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80后員工的有效領導--企業綜合管理內訓

發布時間:2022-07-13 點擊次數:187 來源:企業管理內訓

授課專家:[張小強]

授課天數:2天

收費標準:價格面議

開辦周期:按需開辦,有需要的企業請致電本站客服

受訓對象:

那些想了解80后員工如何想、怎么做的人;

那些為80后無奈、煩惱、絕望得抓破頭皮的人;

那些為80后開放的姿態、大膽的創新而歡呼鼓舞的人;

那些正在準備更好地與80后開展溝通而希望掌握針對性溝通技巧的人;

那些一心期望掌握如何激勵80后技巧的人;

那些雄心勃勃地致力于如何更好地挖掘80后潛力的人;

那些希望掌握如何引導80后進行職業規劃方法的人;……

企業所有管理者,想與80后成功合作生意的人

課程目標:

有效減少員工流失;

★使學員準確深刻地把握80后員工的特點與之相對應的管理方法

★提高員工的職業素養、規范職業操守,增強員工對企業歸屬感;

★樹立員工與企業同舟共濟的職業精神;

★緊密地結合工作的實際使他們在學習中掌握更多的工作技巧

課程大綱:

80年代特點與80后員工人格特質分析

1、什么是80后?

80后員工行為特征分析

2、我的地盤我做主

80后員工人格特質與職業價值觀

80后員工的幾種心理與行為特點

3、80后的思維模式分析

4、80后比較

時代環境對人格特質的作用關系

三個年齡段與三類不同群體差別

國內80后與國外80后的比較

不同行業內的80后比較

5、如何成為被80員工認同的上司

6、管理80后員工遇到的困境分析

為何勞模失去光彩明星成為偶像

7、80后員工心目中理想上司的要素

8、修煉3Q與塑造你對員工的影響力

9、IQ(智商)的修煉接受新知識

10、EQ(情商)的修煉以情感融合

11、AQ(逆境商)修煉接受逆反心

12、誠實守信與塑造自己的管理魅力

13、實現他人理想與建立新型領導力

二、80員工的七大權變管理技術

1、識別80員工的正向與負向行為

2、與80員工溝通對話的三大障礙

3、同80員工溝通對話的四項技巧

4、80后員工有效激勵的三個關鍵點

5、激發80后員工潛在力的四項技巧

6、使80后員工主動認知問題的方法

7、指導80員工實施問題改善的技巧

三、員工流失與80后員工管理的十大藝術

1、80員工的培養輔導技巧

2、如何挖掘80員工的內在潛力

3、引導80員工塑造自我目標的方法

4、速效定位法培養自信心

5、冥想思考法塑造責任心

6、80員工成長輔導的有效方法

7、能力與業績改善的輔導技巧

8、行為與習慣改善的輔導技巧

9、職業規劃與發展的輔導技巧

10、化解80后員工成長煩惱與困惑

四、80后不同類型員工的領導

引子:如何激勵員工格言

1、.80后員工氣質與激勵

2、四種氣質及其優缺點

3、氣質和工作類別相搭配

案例:四個男人去看戲

案例:紅樓夢人物的氣質

4、現代人才類別與激勵

A型人才:高熱情、高能力

B型人才:低熱情、高能力

C型人才:高熱情、低能力

D型人才:低熱情、低能力

5、引爆80后員工潛力的實用法則

6、心理學家奧托的觀點

7、著名管理顧問尼爾森的五個法則

8、如何滿足80后員工對管理人員的期望值

9、如何處理員工的抱怨

A、樂于接受抱怨

B、盡量了解起因,任何抱怨都有原因。

C、平等溝通

D、處理果斷

10、就事論事,尊重任何員工的抱怨

五、80后四種氣質員工管理應對方法

1、脾氣暴躁的員工

2、平庸的員工

3、愛找碴兒的員工

4、功高蓋主的員工

老師介紹:張小強

中國經濟管理大學工商管理碩士;甘肅省平涼市第二中學校典顧問,平涼日報記者;平涼晚報特邀評論員;中華企業人才培訓學院研究員;國資委特聘生產管理培訓師;北大繼續教育學院MBA合作講師;清華繼續教育學院經理人研修班特聘講師;聚成華企商學院培訓師;中國總裁網簽約講師;浙江省經濟委員會特聘講師;國家注冊人力資源管理師;國家注冊企業培訓師;國家注冊物流師;“雙七”領導力研究專家

工作經歷:

---百強知名企業聯想集團供應鏈運營經理

---臺資龍頭企業鴻海集團富士康科技線纜事業部生產運營總監。

---臺資車料上市公司信隆實業生產經理、品質經理

---香港大型跨國集團公司德昌電機物流經理、生管經理

---香港知名涂料企業松輝公司人力資源經理、企劃經理、管理代表

個人著作:

《職業化精神》

《成本的七把金鑰匙》

《縮減總動員-企業成本控制策略》

講課風格:

互動性強:為什么一些常規的道理,卻往往被忽視?一些常見的問題,總是不經意就發生在自己身上?一些常識的問題,卻最易得出不同的答案?張老師有其獨到的見解,也歡迎大家各述已見、交流思想。

實用性強:不求最深奧、但求最有效,張老師選編的案例主要來自其工作的企業經歷,也都是發生在您身邊的企業,同樣的生產環境、同樣的市場環境、同樣的經營環境,確有著不同的工作效益。

客戶評價:

“容易理解,解決了大部分比較困惑的問題。邏輯性比較強,思路清晰,授課針對性較強”–寧波宏一高峰

“培訓風格獨特,老師思路清晰,培訓中善于調動學員的積極性,主動與學員溝通;專業知識深厚,基礎知識牢固,具有很高的專業素養;演示材料準備很充分,并根據知識點有針對性給予加強;講解清楚,儀表風度佳。-加拿大科時敏集團王藝波

課程實戰實用性較強,是張老師課程的一大特色。-中國移動陳星國

服務客戶:

美的集團中國移動德昌電機東勝電機美而光電子桂盟鏈條元大車料喜德勝自行車貿泰高科盈德精密芭田復合肥長城電腦中國電信天津光華廣東天寶寧波宏一鄭州通用機電信隆實業大華光電蘇泊爾西安長遠汕頭東社造紙東莞詮盛電子廣東楚天龍集團康佳集團等60多家客戶

咨詢案例:

加拿大科時敏廣東南海公司生產流程優化改善案;

香港兆榮集團深圳公司生管系統規劃改善案;

東莞龍藝制品公司品質系統建立改善案;

廣東天寶集團培訓體系建立及學習型組織規劃案;

廣東楚天龍生產流程系統優化管理案;

等近30余家制造型企業。

課程形式:

-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業綜合管理內訓80后員工的有效領導企業中高層領導管理能力提升

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