【課程背景】

從宏觀到圍觀，從理想到現(xiàn)實！經(jīng)驗決策？還是直覺決策？怎樣才算真正的科學決策？……決策出來之前，眾說紛紜，如何影響大家形成有效的決策機制，并直覺接受和協(xié)同執(zhí)行？需要正確使用決策力和領(lǐng)導力。企業(yè)面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，從關(guān)注收入、規(guī)模的增長到關(guān)注企業(yè)的盈利能力；從粗放式的管理到精細化管理。管理人員的經(jīng)營意識并沒有從內(nèi)心做好應變的準備,迫切需要與時俱進！從戰(zhàn)略到執(zhí)行，從做事到理人一個完整的主線條是如何展開的，如何通過人的主線條實現(xiàn)事兒的落地？如何做到上承戰(zhàn)略下落現(xiàn)場，一切的一切都在本課程中。

【課程目標】

聚焦企業(yè)發(fā)展之所需，采用系列訓練手法學員迅速掌握精益六維領(lǐng)導力實戰(zhàn)的心法、管法、技法。通過本課堂講授、案例剖析、小組練習、情景模擬，學員：

企業(yè)經(jīng)營全局性的策略思維能力

基于經(jīng)營目標出發(fā)的數(shù)據(jù)收集分析能力

基于影響各部門間戰(zhàn)略協(xié)同的領(lǐng)導力

執(zhí)行力與執(zhí)行的準確性

樹立戰(zhàn)略意識以及企業(yè)整體經(jīng)營的全局觀

理性分析科學決策的能力

系統(tǒng)戰(zhàn)略部署與戰(zhàn)略執(zhí)行策略

【課程收益】

領(lǐng)導維度：企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)有基礎(chǔ)保障，并非大話空話誤“企”。

系統(tǒng)維度：組織建設(shè)的構(gòu)建有系統(tǒng)思路，獲得長遠的效能發(fā)揮與增長。

員工維度：樹立榜樣，復制經(jīng)驗、表彰先進，激勵團隊。提高工作效率和工作能力，以獲得個人與企業(yè)的同步成長。著實提高作業(yè)效率工作能力，實現(xiàn)員工與企業(yè)同步成長。

競爭維度：站在客戶的角度，助力企業(yè)贏取更多客戶，在激烈競爭中持續(xù)保持有利地位。

文化維度：過程管控和用數(shù)據(jù)管理提升業(yè)務效率，打造高效執(zhí)行文化，避免不必要的損失和內(nèi)耗，形成公平公正開放的文化氛圍，讓企業(yè)充滿生機和活力。

穩(wěn)定維度：快速產(chǎn)品交付客戶，實現(xiàn)不停單，現(xiàn)金不斷流，贏得內(nèi)外客戶雙重認可。使每個人都變成企業(yè)核心，實現(xiàn)專業(yè)的人辦專業(yè)的事，讓員工輕松高效工作。

【六大價值】

給創(chuàng)新——注重理論、思維和底蘊巧妙激發(fā)學員。

給系統(tǒng)——幫助學員整理思路，用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗。

給體驗——用心理技術(shù)開悟，高品質(zhì)互動與共享。

給思想——培訓師對核心內(nèi)容的獨立見解與思考。

給引導——用嵌入式培訓技術(shù)引導學員愉悅參與。

給工具——給予訓后評估與延伸落地使用的方法。

【課程特色】

實用有效：培訓項目操作實戰(zhàn)型專家主講，項目推行經(jīng)驗豐富，問題解決更透徹，借助學員實際案例進行針對性性的剖析、演練，實現(xiàn)學員帶著問題來帶著答案走！

輕松幽默：將專業(yè)系統(tǒng)的理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合，講解深入淺出，演繹通俗易懂，真正做到一聽就懂、一練就會!

氣氛活躍：將管理知識生活化，并輔助大量案例引起學員共鳴，有利于學員參與其中，并確保學員主動與持久的學習力。

學以致用：用互動、體驗、講評等授課方式，讓學員在練中學，學中練，達到學以致用，用企業(yè)實踐經(jīng)驗，并將帶方法和工具解決企業(yè)的實際問題。

借用專家的話“不能解決企業(yè)實際問題的培訓都是耍流氓！”，做到務實有效！

【授課對象】

公司總經(jīng)理、財務總監(jiān)、銷售總監(jiān)、采購總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、工程總監(jiān)、高級經(jīng)理人等對此課程感興趣的各位高級管理者。（特別提醒：《精益六維領(lǐng)導力》的推動絕不是靠任何一個部門就能解決的問題，5-8高級管理團隊共同參與效果最佳。）

【課程時長】

2天（6小時/天）

【課程大綱】

第一維度戰(zhàn)略部署

1.SWOT實戰(zhàn)管理

2.戰(zhàn)略部署的時間安排

3.戰(zhàn)略部署/方針繪制五步法

第一步什么？思考突破

第二步多遠？明確第一年突破性目標

第三步怎樣？辨明關(guān)鍵的驅(qū)動程序

第四步多少/何時？決定方法與路徑

第五步誰？辨明關(guān)鍵的資源與部署

4.確定部署重點所需的關(guān)鍵資源

5.成立多功能團隊

6.實施階段追蹤結(jié)果是如何產(chǎn)生的

日企戰(zhàn)略部署方針分解案例1

日企戰(zhàn)略部署方針分解案例2

第二維度執(zhí)掌分解與授權(quán)

1.評價項目定義表案例

2.日常管理要項舉例

3.部門管理要項抓重點

4.重要度評分表

5.管理項目設(shè)定輸出

6.廠(部)級以上任務展開表

7.課(組)team任務職掌展開表

8.部門任務職掌機能展開表

9.日常要項管理表案例

10.評價項目數(shù)據(jù)調(diào)查分析表

11.KPI會議檢討－異常值報告

第三維度Leader Standard領(lǐng)導標準

領(lǐng)導標準化作業(yè)–范圍

舉例：計劃領(lǐng)導者標準化作業(yè)

舉例：工廠廠長標準化作業(yè)

某美國企業(yè)領(lǐng)導者標準化案例1

某美國企業(yè)領(lǐng)導者標準化案例2

第四維度Visual Management透明化

案例?目視化管理看板

案例?葡萄圖管理

案例?爭議透明

第五維度經(jīng)驗萃取智慧管理

1.專家經(jīng)驗萃取四步法

2.STAR各元素的撰寫要求

示例：海爾集團競標（STAR表意清晰）

3.知識萃取案例

4.知識萃取工具

案例：某500強企業(yè)人才育成金字塔

第六維度聚焦發(fā)展T2提升

問題發(fā)生的兩種類型

1-1 A3-TPS報告

1-1 A3-TPS報告

1-2何謂TPS

2-2何謂TMU

2-1 TMU提升系統(tǒng)五步法

2-3運營提升系統(tǒng)的TMU與TPS

企業(yè)生產(chǎn)管理內(nèi)訓精益六維領(lǐng)導力培訓課程