研修課程
課程大綱：
一、創新思維概論
1.所有創造源于思維
2.思維差異與價值差別
3.什么是創新思維
4.創新思維不同于創造思維
5.創新思維的特征
6.人人都能創新思維
7.創新思維的價值
二、創新思維訓練的基本原理
1.情緒與感受
2.觀點與角度
3．靈感、知覺與頓悟
4.影響創新思維的主要因素
5.走出思維定勢
6.走出順勢誤區
7.變換視角看市場、看企業
三、認識創造力
1.人人都有創造潛力
2.創造力的構成（知識、智力因素、非智力因素）
3．創新性思維的種類
4.創造力是可以通過訓練提高的
四、創新思維的范疇
1．經營模式創新
2．科技創新
3．產品創新
4．營銷創新
5．服務創新
6.管理創新
7.百態創新
五、激發創新思維潛能
1.良性心靈暗示
2.幽默氛圍
3.快樂心靈
4.冥想境界
5.腦力風暴、群體激智
六、創新思維訓練技法
1.發散思維（激發感性）
2.動態思維訓練
3.正面思維訓練
4.逆向思維訓練
5.橫向思維訓練
6.邏輯思維訓練（系統思考）
7.集中思維（決策思維）
老師介紹：趙菊春
著名實踐派戰略思想家
中國領導藝術研究院首席導師
資深企業訓練導師
行為建設學創始人、五行性格學說創始人
清華等十余所高校客座教授
原北京大學金融與產業發展中心領導研究部主任
領導能力突破研修營3＋1系統訓練課程研發者
趙教授有著二十多年的領導與管理實戰經驗，他深入挖掘中華民族五千年文化的思想精髓，中西結合、融會貫通，形成了自己的思想體系以及獨特的培訓風格。在培訓中感性與理性兼容、啟迪與體驗互動、教育與訓練同步、理論與實踐結合。幾乎所有聽過他講課的人，皆對人性、自我、環境有了更深的洞察與了解，并能將知識轉化為智慧，都認為趙教授的課程極具震憾力與實用性，對個人和企業都有實質性的幫助。
曾經幫助和指導過數百家企業，這些企業在經過趙教授指導和培訓后，成本減少，效益攀升，企業文化、團隊建設均得到完善，被譽為“能為企業、企業家解決實際問題的人”、“中國當代的鬼谷子”。
主講課程：
《領導能力突破3+1系統訓練研修營》
洞察、思維、決策
表達、溝通、說服
識人、育人、用人
領袖心智終極修為
《中國式性格化領導》《鬼谷子捭闔縱橫術》
《執行力提升訓練》《如何發現問題與解決問題》
《企業文化建設》《企業內部講師訓練營》
《團隊高效行為建設》《中高層管理技能提升》
《行為建設與敬業精神》《領導能力與領導魅力》
《組織行為學》《儒、道、縱、法、兵與現代管理》
服務客戶：
機關：
國務院國家機關工委、北京市海淀區政府、北京市房山區政府、北京市昌平區政府、海南華亭縣政府、中國直升機研究院、鄂爾多斯稅務局、承德市政府---
院校：
北京大學、清大、中央黨校、復旦大學、鄭州大學、中山大學、瑞士維多利亞大學、哈普瑞國際商學院等
企業：
新希望集團、建峯集團、江西中煙工業公司、廣西煙草專賣局、中國移動、科瑞制藥、吉林三寶堂、長春禹鳴、慈吉集團、通鋼集團、本溪鋼鐵、安陽鋼鐵、國信集團、中海石油基地集團、嘉興商業銀行、東莞商業銀行、新疆工行、摩托羅拉、諾基亞（中國）投資有限公司、上海大眾、上海愛家房地產集團、北京醫藥集團、北京總部基地、比亞迪汽車、東風二汽、佳程房地產公司、鄭州泰宏房地產集團、中電集團、北京誠通房地產集團、湖北電信、甘肅省電力公司、中國人壽、東方希望、山西太原總醫院、遠興集團、深圳紅門機電、金沂蒙集團、廣州白云泵業、上海熊貓機械集團、宏偉集團、361度---等
著作：
《潛能與成功》1997年企業管理出版社
《口才.演講》1997年航空工業出版社
《中國智業訓練》1999年中國物資出版社
《九項黃金法則》2001年金城出版社
《行為建設學》2004年中國華僑出版社
《曾國藩帶兵與團隊建設》2005年由中國華僑出版社
《性格化領導》2008年國家行政學院
課程形式：-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習
內容合作：010-62750882項目合作：010-62750882課程咨詢：13910736323（楊老師）
