研修課程
課程目標:
精益生產(Lean Production,簡稱LP)是因為日本汔車業本世紀在世界地堀起,美國麻省理工學院根據其在“國際汽車項目”研究中,基于對日本豐田生產方式(Toyota Production System)的研究與總結,以及對美國汔車工業的反思與總結,提出的一種生產管理方法。其核心是追求消滅包括庫存在內的一切“浪費”,并圍繞此目標發展了一系列具體方法,逐漸形成了一套獨具特色的生產經營管理體系。
近年來,精益生產隨著國內企業的發展,與外企的引入,并逐漸為國人所知。只的因為不同的理解與側重點的不同,也有人稱之為“JIT生產方式”“零庫存生產方式”“NPS生產方式”“看板生產方式”等。隨之而來追風推行者也不在少數。但目前真正有成功果實的,或者持續進行下去的卻很少。原因除理論研究工作與實務操作不協調外,也有生產模式改革決心不夠、推行方式不對、對精益生產理解錯誤等原因。
經過調研與籌備,華安企管網/華耐公司正式向大家推出系統的精益生產方式理論與實戰技法講授:
課程大綱:
1.豐田公司發展簡介
豐田生產模式簡介與發展
互動案例1“傳統生產模式自行車立管加工段演示”
引導“七大浪費”檢討3.生產線傳統生產線常存在的問題
2.固有技術與聯接技術講解
傳統生產重視固有技術輕聯接技術帶對制造業帶來的影響
管理技術與固有技術的軟硬配合
好的生產線應有的模式
傳統生產線與己經開始改善的生產線對比,從中找出差異
傳統生產模式的識別
傳統生產模式帶來的生產問題
傳統生產模式帶來的管理問題
3.關于企業利潤的幾種思考方式
勞動改善與勞動強化的差異與利弊分析
效率的認識之效率與效果
真效率與假效率
傢動率與可動率
發牌案例2“紙牌二次加工案例”
4.庫存的浪費重點點評
庫存的十一個理由
多批少量、產品生命周期變短的現狀
5.流線化生簡介
三洋公司精益生產改善案VCD
互動案例2“SNE公司精益生產項目”
了解基本的精益生產推行步驟
了解精益生產基本框架與工作范圍
6.精益生產第一步:說服高層,獲得支持
7.精益生產第二步:造勢與培訓中堅人員
8.精益生產第三步:設計精益生產推行目標、計劃
擬定項目計劃書
IE掃盲
精益生產理論培訓與研究
9.精益生產項目推行的實戰操作技法
項目管理一般原理講解
項目管理一般基本步驟
一般企業導入精益生產的策略錯誤
精益生產項目管理切入重點與難點
項目推行的著眼點與著手處
10.精益生產第四步:組建團隊
講師團組建與講義編寫(知識管理)
項目團組建與職責劃分
事務局運作與一般性活動
11.精益生產第五步:試點切入
試點線選擇與切入
導入小型項目管理流程
IE人員參與并負責項目推進的角色
試點線現狀把握階段
新生產模式成形階段
12.流線化生的實施
流線化生的特點與八個條件
多能工的培訓及實戰問題與技法
流線化生產線的建立十一個步驟
流線化生產的要點
設備布置的原則
彈性生產線布置實戰技法
標準化階段
成果推廣階段
13.精益生產方式推行的推展與管控
多個子項目推動的管理與控制
良性競爭的導入與知識管理
成果評估重點與無形成果管理
14.精益生產方式推行過程中的考核
與實戰操作
員工績效考核制度的配套
績效考核制度的不配套的副作用與阻力
團體效率的優勝劣汰控制
團隊互助意識的引導
15.精益生產中的安定化管理
15.1人員的安定化管理
標準化作業與非標作業的管理
多能工的管理與培養
標準作業的三大要素
15.2設備的安定化管理
可動率與稼動率
幾種設備導致的生產損失
錯誤的維修觀念
設備故障的類別
設備保全的五個階段
全員保全的推行
15.3品質安定化管理
三種不良
品質三原則
15.4物量安定化管理
最佳批量與生產線切換
生產切換的一般形態
快速切換的幾個階段
快速切換的準則
15.5管理安定化管理
燈籠管理系統
生產計劃管理與物料備送系統
物流的“三定管理”
店面管理方式
標準作業SOP
生產管理看板
現場照妖鏡指示燈、報警器
16.精益生產初級部分推行簡介
17.精益生產中各級管理人的角色的轉變
18.精益生產是永無止境的
老師介紹:專家團
專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理,既能結合經營管理與專業知識,卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師,接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪,學員遍及全國各地。
專業精深——專家團老師有多年管理的經驗,結合近10年對本土企業的深入研究,整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。
實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗,引入世界500強企業的先進管理方法,結合小組練習、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式,把課程演繹得極為生動活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案;還應電視媒體的邀請,主講的財務管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認同。
課程形式:
-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習