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首頁(yè) > 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) > 生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)--生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善方法系統(tǒng)訓(xùn)練

主題一:現(xiàn)場(chǎng)管理能力篇 1.掌握班組建設(shè)內(nèi)容 2.加強(qiáng)班組建設(shè)方向 3.輪班制和班組建設(shè) | 主題二:現(xiàn)場(chǎng)5S管理篇 1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與四個(gè)問(wèn)號(hào) 2.整理及其整理檢查專(zhuān)用表 3.整頓的要點(diǎn)與應(yīng)用 4.尋找和清除現(xiàn)場(chǎng)六大“源” 5.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)10分鐘5S管理 |
主題三:現(xiàn)場(chǎng)目視管理篇 1.全面可視化管理 2.可視化管理的范圍 3.可視化管理的五類(lèi)道具 4.六大步進(jìn)行可視化管理 5.可視化管理檢查的要點(diǎn) | 主題四:現(xiàn)場(chǎng)看板管理篇 1.看板管理與現(xiàn)場(chǎng) 2.看板設(shè)計(jì)技巧 3.應(yīng)用五大類(lèi)看板管理 4.穩(wěn)健推進(jìn)看板管理 |
主題五:現(xiàn)場(chǎng)紅牌作戰(zhàn)篇 1.現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題與管理 2.黃牌與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決 3.紅牌作戰(zhàn)與現(xiàn)場(chǎng) | 主題六:現(xiàn)場(chǎng)定置管理篇 1.布置分析六大原則 2.布置分析應(yīng)用 3.建立生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定置管理系統(tǒng) 4.高效應(yīng)用定置管理 |
主題七:現(xiàn)場(chǎng)均衡管理篇 1.查找和分析生產(chǎn)瓶頸 2.工序標(biāo)準(zhǔn)化與現(xiàn)場(chǎng)均衡 3.建立并應(yīng)用生產(chǎn)工序標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng) | 主題八:現(xiàn)場(chǎng)3M管理篇 1.現(xiàn)場(chǎng)巡查與設(shè)備、物料和人員 2.設(shè)備狀態(tài)統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用 3.物料均衡狀態(tài)統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用 4.人員狀態(tài)統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用 |
主題九:現(xiàn)場(chǎng)目標(biāo)管理篇 1.根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃建立現(xiàn)場(chǎng)目標(biāo)系統(tǒng) 2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目標(biāo)系統(tǒng) 3.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目標(biāo)管理與執(zhí)行 | 主題十:班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 1.班組管理的概念 2.班組長(zhǎng)的地位和使命 3.班組長(zhǎng)的具體職責(zé) 實(shí)務(wù)演練:班組長(zhǎng)的職位說(shuō)明書(shū) 4.班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求 5.從技術(shù)型人才到管理型人才 案例分享:干作業(yè)員“活”的劉班長(zhǎng) |
主題十一:班組長(zhǎng)的一日管理 1.班前要準(zhǔn)備的事情,高效率早會(huì)的實(shí)施 實(shí)例分享:《班前準(zhǔn)備查檢表》 2.班中要控制的事情 實(shí)例分享:《班中控制查檢表》 3.班后要掌握的事情 案例分析:用數(shù)據(jù)“談問(wèn)題” 案例研討:忙亂的李班長(zhǎng) 實(shí)例分享:《日清控制標(biāo)準(zhǔn)表》 | |
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