課程目標(biāo)：

1.理解技術(shù)開發(fā)（R）與產(chǎn)品開發(fā)（D）的不同，不同類型的企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的模式不一樣。

2.深刻理解產(chǎn)品開發(fā)最大的成本是產(chǎn)品開發(fā)周期。縮短產(chǎn)品開發(fā)周期的方法包括：并行開發(fā)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分離，先做市場(chǎng)需求，投資評(píng)審與技術(shù)評(píng)審分離，建立經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)和結(jié)構(gòu)性流程等八種方法。

3.了解并學(xué)習(xí)業(yè)界從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品研發(fā)到生命周期管理的產(chǎn)品管理全過(guò)程，理解產(chǎn)品經(jīng)理的定位職責(zé)，理解產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的素質(zhì)和產(chǎn)品經(jīng)理的主要活動(dòng)。

4.學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理開展業(yè)務(wù)工作必備的業(yè)務(wù)分析、市場(chǎng)細(xì)分、競(jìng)爭(zhēng)策略、市場(chǎng)營(yíng)銷、新產(chǎn)品開發(fā)等相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的理論、方法、工具、模板和流程。

5.了解新產(chǎn)品的開發(fā)怎樣共享平臺(tái)，如何提高新產(chǎn)品發(fā)布的效率，怎樣與市場(chǎng)結(jié)合等。

6.明確投資評(píng)審與技術(shù)評(píng)審的要素，評(píng)審怎樣節(jié)約高層的時(shí)間同時(shí)又能有效。

課程大綱：

第一講NPD的總體架構(gòu)及產(chǎn)品開發(fā)的模式劃分和研發(fā)架構(gòu)的建議

1、介紹NPD的總體框架。

案例分析：某大型通信公司為例，引進(jìn)NPD后達(dá)到的效果

2、介紹企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的模式和三種產(chǎn)品開發(fā)方式

案例分析：研發(fā)模式分析

3、介紹企業(yè)在不同的產(chǎn)品模式下的研發(fā)架構(gòu)的建議及CTO的選擇和部門設(shè)置

案例分析：業(yè)界三種不同的開發(fā)模式的研發(fā)架構(gòu)和CTO的設(shè)置，

第二講：業(yè)界成功產(chǎn)品管理模式介紹:(從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品研發(fā)到生命周期管理)

1、產(chǎn)品管理概覽

2、業(yè)界端到端的產(chǎn)品管理流程介紹

3、基于市場(chǎng)需求的產(chǎn)品管理總體框架

4、產(chǎn)品生命周期管理介紹

5、介紹MARKETING與SALES分離后與研發(fā)的配合，

6、介紹如何細(xì)分客戶群后如何尋找產(chǎn)品賣點(diǎn)，如何針對(duì)市場(chǎng)的賣點(diǎn)進(jìn)行產(chǎn)品特性開發(fā)。

第三講：研發(fā)管理的六類主要活動(dòng)

1.產(chǎn)品定位與策略制定

2.市場(chǎng)細(xì)分與需求分析

3.產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理

4.產(chǎn)品定價(jià)與商務(wù)策略

5.產(chǎn)品推廣與銷售支持

6.銷售管理與客戶回饋

第四講：產(chǎn)品經(jīng)理工作的方法、工具及模版介紹及如何成為一個(gè)成功產(chǎn)品經(jīng)理

1.產(chǎn)品階段評(píng)審要素和表格

2.細(xì)分市場(chǎng)的方法及八種細(xì)分市場(chǎng)的類型

3.市場(chǎng)需求收集的十二種渠道和方法

4.產(chǎn)品包裝的八樣武器

5.FFAB方法介紹和案例分析

6.產(chǎn)品經(jīng)理概覽、產(chǎn)品經(jīng)理必備知識(shí)和技能、產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)模型和產(chǎn)品經(jīng)理的主要活動(dòng)

第五講：介紹縮短產(chǎn)品開發(fā)周期的幾種方法

詳細(xì)介紹業(yè)界縮短產(chǎn)品周期的八種辦法并案例分析

A：并行開發(fā)

B：產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)分離

C：系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分離

D：跨部門的小組開發(fā)（分析何種情況下才能使用矩陣管理）

E：結(jié)構(gòu)性流程

F：基于活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)

G：產(chǎn)品經(jīng)理制

H：實(shí)行項(xiàng)目管理的三級(jí)計(jì)劃體制

研討何種企業(yè)采用哪些辦法可縮短產(chǎn)品開發(fā)周期

第六部分產(chǎn)品評(píng)審的方法

1.介紹目前評(píng)審的誤區(qū)

2.投資與技術(shù)評(píng)審分離的方法和要素

3.案例分析：某大型通信公司的投資評(píng)審方法

老師介紹：黃飛宏

widson咨詢的副總裁，高級(jí)顧問(wèn)，清大特聘講師，商學(xué)院聯(lián)盟特聘講師，多家公司咨詢顧問(wèn)，企業(yè)教練，產(chǎn)品管理專家。

黃老師潛心研究產(chǎn)品管理模式，對(duì)國(guó)際上先進(jìn)的產(chǎn)品管理模式進(jìn)行深入研究，對(duì)IBM管理體系，華為管理體系，微軟產(chǎn)品管理體系和產(chǎn)品戰(zhàn)略前后調(diào)研近三年，講授產(chǎn)品戰(zhàn)略管理課程一百多場(chǎng)，并在國(guó)內(nèi)率先推出基于客戶和市場(chǎng)需求的產(chǎn)品管理模式，是國(guó)內(nèi)最早一批研究產(chǎn)品管理的人士。

黃老師在快速消費(fèi)品、IT、機(jī)械制造、醫(yī)藥、房地產(chǎn)等行業(yè)作為培訓(xùn)師和咨詢師工作多年，特別是在其對(duì)IT行業(yè)咨詢與培訓(xùn)生涯中，為數(shù)十家企業(yè)提供過(guò)系統(tǒng)的產(chǎn)品管理咨詢和培訓(xùn)。黃老師成功地將“教練技術(shù)”與企業(yè)管理實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，擅長(zhǎng)于針對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)、性格、習(xí)慣、素質(zhì)和管理技能進(jìn)行訓(xùn)練，在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先開發(fā)了《產(chǎn)品戰(zhàn)略管理》、《卓越的產(chǎn)品經(jīng)理》、《如何成為一個(gè)好的營(yíng)銷人員》、《如何做市場(chǎng)需求管理》、《項(xiàng)目管理》、《任職資格與薪酬激勵(lì)》等課程。

主講課程：

《產(chǎn)品戰(zhàn)略管理》、《卓越的產(chǎn)品經(jīng)理》、《如何做市場(chǎng)需求管理？》、《如何縮短產(chǎn)品開發(fā)周期？》、《如何做好一個(gè)優(yōu)秀的營(yíng)銷經(jīng)理》、《任職資格與薪酬激勵(lì)》、《銷售項(xiàng)目管理》、《項(xiàng)目管理》、《大客戶營(yíng)銷》

授課風(fēng)格：

其授課輕松活波，幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例來(lái)加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解。

大量的咨詢案例生動(dòng)形象地幫助企業(yè)解決問(wèn)題；

相關(guān)工具和模板的應(yīng)用使國(guó)際先進(jìn)的管理理念迅速落地；

服務(wù)客戶：

三星集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、sohu、用友軟件、清華同方、環(huán)球互易、津城集團(tuán)、北大方正、北方奔馳、中華英才網(wǎng)、金山軟件、中科軟、百度、長(zhǎng)城集團(tuán)、天元網(wǎng)絡(luò)、加拿大漢維、中和天地、空中網(wǎng)、中國(guó)人壽、中國(guó)移動(dòng)、中軟萬(wàn)維網(wǎng)絡(luò)、蒙代爾國(guó)際企業(yè)家大學(xué)、捷思銳科技、清大總裁班、北大總裁班、人大EMBA班等等。

學(xué)員反饋：

“黃老師高瞻遠(yuǎn)矚地給我們講了站在全球的位置來(lái)考慮公司的產(chǎn)品戰(zhàn)略，特別是其中的工具，產(chǎn)品細(xì)分原則、產(chǎn)品區(qū)域策略、防火墻戰(zhàn)略以及營(yíng)銷戰(zhàn)略等，對(duì)我們更好地有效地制定公司戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略指名了方向。”

——清華總裁班學(xué)員《產(chǎn)品戰(zhàn)略管理》

“本次課程讓我深刻的理解到作為一個(gè)優(yōu)秀的人員，不僅要具備市場(chǎng)銷售的能力，還要掌握公司的文化、產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況、市場(chǎng)策劃以及客戶公關(guān)的技巧，特別是關(guān)于賣點(diǎn)的分析中提到“賣點(diǎn)是針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而言的，不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手應(yīng)該有不同的賣點(diǎn)”，感受很深，收益匪淺。”

——某跨國(guó)公司營(yíng)銷總監(jiān)《如何成為一個(gè)好的營(yíng)銷人員》

“今天真正深刻領(lǐng)悟到了什么是基于市場(chǎng)需求的產(chǎn)品開發(fā)，以前總是沒(méi)有重視客戶的真正需求和客戶需求的深挖掘，今天聽到黃老師講的收集市場(chǎng)信息的方法，對(duì)信息的收集與整理中用到的KJ方法，以及QFD工具的利用，為我們今后工作提供有力保證。”

——某知名IT公司產(chǎn)品總監(jiān)《如何做市場(chǎng)需求管理》

“對(duì)任職資格有了更立體的了解，思路非常清楚；讓我們?cè)谡衅浮⑴嘤?xùn)、薪酬、績(jī)效溝通、員工激勵(lì)方面都有了很高的認(rèn)識(shí)，課程中的工具和模板對(duì)我們更好地工作有非常大的啟發(fā)。”

——某上市公司人力資源總監(jiān)《任職資格與薪酬激勵(lì)》

課程形式：-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)管理技能培訓(xùn)企業(yè)集成產(chǎn)品開發(fā)管理培訓(xùn)