授課專家：[顏廷君]

授課天數(shù)：2天

收費標(biāo)準：價格面議

開辦周期：按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服

受訓(xùn)對象：企業(yè)的董事長、總裁、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理；政府經(jīng)濟主管部門干部、高級管理職位的管理者和決策者，各職能部門主管。

課程目標(biāo)：

根據(jù)中共中央和國務(wù)院《2001—2005年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《2002—2005年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》及中組部《關(guān)于印發(fā)〈“十五”期間全國企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)綱要〉的通知》的指示精神及有關(guān)規(guī)定：我國將大力推行職業(yè)經(jīng)理人資格認證制度，加速實行職業(yè)經(jīng)理人持證上崗，實現(xiàn)與國際標(biāo)準順利接軌。中國人力資源開發(fā)研究會推出的中國職業(yè)經(jīng)理人資格認證，是在響應(yīng)國家號召的前提下，目前已經(jīng)在全國各地開展。該認證強調(diào)能力的提升，強化管理理論與實戰(zhàn)相結(jié)合，有效地幫助學(xué)員重新塑造職業(yè)生涯，在業(yè)界享有良好的聲譽。

課程大綱：

第一講團隊建設(shè)途徑與管理原則

一、團隊建設(shè)途徑

途徑一：角色界定途徑

途徑二：目標(biāo)導(dǎo)向途徑

途徑三：共識導(dǎo)向途徑

途徑四：人際關(guān)系途徑

二、管理原則

第二章團隊成熟度

1、思維層次

2、情商層次

第三章角色界定途徑

（職位說明書與部門職能）

１、角色的分類

２、在下屬面前的五大角色

３、常見誤區(qū)

４、錯位現(xiàn)象：

5、中層主管角色行為

第四章團隊建設(shè)的心理基礎(chǔ)

一、團隊合作的核心——奉獻精神

１、奉獻是獲得的途徑，是一種人生態(tài)度

２、道、儒、佛家論“舍得”（奉獻）

３、付出的競爭——體壇人生

４、員工奉獻方式自動自發(fā)；不背叛；達觀面對所得；奉獻智慧

5、“葫蘆現(xiàn)象”

二、人生悖論

三、情緒管理

1、自我覺察

2、善觀因緣

3、自我調(diào)節(jié)

第五章團隊管理心理學(xué)

一、期望的力量

二、被冷落的熱情

三、正向加強

第六章團隊行為模式改善

習(xí)慣與組織行為模式

觀念—行為—習(xí)慣—命運

1、習(xí)慣決定命運

2、習(xí)慣與行為模式改善

第七章享受創(chuàng)造的過程

一、金錢與幸福指數(shù)

二、人生三態(tài)

三、目標(biāo)是地平線

1、目標(biāo)是地平線

2、實行的悲哀

3、假如過程可以省略

4、假如人生可以假設(shè)

5、乘公交車的藝術(shù)

老師介紹：顏廷君

上海國際信息研究中心主任、首席研究員、上海市高級管理咨詢師

擅長領(lǐng)域：

人力資源企業(yè)文化企業(yè)戰(zhàn)略

咨詢特長：企業(yè)文化建設(shè)咨詢經(jīng)營戰(zhàn)略咨詢?nèi)肆Y源開發(fā)與管理咨詢

工作經(jīng)歷：

上海國際信息研究中心主任、首席研究員、上海市高級管理咨詢師、國內(nèi)大型刊物《經(jīng)營者》《管理與財富》雜志撰稿人、專欄作家。

主講課程：

主講課程：《經(jīng)營從心開始》、《高績效的中層管理――管理從心開始》、《企業(yè)文化建設(shè)》《鑄造卓越的員工與團隊》、《素質(zhì)培訓(xùn)》、《法德管理》、《品德管理》等。

服務(wù)客戶：

２００４年服務(wù)的國內(nèi)大型企業(yè)有：海爾、海信、青島啤酒、上海電信、青島網(wǎng)通、洛陽黨校、中國中外遠、中鐵四局、江蘇陽光集團、青島網(wǎng)通、杭州網(wǎng)通、香港美特、日本荏原，黑龍江雙葉家居等８０余家，另與多家企業(yè)家協(xié)會與企管顧問公司合作在全國各地舉辦公開課３０余場。

著作：

發(fā)表作品：《鑄造卓越的個人與團隊》一套光盤（10張）正在熱銷中。《關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)管理哲學(xué)的思考》、《管理創(chuàng)新——青島通信BBS》、《管理大思路》《是非圈外看分配》、《人性假設(shè)的誤區(qū)》《溫州培訓(xùn)市場透視——對話亞美信》，由全國著名大型刊物《經(jīng)營者》、《管理與財富》自2003年一月號開始連續(xù)刊載。參與編撰《實用證券投資詞典》。新書《經(jīng)營從心開始》即將出版。

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)高績效團隊建設(shè)技能培訓(xùn)企業(yè)高績效團隊管理內(nèi)訓(xùn)課程