研修課程
打磨新思路：同業/異業成功方案解析，突破現有固化思維模式，打開新思路
掌握新工具：掌握源自以色列的、多種市場營銷創新工具，獲得新的營銷方案
打開新市場：學員在梳理產品基礎上，用工具尋找新的目標客戶群及銷售賣點 打造新團隊，在課程實踐中提升團隊市場營銷創新的能力，提升團隊戰斗力。
市場營銷創新的破局與落地課程大綱如下表：
板塊 | 章節名稱 | 內容 | 目的 | 教學方式 |
破冰熱身 | 破冰熱身 | 1.建立學習規則、明確課程目標 | 營造學習氛圍 | 游戲互動 |
新時代與新營銷 | 營銷創新——企業必爭之地 | 1.營銷創新給組織和個人帶來的價值 2.新時代營銷的三個特點 | 理解創新的價值，達成共識 | 成功案例分享：復盤“播放量超2億次，額訪問量高出30倍，并最終獲得集團大獎”的營銷方案誕生過程 |
“營銷創新”工具 | 顛覆式營銷創新工具 | 工具一：出乎意料的“去除”工具 工具二：大開腦洞的“極端情況”工具 3.案例分析和實踐 | 掌握營銷創新工具： | 案例分析：老牌式微巧克力的逆襲等 案例分析：航空業中的營銷創新亮點分析等 實踐應用 |
跨界營銷創新工具 | 工具三：資源高效利用的“資源合并”營銷工具 工具四：擺脫平凡的“巧妙關聯”工具 1.方案層出不窮，營銷如何耳目一新？ 3.案例分析和實踐 | |||
“新市場和賣點挖掘”工具 | “本質-價值”地圖 工具 | 1.好的營銷方案的3個標準 2.營銷方案與產品的創新相互作用 3.工具五：挖掘新市場和新賣點的創新工具 4.實踐練習 | 帶領學員將工具應用在自身話題上，尋找出新的市場和賣點，產生新的營銷方案 | 理論講授 實踐應用 |
回顧和反思 | 回顧和反思 | 用游戲的方式回顧所學內容 | 夯實所學 | 互動游戲 |
授課講師：鄢茹郡老師
以色列SIT系統創新思維前咨詢總監
設計思維Design Thinking認證講師
斯坦福大學價值創新認證講師
中國科技部人才中心特聘創新講師
上海市團委特聘“夢創導師”
中央財經大學、上海大學、華東理工大學特聘講師
英國卡迪夫大學MBA、法律學士
中英雙語講師
工作經驗：
◇14余年世界500強跨國公司人力資源管理及組織發展經驗，擔任分公司組織發展經理、集團培訓經理等職位。
◇期間曾擔任以色列系統創新思維公司（SIT）咨詢總監及高級咨詢講師約5年，在以色列接受該公司總部培訓及認證，是首批完整接受“總部系統培訓-創新咨詢項目歷練-講師認證“的國內專業引導師。擁有扎實的方法論功底、以及對中國市場和中國創新的敏銳洞察。
◇對戰略創新架構搭建、問題分析及解決、員工創新能力培育等方面擁有獨特視角及豐富的實戰經驗。
主講課程：創新方程式——創新工具及問題解決、《創新思維與管理創新》、《創新羅盤》——游戲化創新、創新破局與落地——戰略創新/商業模式創新（戰略部）、創新破局與落地——研發創新（研發部門）、創新破局與落地——市場營銷創新（市場營銷、銷售部門）、創新破局與落地——運營創新（運營、生產部門）《市場營銷創新的破局與落地》
授課特色：
【理論+實踐+成果】：既有理論高度，又能在課堂上實踐應用，獲得創新成果
【客制化】：設計嚴謹，高邏輯性，貼近客戶需求及學員痛點
【前沿案例】：結合國內與國際最新創新案例，深入精辟剖析，引發學員思考力
【實用行和落地性】：課堂上當場獲得創新結果；課后“創新應用工具包”，幫助學員更好在工作中應用所學，提高客戶“人才培訓投資回報率”（ROTI）以及學員課后改變“行為”，繼而改變“結果”
【互動與感染】：課堂氛圍活躍，教學形式豐富多元
內容合作：010-62750882項目合作：010-62750882課程咨詢：13910736323（楊老師）
