課程大綱：

第一部分：團(tuán)隊(duì)與意識(shí)

前言：案例導(dǎo)入：三只老鼠---企業(yè)的績(jī)效管理

生物個(gè)體需要群體

成功需要精誠(chéng)合作

如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)：

（一）權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力

1、權(quán)力戒律：

戒律一：權(quán)力不能用來(lái)激勵(lì)

戒律二：權(quán)力不能使人自覺(jué)

戒律三：權(quán)力不能產(chǎn)生認(rèn)同

戒律四：權(quán)力對(duì)下屬影響有限

戒律五：權(quán)力不能濫用

戒律六：慎用權(quán)力

2、權(quán)力濫用的現(xiàn)象

3、慎用權(quán)力

4、什么是領(lǐng)導(dǎo)力

5、領(lǐng)導(dǎo)力的特點(diǎn)

6、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力

7、建立領(lǐng)導(dǎo)力的八個(gè)規(guī)則

規(guī)則一：要有一顆“公心”

規(guī)則二：成為業(yè)務(wù)的“領(lǐng)頭羊”

規(guī)則三：言必行、行必果

規(guī)則四：預(yù)見(jiàn)性

規(guī)則五：煽動(dòng)性

規(guī)則六：堅(jiān)持

規(guī)則七：親和力

規(guī)則八：關(guān)心下屬

游戲：“信任倒”游戲

（二）管理與領(lǐng)導(dǎo)

1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信念

2、卓越領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)E4

（三）團(tuán)隊(duì)

1、什么是團(tuán)隊(duì)?

2、什么是團(tuán)隊(duì)精神？

3、團(tuán)隊(duì)角色的配置

4、團(tuán)隊(duì)角色的啟示

西游記的故事

（四）團(tuán)隊(duì)合作和信任

1、信任的故事

2、培養(yǎng)相互信任精神

3、信任的維度

4、如何培養(yǎng)信任感

自我認(rèn)識(shí)：別人是否認(rèn)為我可以信賴

游戲時(shí)間：OB游戲

第二部分：有效的團(tuán)隊(duì)溝通

一則寓言的啟示：因?yàn)槲伊私馑男?/p>

一、溝通的目的與作用

1.什么是溝通?

2.溝通的重要性:

3.溝通過(guò)程：

4、溝通的方式

二、溝通技巧之基本篇：實(shí)現(xiàn)良好溝通的最基本原則

三.溝通技巧之傾聽(tīng)篇：開(kāi)發(fā)有效的積極傾聽(tīng)技能---八種方法

四.溝通技巧之身體語(yǔ)言篇

五.溝通技巧之運(yùn)用手勢(shì)篇

六.溝通技巧之面部表情篇

七.溝通技巧之提問(wèn)篇

九.溝通技巧之記錄篇

十.溝通技巧之反饋篇

十一.應(yīng)用溝通之有效指示篇

十二.應(yīng)用溝通之視覺(jué)效果篇

良好溝通技巧之總結(jié)：

良好溝通設(shè)計(jì)的五個(gè)基本要素——5W

良好溝通要考慮對(duì)方的個(gè)性和偏好

游戲：“傳話”活動(dòng)

第三部分：?jiǎn)T工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)

北風(fēng)與南風(fēng)，誰(shuí)更有力量

霍桑實(shí)驗(yàn)

員工是企業(yè)的第一資源。

一、為什么士氣低落？

二、激勵(lì)的誤區(qū)

I.激勵(lì)＝獎(jiǎng)勵(lì)

II.員工不就是要錢(qián)嗎？

III.重業(yè)務(wù)不重激勵(lì)

三、激勵(lì)分析－需求層次理論

1、員工需要什么？馬斯洛的需求層次論

2、激勵(lì)分析－X、Y理論：“胡蘿卜”還是“大棒”

3、激勵(lì)分析－雙因素理論：為什么滿意，為什么不滿意？

4、激勵(lì)分析－公平理論：為什么不公平？

游戲時(shí)間：“齊身競(jìng)走”游戲（團(tuán)隊(duì)）

四、激勵(lì)方法

排行榜

業(yè)績(jī)獎(jiǎng)

公司股份

福利

加薪

晉升／增強(qiáng)責(zé)任與地位

職業(yè)發(fā)展

四、激勵(lì)的原則

1、公平原則

2、時(shí)機(jī)原則

3、清晰原則

五、激勵(lì)的策略

1、創(chuàng)造良好的工作氛圍

2、認(rèn)可與贊美

3、金錢(qián)激勵(lì)

4、晉升激勵(lì)

六、激勵(lì)系統(tǒng)

棗核理論

獅子和羚羊

游戲：“黑暗中摸索”（團(tuán)隊(duì)力量）

老師介紹：李建立

資深戰(zhàn)略設(shè)計(jì)專家及文化整合專家.國(guó)富創(chuàng)新管理咨詢公司總裁.是國(guó)際管理咨詢協(xié)會(huì)（ICMCI）在中國(guó)首批認(rèn)證管理咨詢師。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：

企業(yè)戰(zhàn)略企業(yè)文化綜合管理

工作經(jīng)歷：

資深戰(zhàn)略設(shè)計(jì)專家及文化整合專家.國(guó)富創(chuàng)新管理咨詢有限公司總裁，是國(guó)際管理咨詢協(xié)會(huì)（ICMCI）在中國(guó)首批認(rèn)證管理咨詢師。

教育背景：

博士.畢業(yè)于北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系。

服務(wù)客戶：

中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、草原興發(fā)、蘭雁服飾、美島服裝、哈高科集團(tuán)、江蘇三毛、天津一品佳、北京曲美家具、北京電力投資公司、九采羅彩棉、成都熊貓萬(wàn)國(guó)商城、香港金馬家居、日本三洋機(jī)電、湖北荊州市，浙江嵊州市，貴陽(yáng)花溪區(qū)等。

著作：

《中國(guó)商典》《韓國(guó)崛起之謎》《戰(zhàn)略德隆》《聯(lián)想轉(zhuǎn)型》《本土化執(zhí)行力模式》《GF06：組織執(zhí)行力6項(xiàng)實(shí)務(wù)》等。

課程形式：-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)打造卓越企業(yè)的高效團(tuán)隊(duì)企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技能培訓(xùn)