研修課程
授課專家：[專家團]
授課天數：2天
收費標準：價格面議
開辦周期：按需開辦，有需要的企業請致電本站客服
受訓對象：有此需求的人士
課程大綱：
第一講創新思維原理（55分鐘）
1、什么是創新思維？（25分鐘）
1）創新思維是主動積極的意識
A、比別人多想五步
B、像領導一樣思考
C、遇到困難保持樂觀
D、思維實戰訓練（略）
2）創新思維是發散思考的習慣
A、比別人多想五個答案
B、從不同角度分析問題
C、用普遍聯系的觀點看事物
D、思維實戰訓練（略）
3）創新思維是解決問題的能力
A、尋找新答案的能力
B、尋找新方法的能力
C、尋找新思路的能力（問題的質疑、省略、替代）
D、思維案例：1＋2＋3＋……100＝？
E、思維實戰訓練（略）
2、創新思維的5誤區（30分鐘）
1）創新思維就是發明創造
A、發明創造需要創造力
B、創造力可以用于許多領域
C、科學創造力、藝術創造力、建筑創造力、教育創造力、軍事創造力、管理創造力、營銷創造力等的核心是創新思維
2）一般人不需要創新思維
A、人人都具備創新思維
B、創新思維分專業創新思維與非專業創新思維
C、社會專業化程度越高，對創新思維的要求越高。
3）創新思維主要靠靈感
A、創新思維常常以靈感突現的形式出現
B、創新思維由神秘主義走向思維科學
C、用科學規范的思維教育培養創新思維
D、思維實戰訓練（略）
4）創新思維無法學
A、看不見、摸不著的思維
B、思維主要學什么？（思維觀念、思維方法、思維技能）
C、創新思維教育在中國的需求，以及在國外的普及情況。
5）創新思維沒有實用價值
A、創新思維有什么用？（對個人的用途／對企業的用途）
B、信息時代是建立在創新思維基礎之上的時代（天變，道亦變。）
C、大腦思維軟件的升級換代（無用之用，是為大用）
D、思維實戰訓練（略）
第二講創新思維的4種模式（55分鐘）
1、差異式創新思維——標新立異
1）與眾不同
2）逆向反常
3）超前一步
4）思維實戰訓練（略）
2、探索式創新思維——發現未知
1）未知現象探索
2）未知領域探索
4）未知規律探索
5）思維實戰訓練（略）
3、優化式創新思維——優化改良
1）簡單優化
2）美觀優化
3）效益優化
4）思維實戰訓練（略）
4、否定式創新思維——不破不立
1）替代否定
2）破壞否定
3）省略否定
4）思維實戰訓練（略）
第三講創新思維的7個觀念（55分鐘）
1．從眾是危險的
1）傳統觀念：從眾是安全的。
2）從眾意味著追隨，陷入激烈競爭。
3）從眾意味著盲從，缺乏獨立思考。
4）思維策略：在模仿中創新，在從眾中立異。
5）思維實戰訓練（略）
2．變革無處不在
1）傳統觀念：長期量的積累最后導致質的變化。
2）信息時代是十倍速發展的時代。
3）信息時代是非線性變化的時代。
4）思維策略：預測變化，培養柔性思維模式。
5）思維實戰訓練（略）
3．權威是用來“打倒”的
1）傳統觀念：權威是正確的。
2）權威是受思維定勢束縛的。
3）唯有超越權威才能創新發展。
4）思維策略：尊重權威，批判權威。
5）思維實戰訓練（略）
4．頭腦比知識更重要
1）傳統觀念：知識越多人越聰明。
2）知識與智力不僅存在正比關系也存在反比關系。
3）知識經濟時代最稀缺的資源不是知識而是頭腦智能。
4）思維策略：訓練高階思維技能，優化頭腦智能結構。
5）思維實戰訓練（略）
5．在動態中尋找平衡
1）傳統觀念：消除不確定的變化。
2）學會包容變化，視變化為生存環境的一部分。
3）動態的平衡點不在變化之中，而在變化之外。
4）思維策略：簡單的系統具有復雜的行為，復雜的系統遵循簡單的法則。
5）思維實戰訓練（略）
6．“美”即是多元化
1）傳統觀念：整齊劃一是美的。
2）創新的智慧火花往往迸發在矛盾的兩極之間。
3）學會包容異端、反常、無理，因為世界的本質是多元化的。
4）思維策略：系統思考，師法自然。
5）思維實戰訓練（略）
7．否定你自己
1）傳統觀念：以自我為中心。
2）破除己見，破除思維定勢。
3）頭腦歸零，藏杯不如空杯。
4）思維策略：返樸歸真，像孩子一樣充滿好奇心。
5）思維實戰訓練（略）
第四講創新思維的5種方法（55分鐘）
1．創新思維方法：從“抽象”的角度思考創新
1）思維要素：形象／抽象
2）創新觀念：大象無形，贏者務虛！
3）思維實戰訓練（略）
2．創新思維方法：從“深層”的角度思考創新
1）思維要素：表層／深層
2）創新觀念：專業就是你能比別人看得更深。
3）思維實戰訓練（略）
3．創新思維方法：從“間接”的角度思考創新
1）思維要素：直接／間接
2）創新觀念：所謂靈活，就是通過迂回達到目的。
3）思維實戰訓練（略）
4．創新思維方法：從“長遠”的角度思考創新
1）思維要素：眼前／長遠
2）創新觀念：聰明人通常把未來視為現實的起點
3）思維實戰訓練（略）
5．創新思維方法：從“精神”的角度思考創新
1）思維要素：物質／精神
2）創新觀念：物質產品、服務產品、信息產品、想象產品。
3）思維實戰訓練（略）
第五講創新思維的6大技能（55分鐘）
1、聯想能力
1）聯想能力是指將不相關的事物聯系在一起的思維能力。
2）聯想能力是創新思維的大腦，負責隨時激發靈感。
3）思維實戰訓練（略）
2、預測能力
1）預測能力是指對未來發展變化預見洞察的思維能力。
2）預測能力是創新思維的左手，負責開拓發現新領域。
3）思維實戰訓練（略）
3、提問能力
1）提問能力是指發現問題和理解問題的思維能力。
2）提問能力是創新思維的右手，負責引發深度新思考。
3）思維實戰訓練（略）
4、分析能力
1）分析能力是歸納、推理、演繹、判斷的思維能力。
2）分析能力是創新思維的軀體，負責綜合提煉新信息。
3）思維實戰訓練（略）
5、批判能力
1）批判能力是指通過質疑批駁分清是非對錯的思維能力。
2）批判能力是創新思維的左足，負責檢查思維的漏洞和缺陷。
3）思維實戰訓練（略）
6、設計能力
1）設計能力是指根據目的要求，組織構思的思維能力。
2）設計能力是創新思維的右足，負責將散亂的信息系統化。
3）思維實戰訓練（略）
第六講團隊創新思維開發（55分鐘）
1、團隊創新與個人創新的區別
1）集體與個體
2）客觀與主觀
3）創意與引導
2、團隊創新思維的規則
1）1個荒謬的創意勝過10個傳統的構想。
2）拒絕批評，包容異端。
3）以量求質。
3、團隊創新思維的流程
1）明確創新主題
2）快速快速激發觀點、創意、方案等。
3）實用轉化＝建設性意見＋強制聯想
4）綜合優化，篩選可行性方案。
5）宏觀反思：創新目標、創新標準、創新效果。
4、團隊創新思維的核心
1）團隊的核心——思維主持人
2）創新的核心——以量求質
3）思維的核心——由數量到質量；由模糊到清晰；由創新到實用。
5、團隊思維實戰訓練（略）
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