研修課程
課程目標:
1、積極的開拓自我,激發自我;
2、協助個人認清如何通過工作展現自信與自尊達成雙蠃;消除負面能量,產生正面的情緒并提升工作效率;
4、緩和工作壓力,樹立職業人士的積極工作心態;
5、通過簡單純樸的故事、體驗式游戲、情景模擬的工作小組,感悟團隊成員,形成擁有向心力的高效團隊。
課程大綱:
1、團隊故事案例分析
陷入困境的團隊
團隊成長中的八大難題直面迎解
2、團隊概念團隊中的10種角色分析角色作用
角色特征
角色優點
角色缺點
互動項目:工作坊體驗館
3、團隊合作三步曲
專心:土豆游戲
信任:黑暗世界
溝通:聆聽小插曲
4、角色互動
游戲:比比誰的牌最好
結束:贊美的力量(全員參與)
老師介紹:秦月
人力資源管理、工商管理雙碩士;企業高級培訓師、國際注冊高級職業經理人;中國發展戰略學研究會委員;哈工大-香港理大珠海國際創新人才培訓學院特聘講師;國際職業培訓師行業協會培訓講師;十余年職場與商海間的磨礪,累積了豐富的管理實踐經驗與獨特的管理理論。
課程形式:-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習