研修課程
受訓對象:企業中層干部,以40左右人為宜
課程大綱:
第一章職業經理的角色認知
0、職業經理的三大職責
1、由部門管理向部門經營轉變
2、職業經理與企業的新型關系
3、職業經理的必備能力模型
4、職業經理的領導能力模型
5、職業化——個人發展的必由之路
6、T字形人才素質結構
7、職業化人士考慮問題的四個維度
8、職業化人士的五種基本心態
9、自我培養,成就出色的職業經理
第二章生產運作管理概論
1、社會發展三階段及其特點
2、社會組織及其專業化分工
3、生產運作及其三大基本職能
4、生產運作的分類
5、生產運作管理及其目標
6、新時期生產運作管理的主題課程
7、生產運作管理的最新發展趨勢
第三章部門目標管理
1、將外部壓力傳遞到企業內部
2、高處著眼,細處著手
3、企業的目標管理體系
4、目標管理與PDCA/DMAIC循環
5、目標管理的三步循環法
6、系統選擇生產績效指標
7、目標設定的C-SMART原則
8、目標設定的四大方法
9、權重的意義及其確定方法
10、建立統計渠道,完善神經末梢
第四章有效溝通與人際關系
1、部門業績三角型
2、十種溝通的基本手段
3、三種溝通模型及其活用
4、溝通的黃金定律與白金定律
5、通過溝通建立信任關系
6、求同存異、善于取舍的跨部門溝通
7、跨級別溝通的分階段溝通要點
8、高效率的三級聯絡體系及其活用
9、新時期的人際環境與人際關系
10、企業內人際關系的四大法則
第五章部下培養與有效激勵
1、管理者的產品
2、育人之心
3、部下培養的4種途徑
4、業務教導的4個步驟
5、糾正不良行為的4個步驟
6、鞏固業績的4個步驟
7、業績面談的基本要點
8、部下教導的時機與方式
9、有效激勵方式與激勵配方
第六章業績改進8D法
1、組建內部團隊
2、描述問題并設定績效
3、不良處置
4、原因分析
5、糾正措施
6、效果驗證
7、預防措施
8、總結激勵
第七章部門業績管理
1、整體業績管理
2、建立時時與目標對比的體制
3、分析和解決問題的四個維度
4、工作日報
5、個人業績管理及業績評比
6、加強全員達標意識的六大要點
7、個人行為考核
8、班組業績管理看板
9、自主研究活動
第八章績效考核
(一)績效考核方法
1、績效考核的對象
2、績效考核的目的
3、績效考核方案的制定
4、績效考核人員
5、目標考核的實施步驟
6、主觀評價的實施步驟
7、綜合績效考核結果
第九章績效考核
(二)績效考核結果的有效運用
1、績效考核的目的
2、營造良好氛圍
3、決定績效工資
4、進行績效面談
5、晉升對象選拔
6、人力資源規劃與人才梯隊建設
第十章基礎工作方法
1、零牌階梯——首先解決觀念問題
2、嚴格和關注細節
3、書面化
4、數字化
5、具體化
6、報告?聯絡?商量
7、速度?跟蹤?自立
8、五項主義
9、改善無止境
10、行動、速度與耐力
第十一章高效執行力
1、執行力及其三個層次
2、執行力提升地圖
3、兩種高效率工作模型
4、高效執行必備的三種權威
5、方針制定與展開
6、過程設計與阻力突破
7、善用個人壓力和公眾壓力
8、善用七個杠桿
9、借用權威
第十二章企業執行系統平臺建設
1、方針管理
2、目標管理平臺
3、管理活動平臺
4、會議推進平臺
5、輿論與文化平臺
第十三章有效授權
1、什么是授權
2、授權的必要性
3、授權與責任
4、授權的要素
5、授權的風險
6、影響授權的權變因素
7、授權的步驟
8、授權與部下培養
9、授權與團隊建設
第十四章高效率工作方法
1、高效率工作的七個杠桿
2、兩種高效率工作模型
3、項目式工作方法
4、團隊式工作方法
5、模塊化工作方法
6、系統化工作方法
7、培訓式工作方法
8、顧問式工作方法
9、善做棋子善博弈
10、如何提高跨部門執行力
11、高效率工作方法的實踐要點
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課程形式:-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習