研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
課程目標(biāo):
減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣;
消除壓力來(lái)源,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生;
掌握行之有效的壓力管理策略,學(xué)會(huì)各種有效的放松方法;
增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,從根本上解決帶來(lái)心理的不當(dāng)信念,快樂生活,開心工作。
課程大綱:
一.認(rèn)識(shí)壓力
什么是壓力?
壓力的征兆-生理、心理、行為、情緒
壓力的來(lái)源:工作、休閑、人際、經(jīng)濟(jì)、身體、心靈(價(jià)值觀和態(tài)度)
壓力如何產(chǎn)生:壓力源——個(gè)體知覺——認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)——行為表現(xiàn)
壓力導(dǎo)致的結(jié)果:利壓和害壓
壓力影響生理/心理/社會(huì)行為
生活中常見的壓力來(lái)源
工作場(chǎng)景中的壓力產(chǎn)生:公司期望值與個(gè)人期望值之間的不一致
二.如何處理壓力
個(gè)人壓力管理:認(rèn)識(shí)自己的心理防衛(wèi)機(jī)制,核心價(jià)值觀
突發(fā)性情景的壓力處理
壓力的處理技巧
問題解決策略:尋求協(xié)助;設(shè)計(jì)解決方案;直接行動(dòng)。
情緒減低策略:抒發(fā)情緒,逃避,再認(rèn)知,區(qū)分責(zé)任。
放松訓(xùn)練
三.組織的壓力管理
組織中壓力產(chǎn)生的因素
組織管理者的壓力與機(jī)構(gòu)的變革
組織機(jī)構(gòu)壓力管理策略
四.壓力抒解的方法與步驟、演練
五.確認(rèn)壓力管理方法是否有效
測(cè)量你的方法是否有效
你的壓力狀況
六.EQ與工作壓力、生活壓力的關(guān)系
情緒壓力的起源
1.工作性質(zhì),生活事件
2.工作環(huán)境,生活情境
3.社會(huì)因素與個(gè)人需求沖突
4.個(gè)人期望
5.競(jìng)爭(zhēng)因素
6.個(gè)性因素
7.人際關(guān)系
8.專長(zhǎng)因素
9.身體狀況
10.家庭因素
情緒壓力與挫折反應(yīng)方式
1.面對(duì)問題尋求解決
2.逃避問題
3.直接攻擊
4.間接攻擊
5.自我防衛(wèi)
化解情緒壓力的方法
七.提高EQ的方法,做自己情緒的主人
(一)明確的自我觀念,適當(dāng)?shù)钠谕?/p>
(二)樂在工作,樂于與人交往
(三)與環(huán)境保持良好的接觸
(四)常保持滿意的心境
(五)客觀的評(píng)估他人與認(rèn)可他人
(六)適當(dāng)?shù)那榫w疏導(dǎo)與適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)批評(píng)的方法
八.EQ提高與演練
(一)合理情緒治療(RET)
(二)溝通分析訓(xùn)練(TA)
(三)同理心訓(xùn)練(empathy)
(四)壓力調(diào)適與情緒發(fā)泄演練
(五)角色扮演與情緒疏導(dǎo)
老師介紹:?jiǎn)翁m勇
單老師有著多年從事企業(yè)培訓(xùn)與咨詢工作經(jīng)歷,長(zhǎng)期進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)演講和輔導(dǎo),具備豐富的授課經(jīng)驗(yàn),熟
悉教練技術(shù),對(duì)體驗(yàn)式培訓(xùn)有深刻的認(rèn)識(shí),深入研究相關(guān)心理學(xué)知識(shí),對(duì)各行業(yè)都有一定的了解,語(yǔ)言表達(dá)
能力強(qiáng)、授課方式靈活多樣,特別注重系統(tǒng)思考與實(shí)務(wù)運(yùn)用。在培訓(xùn)中通過(guò)運(yùn)用實(shí)物、鮮活的例子、游戲互動(dòng),讓受訓(xùn)者在培訓(xùn)中親自去做,形成獨(dú)特的授課風(fēng)格,演講風(fēng)格能做到繪形繪色,幽默而富有哲理,給所
服務(wù)的企業(yè)和學(xué)員留下了深刻的印象。曾聽過(guò)他講座的企業(yè)、學(xué)員反應(yīng)良好,講課接受度高。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
商務(wù)禮儀壓力情緒管理心理咨詢員工職業(yè)化塑造
主講課程:
《職業(yè)形象塑造與商務(wù)禮儀》(精品課程)
《壓力與情緒管理》(獨(dú)創(chuàng)課程)
《EQ情商訓(xùn)練管理》(獨(dú)創(chuàng)課程)
《陽(yáng)光心態(tài)與樂在工作》
《管理者形象與商務(wù)禮儀》
《職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)》(精品課程)
《卓越服務(wù)意識(shí)與禮儀》(精品課程)
《新員工培訓(xùn)》(精品課程)
《高效溝通》、《時(shí)間管理》、《簡(jiǎn)報(bào)技巧》
工作經(jīng)歷:
曾就職于長(zhǎng)衡集團(tuán)[臺(tái)灣長(zhǎng)榮集團(tuán)控股、華創(chuàng)智投資顧問有限公司、世紀(jì)華盛顧問有限公司,培訓(xùn)在線名師團(tuán)高級(jí)講師,北京國(guó)脈經(jīng)濟(jì)管理研究中心、北京創(chuàng)新國(guó)研經(jīng)濟(jì)管理研究院等單位歷任總經(jīng)理助理、策劃部主管、培訓(xùn)部經(jīng)理、總經(jīng)理等職務(wù),自已亦先后三次創(chuàng)業(yè),有著豐富的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)
現(xiàn)任職務(wù):
◆二十一世紀(jì)管理培訓(xùn)網(wǎng)首席顧問
◆北京世紀(jì)國(guó)研經(jīng)濟(jì)管理咨詢中心副主任,高級(jí)培訓(xùn)師
◆中華禮儀培訓(xùn)網(wǎng)禮儀顧問
◆國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
◆中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘專家
◆中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道《勞動(dòng)與就業(yè)》欄目專家
◆青年學(xué)苑頻道《青年職場(chǎng)》欄目嘉賓
◆《中華禮儀魅力之旅》主講專家
◆中國(guó)國(guó)際公共關(guān)系協(xié)會(huì)高級(jí)會(huì)員
主要培訓(xùn)領(lǐng)域:
商務(wù)禮儀壓力管理情緒管理心理咨詢員工職業(yè)化塑造
培訓(xùn)形式:
采用講師講授、分組討論、案例分析、游戲啟示、示范訓(xùn)練、測(cè)試評(píng)估等等啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)方式
通過(guò)數(shù)據(jù)------揭示背后真相;
通過(guò)測(cè)試------悟出規(guī)律特質(zhì);
通過(guò)故事------引發(fā)深層思考;
通過(guò)案例------破解管理難題。
服務(wù)客戶:
應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí)和出色的溝通藝術(shù),單老師曾為國(guó)內(nèi)上百家公司服務(wù)過(guò),包括但不限于:中國(guó)移動(dòng)設(shè)計(jì)院重慶分公司、美的集團(tuán)、美的日用電器部、燕山石化、中國(guó)原子能研究院、國(guó)電集團(tuán)大渡河公司、云天化股份(1、2期)、云天化集團(tuán)、東風(fēng)日產(chǎn)、深圳比亞迪、北京電網(wǎng)、天寶集團(tuán)、北京光大銀行(1、2期)團(tuán)等等。
課程形式:
-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)
企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)公司管理人員壓力和情緒管理技巧——企業(yè)家必學(xué)課程企業(yè)壓力管理技巧