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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
受訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)中基層管理人員、班組長(zhǎng)或?qū)⒊蔀榘嘟M管理的人士
課程大綱:
班組長(zhǎng)的角色
?班組長(zhǎng)角色認(rèn)知
?班組長(zhǎng)素質(zhì)要求
班組長(zhǎng)的日常管理工作
?班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的十大內(nèi)容
?班組長(zhǎng)日別管理工作報(bào)表類別及操作使用?周別管理工作(指標(biāo)類/基礎(chǔ)類)
?班組長(zhǎng)月別管理工作(指標(biāo)類/基礎(chǔ)類)
?班組長(zhǎng)實(shí)際用表格操作使用講解
生產(chǎn)過(guò)程中的核心業(yè)務(wù)
?班組長(zhǎng)每日工作順序表
?班組長(zhǎng)早會(huì)(現(xiàn)場(chǎng)早會(huì)模擬)
?班組長(zhǎng)計(jì)劃的確認(rèn)(產(chǎn)能交貨期規(guī)格型號(hào))
?班組長(zhǎng)生產(chǎn)安排及IE手法在生產(chǎn)中的運(yùn)用(生產(chǎn)線效率最大化案例)
?班組長(zhǎng)生產(chǎn)準(zhǔn)備(人員狀況確認(rèn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)設(shè)備儀器工具點(diǎn)檢材料確認(rèn)作業(yè)指導(dǎo)書圖面確認(rèn)4M1E變更點(diǎn)確認(rèn))
生產(chǎn)過(guò)程管理(含案例)
?班組長(zhǎng)如何進(jìn)行生產(chǎn)進(jìn)度管理
?班組長(zhǎng)品質(zhì)確認(rèn)/分析/報(bào)告
?班組長(zhǎng)如何進(jìn)行品質(zhì)異常處理
?班組長(zhǎng)管理中QC七大手法運(yùn)用
?班組長(zhǎng)生產(chǎn)異常(4M1E)處理
?班組長(zhǎng)型號(hào)轉(zhuǎn)換時(shí)的注意事項(xiàng)
?班組生產(chǎn)結(jié)束確認(rèn)
?班組晚會(huì)(交接班會(huì)議)
?報(bào)告與數(shù)據(jù)整理(生產(chǎn)/品質(zhì)/材料管理日?qǐng)?bào))
?工作日志,交接班記錄;
車間目標(biāo)管理(設(shè)定目標(biāo)---形成共識(shí)—實(shí)施計(jì)劃—檢查檢討—改進(jìn)—指導(dǎo)--培育部屬—績(jī)效考核)
老師介紹:專家團(tuán)
專家團(tuán)由專業(yè)學(xué)養(yǎng)、多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、全方位互動(dòng)、生動(dòng)活潑實(shí)戰(zhàn)專家、教授組成。能從一位企業(yè)管理需求、著眼經(jīng)營(yíng)分析及目標(biāo)管理,既能結(jié)合經(jīng)營(yíng)管理與專業(yè)知識(shí),卻又深入淺出。同時(shí)專家團(tuán)隊(duì)人員還長(zhǎng)期擔(dān)任著清大、北京大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)EMBA、北京理工大學(xué)EMBA、大連理工大學(xué)EMBA、西安交通大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)EMBA的客座教授或特聘講師,接受過(guò)數(shù)十家電視媒體對(duì)話欄目或論壇類專業(yè)節(jié)目的專訪,學(xué)員遍及全國(guó)各地。
專業(yè)精深——專家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。
實(shí)力派講師——專家團(tuán)以其專業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風(fēng)范——專家團(tuán)非常樂(lè)于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng),主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認(rèn)同。
課程形式:
-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)
企業(yè)生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)企業(yè)車間生產(chǎn)主任管理技能提升