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企業卓越領導藝術魅力提升培訓--企業綜合管理內訓

發布時間:2022-06-27 點擊次數:308 來源:企業管理內訓

授課專家:[謝玉雄]

授課天數:2天

收費標準:價格面議

開辦周期:按需開辦,有需要的企業請致電本站客服

受訓對象:部門經理、中高層主管,各種團隊領導以及希望自我提升影響力的企業精英

課程目標:

掌握情境領導的運用技巧,極大增進和強化領導者的領導技能。

準確判斷部屬的能力和職責,幫助領導者選擇正確的領導行為。

增強領導者影響部屬或他人的能力。

解決部門績效不佳的問題,?讓領導者和團隊一起成長

課程大綱:

第一單元:情境領導是建立在人的價值觀及對人性的假設

1、人的動機

2、馬斯洛需求論

3、X理論和Y理論

4、領導素質概括哪些方面

5、管理方格圖

6、常用的管理手段有哪些

7、描述你心目中的上司

8、你身為領導者卻在做管理者的事,為何?

9、描述你心目中的部屬

10、為什么你累得很,員工卻很輕松?

11、為什么你的命令沒人去執行?

案例:不被重視的王小姐

第二單元:如何影響被領導者的績效

1、領導與管理的區別

2、影響力產生的原因

3、實施影響力的方式與過程

4、搭建工作平臺

5、職位、工作、活動的細分

6、實戰演練

第三單元:員工狀態的評估標準

1、準備度工作能力與意愿的分析

2、員工狀態的定義與分類

3、R1、R2、R3、R4員工的特征有哪些

4、如何識別R1、R2、R3、R4的員工

5、員工準備度狀態之動態關系

6、員工狀態的評估方法及工具

7、員工狀態的情境錄像分析

8、案例討論

第四單元:領導者的應有行為

1、領導模式理論情境理論

2、工作行為與關系行為的分析

3、領導風格:告知式S1、推銷式S2、參與式S3、授權式S4分析

4、領導風格與員工狀態的對應分析

5、領導風格的情境錄像分析

6、7種實施領導的權力基礎

7、權力基礎與相對應的領導風格分析

8、實施領導的3個步驟

9、領導游戲:你的領導風格與團隊部屬期望的領導風格

10、綜合案例研討

11、領導風格改進建議

12、提升領導風格的層次與技巧

第五單元:部屬授權

1、什么是授權

2、授權的層次有哪些

3、有效授權的6步驟

4、對部屬授權的原則

5、何種工作可授權

6、授權不足或授權太多各有什么危害

7、案例:主管授權之后反而工作效率降低,為什么?

8、什么是反授權

9、研討題:如何處理部屬的推卸責任或反授權問題

第六單元:組織溝通技巧

1、什么是溝通

2、溝通的過程模式

3、常見的12種溝通障礙及產生的原因

4、溝通的編碼能力訓練(游戲:我來比劃,你來猜)

5、回饋的作用

6、什么是【映】和【增項反映】

7、回饋時需注意的事項

8、我們如何說服對方,進而改變對方的行為

9、引導、二選一法、對比、打斷連結、提問等“潛意識說服”的七個秘密

10、什么是當下自我的狀態

11、人與人之間溝通的P、A、C代表什么狀態

12、P、A、C溝通心理狀態在日常工作,生活中的運用

13、人與人之間P與P的溝通心理會發生言語沖突,附案例分析

14、人與人之間A與A的溝通心理,是溝通的最高境界,附案例分析

15、用C心理溝通平息發生的沖突,用A心理溝通能有效控制局面,附案例分析

16、如何運用P、A、C高效溝通心理化解人際的沖突,創造無障礙的溝通境界

第七單元:掌握人性的激勵

1、改善員工行為

2、掌握員工需求

3、管理人員對激勵的認知測試

4、現代激勵的三個基本理論

5、馬斯洛需要五層次理論

6、員工激勵技巧十二招

7、視頻案例:經理人的一分鐘激勵技巧

8、視頻案例:部屬的工作表現每況愈下,如何激勵

9、什么是負激勵

10、負激勵對部屬的利弊

11、案例:海爾的激勵機制

12、激勵的五種力量

13、一般管理者常犯的5種錯誤激勵

老師介紹:謝玉雄

中國科學技術大學工學學士MBA

美國【情境領導】【六頂思考帽】授證講師

臺灣生產力中心【MTP】、【TTT】、【TWI】授證講師

國家人力資源管理師考證惠州黨校、深圳市委黨校認證講師

世界五百強【富士康集團】、FCI集團常年特聘培訓師

個人資歷:

奧科控股集團人力資源總監

日本TDK合資企業,人力資源部部長兼制造總監

富士康企業集團IE學院資深經理

東聚電業HR課長、培訓課長、HR經理

作為一個專業的培訓師,謝玉雄老師歷經國內多家校、企機構金牌講師、多年跨國公司的中高層管理經驗,可謂身經百戰,結理論與實務于一身。1000多場次的企業培訓和公開演講,為企業的可持續發展提供了實際而有效的幫助。謝老師的課程贏得了業界良好的口碑和贊譽,曾被太原富士康、FCI的高層贊譽“看到謝老師的專業能力和優秀表現,企業愿意常年聘請他來傳授領導力訓練”。桃李不言,下自成蹊,謝老師在十年內受邀在各大企業、學院、星級酒店等培訓1200多場,服務企業有650余家,累計聽課近5萬余人次。

授課風格及主要方式:

謝玉雄老師有世界級外企工作12年的實戰經驗,是中國大陸最早赴臺灣生產力中心深造領導力研修的授證講師。運用的主要授課方法是引導式授課法,采用MBA管理案例教學的模式,引用100%行業案例,貼近學員實際,授課理念秉承活潑、嚴謹、系統、適用的風格,推崇寓教于樂及快樂學習的方式,強調學以致用,能夠結合企業現狀,解決企業在實際工作中遇到的問題為教育訓練的最終目的。

課程形式:

-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習


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