成功經(jīng)理人的“3+4”卓越系統(tǒng)

受訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)家、企業(yè)高層管理干部、中層管理干部、以及追求卓越人生的各行業(yè)職業(yè)人士

課程大綱：

第一部分：升級(jí)我們的“地板”（硬件），進(jìn)入“卓越系統(tǒng)”

模塊一：思維力

電燈是否發(fā)光，首先取決于所在的電路系統(tǒng)是否正常，同樣，我們能否卓越，首先取決于我們的思維系統(tǒng)是否卓越。思路決定出路，思維的廣度和深度決定人生的高度。

1、啟動(dòng)思維系統(tǒng)：思路決定出路勝出在于右腦

2、尋找思維路線圖：突破心智模式

3、優(yōu)化思維系統(tǒng)：激發(fā)你的無(wú)限潛力

4、突破思維習(xí)慣：神經(jīng)鏈認(rèn)知、觀念鏈再造、思維鏈內(nèi)化、能力鏈外化

5、思維創(chuàng)新：改變是成功地一步、求異是成功第二步、創(chuàng)新是成功第三步

6、六頂思考帽：開創(chuàng)水平思維先河

7、思維最佳狀態(tài)：靈從心動(dòng)、心思則動(dòng)、動(dòng)之則靈

模塊二：學(xué)習(xí)力

沒有學(xué)習(xí)力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力！未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)更快的能力。無(wú)論我們已經(jīng)是老虎還是斑馬，我們都必須奔跑。無(wú)論我們現(xiàn)在是富有還是貧窮，我們都必須奮斗！

1、可跳躍成長(zhǎng)：速度致勝學(xué)習(xí)力是關(guān)鍵

2、終身“充電”：不要讓今天的學(xué)習(xí)成為明天失敗的開始

3、創(chuàng)造卓越價(jià)值：你只有兩年時(shí)間

4、五種學(xué)習(xí)效果：你最擅長(zhǎng)哪一種？

5、練習(xí)造就完美，熟練才能精通

6、從模仿到專家：只有專業(yè)才能卓越，只有卓越才能超越

7、突破格局：抓住第五代時(shí)間管理核心

模塊三：行動(dòng)力

在一次中國(guó)企業(yè)高峰論壇上，有中國(guó)企業(yè)家問全球第一CEO：杰克?韋爾奇，“我們大家知道的都差不多，但為什么我們與你們的差距卻那么大？”這位前通用電氣前總裁一字一句的回到說(shuō)：“你們知道了，但我們做到了。”

1、沒有行動(dòng)力，更談不上執(zhí)行力

2、行動(dòng)力告訴我們：知道不如做到

3、“知道文化”與破解之道

4、行動(dòng)是綱，綱舉目張

5、習(xí)慣“五動(dòng)”理論：第一啟動(dòng)、第二百動(dòng)、第三自動(dòng)、第四永動(dòng)、第五樂動(dòng)

6、行動(dòng)力培養(yǎng)三大要訣：從我做起、認(rèn)真第一、聚焦目標(biāo)

7、在企業(yè)中建立“行動(dòng)文化”；在個(gè)體身上培養(yǎng)“行動(dòng)習(xí)慣”

第二部分：升級(jí)我們的“天花板”（軟件），實(shí)現(xiàn)“卓越人生”

模塊四：職業(yè)力

企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化，是中國(guó)企業(yè)由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題，要建立規(guī)范的管理平臺(tái)，一定要有一個(gè)職業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)和一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍。

1、沒有職業(yè)力，就沒有職業(yè)化

2、職業(yè)力的本質(zhì)：滿足“客戶”需求的能力

3、職業(yè)力的一個(gè)中心、三個(gè)基本點(diǎn)

4、職業(yè)角色管理：認(rèn)識(shí)我們自己

5、職業(yè)觀念管理：我們?yōu)槭裁垂ぷ?/p>

6、職業(yè)態(tài)度管理：我們?yōu)檎l(shuí)而工作

7、職業(yè)行為管理：我們應(yīng)該怎么做

模塊五：管理力

管理深處是哲學(xué)，執(zhí)行背后是文化。企業(yè)家首先應(yīng)該是哲學(xué)家，然后才是管理者。管理的本質(zhì)在于如何最大限度發(fā)揮人的潛能。管理的最高境界是沒有管理。

1、管理者的立身哲學(xué)：如何做人和做事

2、管理五職能：計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、領(lǐng)導(dǎo)

3、結(jié)果導(dǎo)向管理：目標(biāo)管理

4、管理者的用人能力：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

5、管理者的財(cái)物素養(yǎng)：非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理知識(shí)

6、管理者的營(yíng)銷意識(shí)：非銷售經(jīng)理的銷售管理知識(shí)

7、沖破成長(zhǎng)“天花板”：如何由技術(shù)走向管理

模塊六：影響力

公眾影響力應(yīng)該成為我們社會(huì)最重要的力量之一。影響力的表現(xiàn)不僅僅是財(cái)富，也不僅僅是規(guī)模，最重要的還有大家創(chuàng)造財(cái)富的方式和運(yùn)營(yíng)商業(yè)的方式，它不僅包括對(duì)商業(yè)的遠(yuǎn)見，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，對(duì)人性的關(guān)注，還體現(xiàn)著商業(yè)和商業(yè)之外的王者風(fēng)范。

1、一生只做一件事：打造獨(dú)特品牌，創(chuàng)造卓越價(jià)值

2、專家品牌定位：不是更好，而是與眾不同

3、職業(yè)網(wǎng)絡(luò)資本的價(jià)值等于職業(yè)節(jié)點(diǎn)的平方

4、職業(yè)人脈互惠品質(zhì)決定人生的品質(zhì)

5、與團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)：一個(gè)人小成功靠自己，大成功靠眾人

6、同心同德：在不改變藥效的情況下，給藥加點(diǎn)糖，效果會(huì)更好

7、閃亮登場(chǎng)：投入多少，收獲多少；參與多深，領(lǐng)悟多深

模塊七：創(chuàng)新力

創(chuàng)新使猿變成人，一部文明史，就是人類創(chuàng)新史。一位名人說(shuō)，不做總統(tǒng)就做廣告人；一個(gè)廣告公司的廣告語(yǔ)說(shuō)，一百年只做一件事，那就是“創(chuàng)新”。

1、觀念創(chuàng)新：觀念變——態(tài)度變，行為變，習(xí)慣變，人生變

2、知識(shí)創(chuàng)新：陽(yáng)光下面沒有新鮮的事物，排列組合就是創(chuàng)新。

3、技術(shù)創(chuàng)新：站在巨人的肩膀上，你就是巨人。

4、組織創(chuàng)新：組織的扁平化與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

5、營(yíng)銷創(chuàng)新：如何把梳子賣給和尚

6、管理創(chuàng)新：企業(yè)變革與流程再造

7、文化創(chuàng)新：打造企業(yè)的軟實(shí)力，痛并快樂著。

老師介紹：婁萌

婁萌老師：經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師、香港光華管理學(xué)院、香港人力資源認(rèn)證中心特邀講師，新昇顧問公司高級(jí)講師，實(shí)戰(zhàn)型人力資源專家，婁老師曾在中TLC集團(tuán)、權(quán)智集團(tuán)、家家樂集團(tuán)擔(dān)任人力資源總監(jiān)、副總裁等職位，親自主持實(shí)施企業(yè)內(nèi)部的人力資源管理體系建設(shè)。對(duì)企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、工作分析、目標(biāo)管理、績(jī)效考核、薪酬體系構(gòu)建、企業(yè)文化建設(shè)等人力資源管理系統(tǒng)，具有豐富的培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：

人力資源管理

服務(wù)客戶：

培訓(xùn)咨詢的客戶有TCL電器、美的電器、偉易達(dá)集團(tuán)、松下電器、山田特殊技術(shù)、廣東億源機(jī)電、萬(wàn)家樂燃具、、廣東工商銀行、家家樂電器等，其培訓(xùn)風(fēng)格注重與企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，深受企業(yè)及學(xué)員的好評(píng)。

課程形式：-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)成功經(jīng)理人的“3 4”卓越系統(tǒng)企業(yè)經(jīng)理人專項(xiàng)課程培訓(xùn)