如何激勵與留住核心員工--企業(yè)綜合管理

授課專家：[李澤堯]

授課天數(shù)：2天

收費標準：價格面議

開辦周期：按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服

課程大綱：

第一單元核心員工與企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)...

平衡記分卡與企業(yè)戰(zhàn)略地圖：核心員工的意義...

如何定義核心員工...

正確定位核心員工...

明確對核心員工的要求...

核心人才戰(zhàn)略三種類型的選擇與核心員工管理...

人才庫盤點會...

核心員工的招聘與選拔...

如何做好核心員工的知識傳遞...

培養(yǎng)核心員工的忠誠度...

贏得員工忠誠的七大要素...

第二單元如何留住核心員工...

員工滿意與顧客滿意...

員工三類型模型：需要是關(guān)鍵...

干部類型模型：價值判斷與追求...

薪酬留人...

薪資之制度...

如何實施利潤分享計劃...

如何實施員工持股計劃...

如何實施工作豐富化...

核心員工職業(yè)生涯規(guī)劃...

第三單元如何激勵核心員工...

如何塑造核心員工的工作...

如何與核心員工溝通...

如何根據(jù)個性特點設(shè)計核心員工培訓(xùn)課程...

核心員工情商培養(yǎng)...

如何留住企業(yè)的研發(fā)（R&D）人員...

中小企業(yè)的留人術(shù)...

第四單元企業(yè)文化留人...

核心員工再認識——企業(yè)動力學(xué)理論...

世界500強BOSCH企業(yè)使命定位的啟示...

利益共同體理念...

跨國公司用人體系的借鑒——可操作的賞罰體系要點...

制度與文化的互動：制度設(shè)計要點...

“和諧社會”的啟示：以人為本是留人的最高理念...

愿景管理的有關(guān)理論和方法...

危機意識分解與危機意識管理手段...

老師介紹：李澤堯

美國威斯康辛國際大學(xué)MBA,實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家，

擅長領(lǐng)域：

人力資源職業(yè)素養(yǎng)

現(xiàn)代企業(yè)管理技能、跟單員工作技能與策略、意識心理學(xué)、營銷團隊的組建與強化訓(xùn)練，人力資源管理等。

工作經(jīng)歷：

實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家，中國管理科學(xué)研究院研究員、中國人民大學(xué)客座研究員、中山大學(xué)教授經(jīng)理研究會特約顧問、中國人民大學(xué)特聘教授、中山大學(xué)特聘教授，多年授課經(jīng)驗，十多年企業(yè)成功管理經(jīng)驗。

曾長期擔任國外跨國公司高級經(jīng)理人，曾任大型外資企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理職位多年。

教育背景：

美國威斯康辛國際大學(xué)MBA，曾在國外受訓(xùn)“現(xiàn)代企業(yè)管理模式”一年。

服務(wù)客戶：

南方電網(wǎng)廣電集團、中國移動?xùn)|莞公司、上汽大眾、中國汽車工業(yè)協(xié)會、上海寶鋼南方公司（廣州）、廣東粵海汽車、佛山電力建設(shè)集團、北京時代光華、同濟大學(xué)汽車營銷管理學(xué)院、華強本邦、鑫興工貿(mào)、廣東德豪潤達集團、東華機械集團、晉江愛樂假日酒店、山東泉林紙業(yè)、嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東莞先鋒高科（日資）、廣州亨奴服裝、中山大學(xué)教授經(jīng)理研究會、亞加達外語學(xué)院、南海生產(chǎn)力促進中心、廣州市越秀區(qū)政府、萊茵學(xué)院、佛山陽光培訓(xùn)機構(gòu)等。

著作：

集合多年的管理經(jīng)驗及體會心得編著了《跨國公司員工八個工作習(xí)慣》、《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《有效管理十八種技能》、《跟單員工作手冊》、《意識心理學(xué)》等許多專著。

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

如何激勵與留住核心員工企業(yè)綜合管理企業(yè)員工管理技能培訓(xùn)