duì)人員還長(zhǎng)期擔(dān)任著清大、北京大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)EMBA、北京理工大學(xué)EMBA、大連理工大學(xué)EMBA、西安交通大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)EMBA的客座教授或特聘講師,接受過數(shù)十家電視媒體對(duì)話欄目或論壇類專業(yè)節(jié)目的專訪,學(xué)員遍及全國各地。
專業(yè)精深——專家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。
實(shí)力派講師——專家團(tuán)以其專業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風(fēng)范——專家團(tuán)非常樂于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng),主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認(rèn)同。
課程形式:-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)
企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)公司生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)生產(chǎn)企業(yè)班組績(jī)效管理訓(xùn)練